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    2020届上海市闵行区高三上学期质量调研考试(一模)数学试题
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    2020届上海市闵行区高三上学期质量调研考试(一模)数学试题

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    上海市闵行区2020届高三一模

    数学试卷

    2019.12

    . 填空题(本大题共12题,1-6每题4分,7-12每题5分,共54分)

    1. 已知集合,则       

    2. 复数的共轭复数是       

    3. 计算:       

    4. 已知,使得取到最大值时,       

    5. 中,已知的重心,用向量表示向量

           

    6. 设函数,则方程的解为       

    7. 已知,则        (结果用数字表示)

    8. 若首项为正数的等比数列,公比,且

    ,则实数的取值范围是       

    9. 如图,在三棱锥中,分别是

    的中点,分别是

    的中点,设三棱柱的体积为,三棱

    的体积为,则       

    10. 是正六边形的中心,,且互不相同,要使得,则有序向量组的个数为       

    11. ,且上的值域为,则实数的取值范围是

     

    12. 设函数),,若恰有4个零点,

    则下述结论中:恒成立,则的值有且仅有2个;

    上单调递增; 存在,使得对任意

    恒成立;④“方程内恰有五个解的必要条件;

    所有正确结论的编号是       

     

    . 选择题(本大题共4题,每题5分,共20分)

    13. 已知直线的斜率为2,则直线的法向量为   

    A.             B.             C.             D.

    14. 命题,则是真命题,实数的取值范围是   

    A.           B.           C.           D.

    15. 在正四面体中,点所在平面上的动点,若所成角为

    定值,则动点的轨迹是(   

    A.              B. 椭圆             C. 双曲线             D. 抛物线

    16. 已知各项为正数的非常数数列满足,有以下两个结论:,则数列是递增数列; 数列奇数项是递增数列;则(   

    A.         B.         C. ①②均错误        D. ①②均正确

     

    . 解答题(本大题共5题,共14+14+14+16+18=76分)

    17. 如图,在一个圆锥内作一个内接圆柱(圆柱的下底面在圆锥的底面上,上底面的圆在圆锥的侧面上),圆锥的母线长为4是底面的两条直径,且,圆柱与圆锥的公共点恰好为其所在母线的中点,点是底面的圆心.

    1)求圆柱的侧面积;

    2)求异面直线所成的角的大小.

     

     

     

     

     

    18. 已知函数.

    1)若为奇函数,求的值;

    2)若上恒成立,求实数的取值范围.

     

     

     

     

     

     

     

    19. 某地实行垃圾分类后,政府决定为三个校区建造一座垃圾处理站,集中处理三个小区的湿垃圾,已知的正西方向,的北偏东30°方向,的北偏西20°方向,且在的北偏西45°方向,小区相距2相距3.

    1)求垃圾处理站与小区之间的距离;

    2)假设有大、小两种运输车,车在往返各小区、处理站之间都是直线行驶,一辆大车的行车费用为每公里元,一辆小车的行车费用为每公里元(其中为满足199内的正整数),现有两种运输湿垃圾的方案:

    方案1:只用一辆大车运输,从出发,依次经再由返回到

    方案2:先用两辆小车分别从运送到,然后并各自返回到,一辆大车从直接到再返回到;试比较哪种方案更合算?请说明理由.

    (结果精确到小数点后两位)

     

     

     

     

     

     

     

     

    20. 已知抛物线和圆,抛物线的焦点为.

    1)求的圆心到的准线的距离;

    2)若点在抛物线上,且满足,过点作圆的两条切线,记切线为,求四边形的面积的取值范围;

    3)如图,若直线与抛物线和圆依次交于四点,

    证明:的充要条件是直线的方程为.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    21. 已知数列满足),),.

    1)当时,写出所有可能的值;

    2)当时,若对任意恒成立,求数列的通项公式;

    3)记数列的前项和为,若分别构成等差数列,求.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

     

    . 填空

    1.             2.               3.             4.

    5.           6.         7.             8.

    9.              10.           11.             12. ①③④

     

    . 选择

    13. D           14. C           15. B           16. D

     

    . 解答题

    17.1;(2.

    18.1;(2.

    19.1;(2第一种方案:第二种方案:

    选择方案二;当选择方案一.

    20.14;(2;(3证明略.

    21.1;(2为奇数,为偶数,

    3.

     

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