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    2019年全国各地中考数学真题分类汇编 专题19 相交线与平行线(含解析)
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    2019年全国各地中考数学真题分类汇编 专题19 相交线与平行线(含解析)

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    专题训练19 相交线与平行线

    .选择题

    1.2019•湖北省鄂州市3分)如图,一块直角三角尺的一个顶点落在直尺的一边上,若∠235°,则∠1的度数为(  )

    A45°              B55° C65° D75°

    【分析】根据平行线的性质和直角的定义解答即可.

    【解答】解:如图,

    EFABCD

    ∴∠2AEF35°∠1FEC

    ∵∠AEC90°

    ∴∠190°﹣35°55°

    故选:B

    【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质得出∠2AEF35°∠1FEC

    2.2019•湖北省随州市3分)如图,直线ll∥12,直角三角板的直角顶点C在直线l1上,一锐角顶点B在直线l2上,若∠1=35°,则∠2的度数是(  )


    1.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    解:如图,∵∠1+∠3=90°∠1=35°

    ∴∠3=55°

    直线ll∥12

    ∴∠2=∠3=55°

    故选:B

    根据余角的定义得到∠3,根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠2

    本题考查了平行线的性质,余角的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.

    3.2019•湖北省仙桃市3分)如图,CDAB,点OAB上,OE平分BODOFOED110°,则AOF的度数是(  )

    A20° B25° C30° D35°

    【分析】根据平行线的性质解答即可.

    【解答】解:CDAB

    ∴∠AOD+∠D180°

    ∴∠AOD70°

    ∴∠DOB110°

    OE平分BOD

    ∴∠DOE55°

    OFOE

    ∴∠FOE90°

    ∴∠DOF90°﹣55°35°

    ∴∠AOF70°﹣35°35°

    故选:D

    【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.

    4.2019•四川省广安•3分)如图,直线,点上,且.,那么等于       

                         

     

     

    【答案】C

    【解析】因为直线ab,所以∠1=BAC=35°,又因为∠ABC=90°

    所以∠BCA=90°-35°=55°,所以∠2=BCA=55°,故选C

     

    5.2019•四川省凉山州•4分)如图,BDEFAEBD交于点CB30°A75°,则E的度数为(  )

    A135° B125° C115° D105°

    【分析】直接利用三角形的外角性质得出ACD度数,再利用平行线的性质分析得出答案.

    【解答】解:∵∠B30°A75°

    ∴∠ACD30°+75°105°

    BDEF

    ∴∠EACD105°

    故选:D

    【点评】此题主要考查了平行线的性质以及三角形的外角,正确掌握平行线的性质是解题关键.

    6.2019•四川省凉山州•4分)如图,在ABC中,DAC边上,ADDC12OBD的中点,连接AO并延长交BCE,则BEEC=(  )

    A12 B13 C14 D23

    【分析】过OBC的平行线交ACG,由中位线的知识可得出ADDC12,根据已知和平行线分线段成比例得出ADDGGCAGGC21AOOF21,再由同高不同底的三角形中底与三角形面积的关系可求出BFFC的比.

    【解答】解:如图,过OOGBC,交ACG

    OBD的中点,

    GDC的中点.

    ADDC12

    ADDGGC

    AGGC21AOOE21

    SAOBSBOE2

    SBOESSAOB2S,又BOOD

    SAOD2SSABD4S

    ADDC12

    SBDC2SABD8SS四边形CDOE7S

    SAEC9SSABE3S

    故选:B

    【点评】本题考查平行线分线段成比例及三角形的中位线的知识,难度较大,注意熟练运用中位线定理和三角形面积公式.

    7.2019湖北宜昌3分)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上,若α135°,则β等于(  )

    A45° B60° C75° D85°

    【分析】直接利用平行线的性质以及三角形的性质进而得出答案.

    【解答】解:由题意可得:∵∠α135°

    ∴∠145°

    ∴∠β180°﹣45°﹣60°75°

    故选:C

    【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出1的度数是解题关键.

    8. 2019·广西贺州·3分)如图,已知直线ab160°,则2的度数是(  )

    A45° B55° C60° D120°

    【分析】直接利用平行线的性质得出2的度数.

    【解答】解:直线ab160°

    ∴∠260°

    故选:C

    【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确把握平行线的性质是解题关键.

     

    9. 2019·贵州安顺·3分)如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若∠135°,则∠2的度数是(  )

    A35° B45° C55° D65°

    【解答】解:

    ∵∠1+∠390°∠135°

    ∴∠355°

    ∴∠2∠355°

    故选:C

    10. 2019•贵州省铜仁市•4分)如图,如果∠1∠3∠260°,那么∠4的度数为(  )

    A60° B100° C120° D130°\

    C【解答】解:∵∠1∠3

    ab

    ∴∠5∠260°

    ∴∠4180°﹣60°120°

    11. 2019•河北省•3分)下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容

    则回答正确的是(  )

    A代表FEC B@代表同位角 

    C代表EFC D代表AB

    C证明:延长BECD于点F

    BECEFC+∠C(三角形的外角等于与它不相邻两个内角之和).

    BECB+∠C,得BEFC

    ABCD(内错角相等,两直线平行).

     

    12. 2019•海南省•3分)如图,直线l1l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线l1l2BC两点,连结ACBCABC70°,则1的大小为(  )

    A20° B35° C40° D70°

    【分析】根据平行线的性质解答即可.

    【解答】解:A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线l1l2BC

    ACAB

    ∴∠CBABCA70°

    l1l2

    ∴∠CBA+BCA+1180°

    ∴∠1180°﹣70°﹣70°40°

    故选:C

    【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.

    13. 2019•黑龙江省齐齐哈尔市•3分)如图,直线ab,将一块含30°角(BAC30°)的直角三角尺按图中方式放置,其中AC两点分别落在直线ab上.若∠120°,则∠2的度数为(  )

    A20° B30° C40° D50°

    【分析】直接利用平行线的性质结合三角形内角和定理得出答案.

    【解答】解:直线ab

    ∴∠1+∠BCA+∠2+∠BAC180°

    ∵∠BAC30°BCA90°∠120°

    ∴∠240°

    故选:C

    14.(2019•山东临沂3分)如图,ab,若∠1100°,则∠2的度数是(  )

    A110° B80° C70° D60°

    【分析】根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠3的度数,进而得出∠2的度数.

    【解答】解:ab

    ∴∠1∠3100°

    ∵∠2+∠3180°

    ∴∠2180°﹣∠380°

    故选:B

    【点评】此题考查了平行线的性质与邻补角的定义.注意两直线平行,同位角相等.

    15.(2019•山东泰安4分)如图,直线11∥12∠130°,则∠2+∠3=(  )

    A150° B180° C210° D240°

    【分析】过点EEF∥11,利用平行线的性质解答即可.

    【解答】解:过点EEF∥11

    ∵11∥12EF∥11

    EF∥11∥12

    ∴∠1AEF30°FEC+∠3180°

    ∴∠2+∠3AEF+∠FEC+∠330°+180°210°

    故选:C

    【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.

    16(2019湖北宜昌3)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上,若α135°,则β等于(     )

    A45° B60° C75° D85°

    【考点】平行线的性质.

    【分析】直接利用平行线的性质以及三角形的性质进而得出答案.

    【解答】解:由题意可得:∵∠α135°∴∠145°

    ∴∠β180°45°60°75°.故选C

    【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出1的度数是解题关键.

    17(2019云南3)如图,若ABCD140度,则2      

    【考点】平行线的性质.

    【分析】根据两直线平行,同位角相等,可求得1的同位角的度数,再根据对顶角相等即得求得2的度数.

    【解答】解:ABCD同位角相等,∴∠12互补,∴∠2=180°40°=140°,故答案为40°

    【点评】此题主要考查了平行线的性质,是一道基础题.

    182019湖北省鄂州市3分)如图,一块直角三角尺的一个顶点落在直尺的一边上,若235°,则1的度数为(  )

    A45°              B55° C65° D75°

    【分析】根据平行线的性质和直角的定义解答即可.

    【解答】解:如图,

    EFABCD

    ∴∠2AEF35°1FEC

    ∵∠AEC90°

    ∴∠190°﹣35°55°

    故选:B

    【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质得出2AEF35°1FEC

     

    19. (2019湖北仙桃)3分)如图,CDAB,点OAB上,OE平分BODOFOED110°,则AOF的度数是(  )

    A20° B25° C30° D35°

    【分析】根据平行线的性质解答即可.

    【解答】解:CDAB

    ∴∠AOD+D180°

    ∴∠AOD70°

    ∴∠DOB110°

    OE平分BOD

    ∴∠DOE55°

    OFOE

    ∴∠FOE90°

    ∴∠DOF90°﹣55°35°

    ∴∠AOF70°﹣35°35°

    故选:D

    【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答

    .填空题

    1..(2019•四川省绵阳市•3)如图,ABCDABD的平分线与BDC的平分线交于点E,则1+2=______


    【答案】90°

    【解析】解:ABCD∴∠ABD+CDB=180°

    BEABD的平分线,∴∠1=ABD

    BEBDC的平分线,∴∠2=CDB∴∠1+2=90°故答案为:90°

    根据平行线的性质可得ABD+CDB=180°再根据角平分线的定义可得1=ABD2=CDB进而可得结论.

    此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.

    2.2019云南3分)如图,若ABCD140度,则2=度.

    【解析】ABCD同位角相等,∴∠12互补,∴∠2=180°-40°=140°,故答案为40°

    32019湖南益阳4分)如图,直线ABCDOAOB,若1142°,则2 52 度.

    【分析】根据平行线的性质解答即可.

    【解答】解:ABCD

    ∴∠OCD2

    OAOB

    ∴∠O90°

    ∵∠1OCD+O142°

    ∴∠21﹣O142°﹣90°52°

    故答案为:52

    【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.

    4.(2019•山东威海3分)把一块含有45°角的直角三角板与两条长边平行的直尺如图放置(直角顶点在直尺的一条长边上).若∠123°,则∠2 68 °

    【分析】由等腰直角三角形的性质得出AC45°,由三角形的外角性质得出AGB68°,再由平行线的性质即可得出∠2的度数.

    【解答】解:∵△ABC是含有45°角的直角三角板,

    ∴∠AC45°

    ∵∠123°

    ∴∠AGBC+∠168°

    EFBD

    ∴∠2AGB68°

    故答案为:68

    【点评】此题主要考查了等腰直角三角形的性质、平行线的性质以及三角形的外角性质,关键是掌握两直线平行,同位角相等.

    5(2019湖南益阳4)如图,直线ABCDOAOB,若1142°,则2  度.

    【考点】平行线的性质.

    【分析】根据平行线的性质解答即可.

    【解答】解:ABCD∴∠OCD2

    OAOB∴∠O90°

    ∵∠1OCD+O142°

    ∴∠21O142°90°52°

    故答案为52

    【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答

    ..解答题

     

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