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    2023-2024学年福建省福州二中高二(下)第一次月考数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年福建省福州二中高二(下)第一次月考数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年福建省福州二中高二(下)第一次月考数学试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.已知集合A={−1,1,2,4},B={x||x−1|≤1},则A∩B=( )
    A. {−1,2}B. {1,2}C. {1,4}D. {−1,4}
    2.已知z=1−i2+2i,则z−z−=( )
    A. −iB. iC. 0D. 1
    3.已知向量a=(2,1),b=(−2,4),则|a−b|=( )
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    4.一圆台上、下底面的直径分别为4,12,高为10,则该圆台的侧面积为( )
    A. 14 29πB. 20 29πC. 18 29πD. 16 29π
    5.甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同的排列方式共有( )
    A. 12种B. 24种C. 36种D. 48种
    6.第33届夏季奥运会预计2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举办,这届奥运会将新增2个竞赛项目和3个表演项目.现有三个场地A,B,C分别承担这5个新增项目的比赛,且每个场地至少承办其中一个项目,则不同的安排方法有( )
    A. 150种B. 300种C. 720种D. 1008种
    7.设函数f(x)=2x(x−a)在区间(0,1)单调递减,则a的取值范围是( )
    A. (−∞,−2]B. [−2,0)C. (0,2]D. [2,+∞)
    8.古希腊的几何学家用一个不垂直于圆锥的轴的平面去截一个圆锥,将所截得的不同的截口曲线统称为圆锥曲线.如图所示的圆锥中,AB为底面圆的直径,M为PB中点,某同学用平行于母线PA且过点M的平面去截圆锥,所得截口曲线为抛物线.若该圆锥的高PO=2,底面半径OA=2,则该抛物线焦点到准线的距离为( )
    A. 2B. 3C. 3D. 2
    二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
    9.已知函数f(x)=x3−3x+3,则( )
    A. f(x)有两个极值点
    B. 点(0,3)是曲线y=f(x)的对称中心
    C. f(x)有三个零点
    D. 若方程f(x)=k有两个不同的根,则k=1或5
    10.已知直线l:ax+by−r2=0与圆C:x2+y2=r2,点A(a,b),则下列说法正确的是( )
    A. 若点A在圆C上,则直线l与圆C相切B. 若点A在圆C外,则直线l与圆C相离
    C. 若点A在直线l上,则直线l与圆C相切D. 若点A在圆C内,则直线l与圆C相离
    11.若m,n为正整数且n>m>1,则( )
    A. Cn1+Cn2+⋯+Cnn=2nB. Cnm=Cn+1m+1−Cnm+1
    C. mCnm=(n−1)Cn−1m−1D. Anm+mAnm−1=An+1m
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.有3名同学同时被邀请参加一项活动,必须有人去,去几人自行决定,共有______种不同的去法.(用数字回答)
    13.已知(x2+1x3)n的展开式中二项式系数和为32,则展开式中的常数项为______.
    14.已知函数f(x)=sin(ωx+φ),如图,A,B是直线y=12与曲线y=f(x)的两个交点,若|AB|=π6,则f(π)= ______.
    四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题13分)
    在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知a= 39,b=2,∠A=120°.
    (Ⅰ)求sinB的值;
    (Ⅱ)求c的值;
    (Ⅲ)求sin(B−C)的值.
    16.(本小题15分)
    记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a2=11,S10=40.
    (1)求{an}的通项公式;
    (2)求数列{|an|}的前n项和Tn.
    17.(本小题15分)
    如图,在三棱锥A−BCD中,平面ABD⊥平面BCD,AB=AD,O为BD的中点.
    (1)证明:OA⊥CD;
    (2)若△OCD是边长为1的等边三角形,点E在棱AD上,DE=2EA,且二面角E−BC−D的大小为45°,求三棱锥A−BCD的体积.
    18.(本小题17分)
    已知函数f(x)=lnx+2ax(a∈R).
    (1)当a=−1时,求函数f(x)的单调区间;
    (2)若g(x)=f(x)−2x2,不等式g(x)≥−1在[1,+∞)上存在实数解,求实数a的取值范围.
    19.(本小题17分)
    已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的一个顶点为A(0,1),焦距为2 3.
    (Ⅰ)求椭圆E的方程;
    (Ⅱ)过点P(−2,1)作斜率为k的直线与椭圆E交于不同的两点B,C,直线AB,AC分别与x轴交于点M,N.当|MN|=2时,求k的值.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:|x−1|≤1,解得:0≤x≤2,
    ∴集合B={x|0≤x≤2}
    ∴A∩B={1,2}.
    故选:B.
    解不等式求集合B,再根据集合的运算求解即可.
    本题主要考查集合的基本运算,利用集合的关系是解决本题的关键.
    2.【答案】A
    【解析】解:z=1−i2+2i=12⋅1−i1+i=12⋅(1−i)2(1+i)(1−i)=−12i,
    则z−=12i,
    故z−z−=−i.
    故选:A.
    根据已知条件,结合复数的四则运算,以及共轭复数的定义,即可求解.
    本题主要考查复数的四则运算,以及共轭复数的定义,属于基础题.
    3.【答案】D
    【解析】解:a−b=(4,−3),
    故a−b= 42+(−3)2=5,
    先计算处a−b的坐标,再利用坐标模长公式即可.
    本题主要考查利用向量坐标求模,属于基础题.
    4.【答案】D
    【解析】解:将圆台补形为圆锥,设上面小圆锥的高为h′,母线长为l′,
    因为圆台的高为10,
    所以h′h′+10=26,解得h′=5,
    所以大圆锥的高为15,
    所以大圆锥的母线长为 152+62=3 29,
    又因为圆台的母线长为 102+(6−2)2=2 29,
    所以l′=3 29−2 29= 29,
    则该圆台的侧面积为π×6×3 29−π×2× 29=16 29π.
    故选:D.
    将圆台补形为圆锥,利用相似三角形求出上面小圆锥的高,进而得到大圆锥的高,再求出大圆锥和小圆锥的母线长,结合圆锥的侧面积公式求解即可.
    本题主要考查了圆台的结构特征,考查了圆台的侧面积公式,属于基础题.
    5.【答案】B
    【解析】解:把丙和丁捆绑在一起,4个人任意排列,有A22⋅A44=48种情况,
    甲站在两端的情况有33C21AA22=24种情况,
    ∴甲不站在两端,丙和丁相邻的不同排列方式有48−24=24种,
    故选:B.
    利用捆绑法求出丙和丁相邻的不同排列方式,再减去甲站在两端的情况即可求出结果.
    本题考查排列组合的应用,本题运用排除法,可以避免讨论,简化计算,属于基础题.
    6.【答案】A
    【解析】解:根据题意,分2步进行分析:
    ①将5个新增项目的比赛项目分为3组,有C53C21C11A22+C52C32C11A22=25种分组方法,
    ②将分好的3组安排到A,B,C三个场地,有A33=6种安排方法,
    则有25×6=150种安排方法.
    故选:A.
    根据题意,分2步进行分析:①将5个新增项目的比赛项目分为3组,②将分好的3组安排到A,B,C三个场地,由分步计数原理计算可得答案.
    本题考查排列组合的应用,涉及分步、分类计数原理的应用,属于基础题.
    7.【答案】D
    【解析】解:设t=x(x−a)=x2−ax,对称轴为x=a2,抛物线开口向上,
    ∵y=2t是t的增函数,
    ∴要使f(x)在区间(0,1)单调递减,
    则t=x2−ax在区间(0,1)单调递减,
    即a2≥1,即a≥2,
    故实数a的取值范围是[2,+∞).
    故选:D.
    利用换元法转化为指数函数和二次函数单调性进行求解即可.
    本题主要考查复合函数单调性的应用,利用换元法结合指数函数,二次函数的单调性进行求解是解决本题的关键,是基础题.
    8.【答案】D
    【解析】解:因为M是PB的中点,O是AB的中点,
    所以AP/​/OM,|OM|=12|AP|= 2,
    因为截圆锥的平面平行于母线PA且过母线PB的中点M,故O也在截面上,
    根据对称性可知,抛物线的对称轴为OM,焦点在OM上,
    以M为坐标原点,OM为x轴,过M点的垂线为y轴,建立平面直角坐标系,
    设抛物线与底面交点为E,则xE=|OM|= 2,yE=|OA|=2,
    设抛物线为y2=2px(p>0),则4=2p× 2,解得p= 2,
    即该抛物线焦点(p2,0)到准线x=−p2的距离为p,即为 2.
    故选:D.
    先利用三角形的中位线计算|OM|= 2,结合对称性判断抛物线以OM为对称轴,焦点在OM上,再以顶点M为坐标原点建立坐标系,设抛物线标准方程y2=2px(p>0),根据点在抛物线上求得参数p即得结果.
    本题考查了圆锥曲线的形成问题,考查了抛物线的标准方程与性质,属于中档题.
    9.【答案】ABD
    【解析】解:由f′(x)=3(x2−1),则x<−1或x>1时,f′(x)>0,−1所以f(x)在(−∞,−1)、(1,+∞)上单调递增,在(−1,1)上单调递减,
    所以−1,1分别是f(x)的极大值点、极小值点,A对;
    f(−x)=−x3+3x+3,则f(x)+f(−x)=6,故点(0,3)是曲线y=f(x)的对称中心,B对;
    由f(−1)=5,f(1)=1,f(−3)=−15,
    结合单调性知:f(x)在(−3,−1)存在一个零点,其它位置无零点,C错;
    若方程f(x)=k有两个不同的根,由上分析知:k=1或5,D对.
    故选:ABD.
    利用导数研究f(x)的单调性,进而判断极值点、零点情况,根据f(x)+f(−x)=6是否成立判断对称中心,由函数性质及其图象判断f(x)=k有两个根对应k值.
    本题主要考查利用导数研究函数的极值,考查函数的零点与方程根的关系,考查运算求解能力,属于中档题.
    10.【答案】ACD
    【解析】解:A中,若A在圆上,则a2+b2=r2,而圆心到直线l的距离d=r2 a2+b2=|r|,所以直线与圆相切,即A正确;
    B中,点A在圆C外,则a2+b2>r2,而圆心到直线l的距离d=r2 a2+b2<|r|,所以直线l与圆相交,所以B不正确;
    C中,点A在直线l上,则a2+b2=r2,而圆心到直线l的距离d=r2 a2+b2=|r|,所以直线l与圆相切,所以C正确;
    D中,点A在圆C内,则a2+b2|r|,所以直线l与圆相离,所以D正确;
    故选:ACD.
    A中,由点A在圆上,可得a,b,r的关系,求出圆心到直线l的距离,与半径比较可得A的真假;B中,由点A在圆外,可得a,b,r的关系,求出圆心到直线l的距离,与半径比较,可得B的真假;C中,点A在直线l上,可得a,b,r的关系,求出圆心到直线l的距离,与半径比较,可得C的真假;D中,由点A在圆内,可得a,b,r的关系,求出圆心到直线l的距离,与半径比较,可得D的真假.
    本题考查直线与圆的位置关系的判断,点与圆,点与直线的关系的性质的应用,属于基础题.
    11.【答案】BD
    【解析】解:对A选项,∵2n=(1+1)n=Cn0+Cn1+⋯+Cnn,又Cn0=1,
    ∴Cn1+Cn2+…+Cnn=2n−1,∴A选项错误;
    对B选项,∵Cn+1m+1−Cnm+1=(n+1)!(m+1)!(n−m)!−(n)!(m+1)!(n−m−1)!
    =(n+1)!(m+1)m!(n−m)!−(n−m)(n)!(m+1)m!(n−m)!=(n+1−n+m)(n)!(m+1)m!(n−m)!=(n)!m!(n−m)!=Cnm,∴B选项正确;
    对C选项,∵Cn−1m−1=(n−1)!(m−1)!(n−m)!=m(n−1)!m(m−1)!(n−m)!=m(n−1)!m!(n−m)!,
    又mCnm=m(n)!m!(n−m)!,∴mCnm≠(n−1)Cn−1m−1,∴C选项错误;
    对D选项,∵Anm+mAnm−1=n!(n−m)!+m⋅n!(n−m+1)!=(n−m+1+m)⋅n!(n−m+1)!=(n+1)!(n−m+1)!,
    又An+1m=(n+1)!(n−m+1)!,∴Anm+mAnm−1=An+1m,∴D选项正确.
    故选:BD.
    根据二项式定理及排列数与组合数公式,分别计算,即可求解.
    本题考查二项式定理及排列数与组合数公式的应用,属中档题.
    12.【答案】7
    【解析】解:去一人,有3种去法,
    去两人,有3种去法,
    去三人,有1种去法,
    故共有3+3+1=7种去法.
    故答案为:7.
    分别考虑去一人、两人、三人的情况,结合分类加法计数原理,即可求解.
    本题主要考查了排列组合的知识,属于基础题.
    13.【答案】10
    【解析】解:由于二项式的系数和满足2n=32,解得n=5;
    故(x2+1x3)5的展开式Tr+1=C5r⋅x10−5r(r=0,1,2,3,4,5);
    当r=2时,展开式的常数项为C52=10.
    故答案为:10.
    直接利用二项式的展开式和组合数的应用求出结果.
    本题考查的知识要点:二项式的展开式,组合数,主要考查学生的运算能力,属于基础题.
    14.【答案】− 32
    【解析】解:由题意:设A(x1,12),B(x2,12),则x2−x1=π6,
    由y=Asin(ωx+φ)的图象可知:
    ωx2+φ−(ωx1+φ)=5π6−π6=2π3,即ω(x2−x1)=2π3,
    ∴ω=4,
    又f(2π3)=sin(8π3+φ)=0,∴8π3+φ=kπ,k∈Z,
    即φ=−8π3+kπ,k∈Z,
    观察图象,可知当k=2时,φ=−2π3满足条件,
    ∴f(π)=sin(4π−2π3)=− 32.
    故答案为:− 32.
    由A,B两点的位置入手,结合整体代换思想,先确定ω,再根据图象的位置,找出合乎条件的一个φ值,即可求解.
    本题主要考查根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象确定解析式的方法,属中档题.
    15.【答案】解:(Ⅰ)a= 39,b=2,∠A=120°,
    则sinB=bsinAa=2× 32 39= 1313;
    (Ⅱ)a= 39,b=2,∠A=120°,
    则a2=b2+c2−2bc⋅csA=4+c2+2c=39,化简整理可得,(c+7)(c−5)=0,解得c=5(负值舍去);
    (Ⅲ)csB= 1−sin2B=2 3913,
    c=5,a= 39,∠A=120°,
    则sinC=csinAa=5× 32 39=5 1326,
    故csC= 1−sin2C=3 3926,
    所以sin(B−C)=sinBcsC−sinCcsB= 1313×3 3926−5 1326×2 3913=−726 3.
    【解析】(Ⅰ)根据已知条件,结合正弦定理,即可求解;
    (Ⅱ)根据已知条件,结合余弦定理,即可求解;
    (Ⅲ)根据已知条件,结合三角函数的同角公式,以及正弦的两角差公式,即可求解.
    本题主要考查解三角形,考查转化能力,属于中档题.
    16.【答案】解:(1)在等差数列中,∵a2=11,S10=40.
    ∴a1+d=1110a1+10×92d=40,即a1+d=11a1+92d=4,
    得a1=13,d=−2,
    则an=13−2(n−1)=−2n+15(n∈N⋅).
    (2)|an|=|−2n+15|=−2n+15,1≤n≤72n−15,n≥8,
    即1≤n≤7时,|an|=an,
    当n≥8时,|an|=−an,
    当1≤n≤7时,数列{|an|}的前n项和Tn=a1+⋯+an=13n+n(n−1)2×(−2)=−n2+14n,
    当n≥8时,数列{|an|}的前n项和Tn=a1+⋯+a7−⋯−an=−Sn+2(a1+⋯+a7)=−[13n+n(n−1)2×(−2)]+2×13+12×7=n2−14n+98.
    【解析】(1)建立方程组求出首项和公差即可.
    (2)求出|an|的表达式,讨论n的取值,然后进行求解即可.
    本题主要考查等差数列的通项公式和数列求和,建立方程组求出首项和公差是解决本题的关键,是中档题.
    17.【答案】解:(1)证明:因为AB=AD,O为BD的中点,所以AO⊥BD,
    又平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,AO⊂平面ABD,
    所以AO⊥平面BCD,又CD⊂平面BCD,
    所以AO⊥CD;
    (2)方法一:
    取OD的中点F,因为△OCD为正三角形,所以CF⊥OD,
    过O作OM/​/CF与BC交于点M,则OM⊥OD,
    所以OM,OD,OA两两垂直,
    以点O为坐标原点,分别以OM,OD,OA所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系如图所示,
    则B(0,−1,0),C( 32,12,0),D(0,1,0),
    设A(0,0,t)(t>0),则E(0,13,2t3),
    因为OA⊥平面BCD,故平面BCD的一个法向量为OA=(0,0,t),
    设平面BCE的法向量为n=(x,y,z),
    又BC=( 32,32,0),BE=(0,43,2t3),
    所以由n⋅BC=0n⋅BE=0,得 32x+32y=043y+2t3z=0,
    令x= 3,则y=−1,z=2t,故n=( 3,−1,2t),
    因为二面角E−BC−D的大小为45°,
    所以|cs|=|n⋅OA||n||OA|=2t 4+4t2= 22,
    解得t=1,所以OA=1,
    又S△OCD=12×1×1× 32= 34,所以S△BCD= 32,
    故VA−BCD=13S△BCD⋅OA=13× 32×1= 36.
    方法二:
    过E作EF⊥BD,交BD于点F,过F作FG⊥BC于点G,连结EG,
    由题意可知,EF/​/AO,又AO⊥平面BCD
    所以EF⊥平面BCD,又BC⊂平面BCD,
    所以EF⊥BC,又BC⊥FG,FG∩EF=F,FG、EF⊂平面EFG,
    所以BC⊥平面EFG,又EG⊂平面EFG,
    所以BC⊥EG,
    则∠EGF为二面角E−BC−D的平面角,即∠EGF=45°,
    又CD=DO=OB=OC=1,
    所以∠BOC=120°,则∠OCB=∠OBC=30°,
    故∠BCD=90°,
    所以FG//CD,
    因为DEAD=DFOD=EFAO=23,
    则AO=32EF,OF=13,DF=23,
    所以BFBD=GFCD,则GF=1+132=23,
    所以EF=GF=23,则AO=32EF=1,
    所以VA−BCD=13S△BCD⋅AO=13×12× 3×1×1= 36.
    【解析】本题考查了面面垂直和线面垂直的性质,在求解有关空间角问题的时候,一般要建立合适的空间直角坐标系,将空间角问题转化为空间向量问题,属于中档题.
    (1)利用等腰三角形中线就是高,得到AO⊥BD,然后利用面面垂直的性质,得到AO⊥平面BCD,再利用线面垂直的性质,即可证明AO⊥CD;
    (2)方法一:建立合适的空间直角坐标系,设A(0,0,t),利用待定系数法求出平面的法向量,由向量的夹角公式求出t的值,然后利用锥体的体积公式求解即可.
    方法二:过E作EF⊥BD,交BD于点F,过F作FG⊥BC于点G,连结EG,求出∠BCD=90°,AO=32EF=1,然后利用锥体的体积公式求解即可.
    18.【答案】解(1)当a=−1时,f(x)=lnx−2x,(x>0),
    ∴f′(x)=1x−2,由f′(x)>0,得012,
    所以函数f(x)的单调增区间为(0,12],单调减区间为(12,+∞);
    (2)原条件等价于:g(x)=lnx−2x2+2ax≥−1在[1,+∞)上存在实数解.
    化为a≥−lnx+2x2−12x在[1,+∞)上存在实数解,
    令h(x)=−lnx+2x2−12x,
    则h′(x)=x(−1x+4x)−(−lnx+2x2−1)2x2=2x2+lnx2x2,
    ∴在[1,+∞)上,2x2+lnx>0,得h′(x)=2x2+lnx2x2>0,故h(x)在[1,+∞)上单调递增,
    ∴h(x)的最小值为h(1)=12,
    ∴a≥12时,不等式g(x)≥−1在[1,+∞)上存在实数解.
    【解析】(1)根据导函数的正负判断函数的递增递减区间即得;
    (2)通过代入不等式整理成a≥−lnx+2x2−12x在[1,+∞)上存在实数解问题,故可转化成求函数h(x)=−lnx+2x2−12x在[1,+∞)得最小值问题,计算即得.
    本题主要考查了导数与单调性关系的应用,还考查了由不等式存在实数解求解参数范围,体现了转化思想的应用,属于中档题.
    19.【答案】解:(Ⅰ)由题意得,
    b=12c=2 3,∴b=1,c= 3,a=2,
    ∴椭圆E的方程为x24+y2=1.
    (Ⅱ)设过点P(−2,1)的直线为y−1=k(x+2),B(x1,y1),C(x2,y2),
    联立得y−1=k(x+2)x24+y21=1,即(1+4k2)x2+(16k2+8k)x+16k2+16k=0,
    ∵直线与椭圆相交,∴Δ=[(16k2+8k)]2−4(1+4k2)(16k2+16k)>0,∴k<0,
    由韦达定理得x1+x2=−16k2+8k1+4k2,x1⋅x2=16k2+16k1+4k2,
    ∵kAB=y1−1x1,∴直线AB为y=y1−1x1x+1,
    令y=0,则x=x11−y1,∴M(x11−y1,0),同理N(x21−y2,0),
    ∴|MN|=|x11−y1−x21−y2|=|x1−k(x1+2)−x2−k(x2+2)|=|1k(x2x2+2−x1x1+2)|
    =|1k⋅2(x2−x1)(x2+2)(x1+2)|=|1k⋅2 (x1+x2)2−4x1x2(x1x2+2(x1+x2)+4|
    =|2k (−16k2+8k1+4k2)2−4(16k2+16k)1+4k216k2+16k1+4k2−2(16k2+8k)1+4k2+4|=2,
    ∴|2k⋅ −64k4|=2,∴| −kk|=12,
    ∴k=−4.
    【解析】(Ⅰ)利用已知和a,b,c的关系,可得a,b,进而得到椭圆方程.
    (Ⅱ)联立直线与椭圆方程,再利用韦达定理求出x1+x2,x1⋅x2,再表示出|MN|,化简即可.
    本题考查直线和椭圆的位置关系,考查联立法和韦达定理、方程思想和运算能力,是一道综合题.
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