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    语文三年级下册第二单元单元综合与测试单元测试同步训练题

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    这是一份语文三年级下册第二单元单元综合与测试单元测试同步训练题,共5页。试卷主要包含了基础训练营,句子训练场,阅读检阅台,快乐写作题等内容,欢迎下载使用。

    姓名: 班级: 座位号:


    一、基础训练营(共5题;共43分)


    1.我是拼音小能手。(6分)


    kū lng quàn gà pán chan yáng juàn diā zǒu hòu huǐ


    ( )( )( )( )( )( )


    2.给加横线的字选出正确读音(6分)


    骄傲(à aò)________ 谦虚(xiū xū)________


    懦弱(nuò nò)________ 相处(chǔ chù)________


    掘开(jué jüé)________ 流逝(shì sì)________


    3.在横线上填上动物名称。(10分)


    ________争________斗 ________吞________咽 ________假________威


    ________飞蛋打 ________鬼________神 ________目寸光


    4.我会学。(9分)


    例:一块(板)


    一扇________ 一顶________ 一门________


    一列________ 一担________ 一棵________


    一场________ 一团________ 一阵________


    5.选字填空(12分)


    ①感 敢 赶


    勇________ ________集 ________受


    ________觉 追________ 果________


    ②荒 慌


    ________张 ________地 开________


    惊________ ________唐 灾________


    二、句子训练场。(共4分)


    (1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。


    才能一旦让勤奋支配,它就________________________________________________________________。


    (2)才能不利用就会衰退。


    才能越利用才会越________________________________________________________________________。


    三、阅读检阅台(共23分)


    (一)


    兔子和乌龟


    有一只兔子,曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快,”他说:“我要使出全身的劲和你们比赛,你们谁来?”


    一只乌龟平静地答道:“我接受你的挑战。”兔子说:“这个玩笑开得太有意思了,我能一边绕着你跳舞,一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧,咱们来吧。”乌龟说。


    动物们确定了赛跑的路线以后,比赛就开始了。兔子向前一窜,就不见踪影了。可是没多一会儿,他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视,他竟然躺下睡觉了。


    那只乌龟呢,虽然走得很慢,可他不停地走啊,走啊。当兔子从梦中醒来的时候,他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了,这场比赛兔子失败了。


    这时,乌龟说:“走得慢也能赢得胜利,只要你不停止前进的脚步。”


    (1)从文中找出下列词语的近义词。


    夸赞---________ 以前---________


    (2)写出这则寓言的中心句。





    (3)把表现兔子骄傲自满的句子找出来。








    (4)读后,你明白了一个什么道理?








    (二)


    ___________________


    有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我立下雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分_____(感动 激动)吧,小井蛙的肚皮胀_____(的 地 得)一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一番事业呢!


    画眉鸟说:“小井娃,订了计划得努力行动哟。两年后我来听你的消息。”


    小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就更有把握啦!


    第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等精力充沛了,_____(在 再)来啃这些厚本本也不迟。


    一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游戏吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧


    回到家里,他正准备看书,抬头一望,_____(园园 圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!明天再看书吧!


    这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来声音:“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢?”


    小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。


    (1)给文章取个合适的题目,填在文前的横线上。


    (2)找出正确的字词。


    (3)用横线画出短文中的一句拟人句。


    (4)小井蛙一开始立下________,一个星期后它觉得_____________,最后________________。


    (5)你觉得小井蛙应该怎样做,才是对的?








    (6)为什么小井蛙最后半天也说不出话来?也许它明白了什么道理?








    四、快乐写作题(共30分)


    题目:令我_____________的一件事


    要求:先将题目补充完整,内容具体,重点突出,层次清楚,语句通顺。


    答案


    一、


    1.窟窿;劝告;盘缠;羊圈;叼走;后悔


    2.à;xū;nuò;chǔ;jué;shì


    3.龙;虎;狼;虎;狐;虎;鸡;牛;蛇;鼠


    4.门;帽子;功课;火车;水;树;雨;火;风


    5.敢;赶;感;感;赶;敢;慌;荒;荒;慌;荒;荒


    二、


    (1)硕果累累


    (2)出色


    三、(一)


    (1)夸耀;曾经


    (2)走得慢也能赢得胜利,只要你不停止前进的脚步。


    (3)谁都没我跑得快。这个玩笑开得太有意思了,我能一边绕着你跳舞,一边跑完全程。为了显示一下自己对乌龟的蔑视,他竟然躺下睡觉了。


    (4)在任何时候我们都不能骄傲自满,不能轻视对方的能力,做事要有坚强的意志和持之以恒的精神。


    (二)


    (1)懒惰的小井蛙


    (2)激动;得;再圆圆


    (3)回到家里,他正准备看书,抬头一望, 圆圆的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!


    (4)雄心壮志,定好学习计划;两年的时间还长呢;先去玩;明天再看书;什么也没做成。


    (5)小井蛙应该安照自己的计划,做到今日事今日毕,持之以恒,才能成为学者。


    (6)因为青蛙没想到两年时间这么快就过来,而自己白白浪费了这么多时间,什么也没有做成。;它也行明白了,以后做什么事都要坚持不懈,这样才能成为成功。(意思对即可)


    四、略
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