广东省华南师范大学附属茂名滨海学校2023-2024学年高二下学期4月期中英语试题

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21-23 CAD
24-26 BCA
27-30 CDBC
31-35 FAEDG
36-40 DBABC
41-45 ABCDA
46-50 BCDAB
51-60
51．that 52．examples 53．prving 54．based 55．by 56．where 57. fficially 58. their 59. has becme 60. the
（21-35每题2分，41-50每题1分）
【解析】
【答案】21-23 CAD
【解析】
本文是一篇应用文。文章主要介绍了世界上最好的几所博物馆。
【小题1】
细节理解题。根据小标题The Natinal Palace Museum in Taipei中的内容“The Natinal Palace Museum included artwrk frm the Ming and Qing dynasties. The permanent cllectin features nearly 700,000 pieces f imperial artifacts and includes calligraphic wrks by TangYin.(故宫博物院收藏了明清两代的艺术品。这批永久藏品包括近70万件皇家文物，包括唐寅的书法作品)”可知，故宫博物馆里主要展出了中国古代的艺术品。由此可知，如果对中国传统文化感兴趣，可以参观故宫博物馆。故选C
【小题2】
细节理解题。根据第一个小标题下的首句“The Musée D'Orsay, nce a railway statin, huses an internatinally famus cllectin f Impressinist art and ther Western pieces frm 1848 and 1914.(Musée D'Orsay，曾经是一个火车站，收藏着来自1848年和1914年的国际著名的印象派艺术和其他西方作品)”可知，The Musée D'Orsay曾经是一个火车站:根据第二个小标题下的首句“With the help f design firm Heatherwick Studi, the nce century-ld grain sil (谷粮仓) in the heart f Cape Twn transfrmed int a museum which hsts internatinal events and exhibitins t prvide an intercultural lk int the wrld f African art.(在设计公司Heatherwick Studi的帮助下这个位于开普敦中心的曾经有一个世纪历史的粮仓变成了一个博物馆，举办国际活动和展览，为非洲艺术世界提供跨文化的视角)”可知，开普敦的非洲蔡茨当代艺术博物馆曾经是一个粮仓;根据第三个小标题下的首句“The first natinal museum in Thailand,whse structures can date back t1782,when they served as the palace f Prince Wang Na(泰国第一个国家博物馆，其建筑可以追溯到1782年，当时是王纳王子的宫殿)”可知，泰国国家博物馆曾经是太子的宫殿。由此可知，文章中前三个博物馆的共同之处是都曾经另作他用。故选A。
【小题3】
推理判断题。根据文章的首段“Thrughut the wrld museums allw peple t explre new cultures and tpics thrugh their cllectins and exhibitins. checkut this cmprehensive list f the best museums and galleries thrughut the wrld with ne-f-a-kind displays that educate and inspire.(在世界各地，博物馆通过收藏和展览让人们探索新的文化和主题。看看这个世界上最好的博物馆和画廊的综合列表，其中有独一无二的展览，具有教育和启发意义)”可知，本文主要接受几个世界著名的博物馆，内容与文化相关:根据最后一句“Click here fr mre infrmatin abut this list.(有关此列表的更多信息请单击此处)”可知，本文是来自于文化相关的网站。故选D
【答案】24-26 BCA
24、B问“当那个男孩给老师礼物的时候他的感受是?”， A“激动的”，B“害羞的”，C“不情愿的”，D“震惊的”。文章第四段和第五段描写了男孩送礼物的过程，从形容男孩的举止的词“in a lw vice”(小声地)和“nervus”(紧张的)可以看出男孩比较紧张，可看出他比较害羞。所以本题选择B。
25、A问“当作者收到花时她的反应是?”，A"她惊讶得说不出话了"，B“她很感动地哭了”，C“她拒绝了礼物”, D“她疑惑地盯着男孩看”。文章第四段最后“我很惊讶然后就只盯着看”，第六段开头“被我的沉默弄得紧张”写的是作者收到礼物的第一反应，可以知道作者很惊讶，第一反应是盯着看，没有说话。但是由于文章没有说明作者是盯着男孩看的(可能盯着花看)，且也没有说作者很疑惑。所以选择A最符合文章。
26、B问“以下什么激励了作者继续教学?”，A“她对生活的积极态度”，B“来自学生的真诚的爱”，C“她对教学的强烈兴趣”，D“她在工作上的成就”。从文章最后一句话可以知道是男孩给作者送的礼物和他说的话使得作者度过在学校的很多年。所以选择B。
【答案】27-30 CDBC
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。鼓虾是一种体形很小却能发出很大声音的海洋生物，随着气候变暖，海水升温，鼓虾发出的声音也日益增大，这可能会影响其他海洋生物和人类。
【27题详解】
细节理解题。根据第一段中的“They create a widespread backgrund nise in the underwater envirnment, which helps them cmmunicate, prtect their hmes and hunt fr fd. When enugh shrimp snap (发出噼啪声) at nce, the nise can be deafening. (它们在水下环境中产生广泛的背景噪音，这有助于它们交流、保护家园和寻找食物。当足够多的虾同时发出噼啪声，噪音可以震耳欲聋)”可知，鼓虾发出的声音有助于它们交流、保卫家园和寻找食物，即有多种作用。故选C。
【28题详解】
推理判断题。根据第三段中的“Mney discvered a strng relatinship between warmer waters and mre frequent snapping shrimp sunds after experimenting with the shrimp in tanks in the lab and by listening t the shrimp in the cean at varius water temperatures. (Mney在实验室的水箱里对虾进行实验，并在不同的水温下聆听虾的声音，他发现温暖的海水和更频繁的鼓虾声之间存在着密切的联系)”可知，Mney在实验室的水箱中用鼓虾做实验，并听各种水温里的鼓虾发出的声音。由此推知，他通过对比在不同地点鼓虾发出的声音进行实验。故选D。
【29题详解】
推理判断题。根据最后一段中的““We knw that fish use sund t cmmunicate,” Mney said. “If the envirnment gets nisy, it has the pssibility t influence that cmmunicatin. That’s smething we have t fllw up n.” (“我们知道鱼是用声音来交流的，”Mney说。“如果环境变得嘈杂，就有可能影响交流。我们必须对此进行跟进。”)”可知，Mney认为应跟进这种噪音对鱼类交流的影响。由此推断，Mney接下来可能会研究鼓虾发出的声音对其他生物的影响。故选B。
【30题详解】
主旨大意题。通读全文，尤其是第二段中的“with increased cean temperatures, snapping shrimp will snap mre ften and luder than befre (随着海洋温度的升高，鼓虾的声音会比以前更频繁、更响亮)”可知，文章主要介绍了随着气候变暖，海水温度升高，鼓虾发出的声音也日益增大，发出声音的频率也增加，使海洋环境变得嘈杂，这可能会影响其他海洋生物和人类。C项“变暖的海洋变得更吵闹”形象贴切地总结了文章内容，最适合作为标题。故选C。
【七选五答案】31. F 32. A 33. E 34. D 35. G
【解析】
【导语】这是一篇应用文。文章介绍了面对失败我们应该做什么。
【31题详解】
根据前文“Mst peple are afraid f failure. The truth is that everyne, including all successful peple, has ever failed time after time and will fail again.(大多数人都害怕失败。事实是，每个人，包括所有成功人士，都曾经失败过一次又一次，而且还会再次失败。)”和小标题“Learn frm it(从中学习)”可知，此处是指不要害怕失败，所以选项F“所以不要害怕失败，这是你通往成功之路的一部分。”切合文意。故选F。
【32题详解】
根据后文“Failure makes us rethink, recnsider, and find new ways and strategies t achieve ur gals. Thrugh failure, we will get t knw urselves better.(失败让我们重新思考，重新考虑，寻找新的方法和策略来实现我们的目标。通过失败，我们会更好地了解自己。)”可知，此处是介绍失败的价值，所以选项A“失败是有价值的。”切合文意。故选A。
【33题详解】
根据小标题“Stp fearing it(停止恐惧它)”可知，此处是指不要恐惧失败，所以选项E“为了达到你的最佳状态，你不必害怕失败。”切合文意。故选E。
【34题详解】
根据前文“When yur self-wrth is in charge, yu will nt learn frm the mistakes yu have made, be pen t ther peple’s views r see the situatins clearly.(当你的自我价值主导的时候，你不会从你所犯的错误中吸取教训，不会对别人的观点持开放态度，也不会清楚地看到情况。)”可知，此处是指以自我价值为主导会阻碍成功，所以选项D“它总是会阻碍你和你的成功。”切合文意。故选D。
【35题详解】
根据前文“One way f imprving yur md is listing the things yu are grateful fr at the mment, which will strengthen yur psitive emtins.(改善情绪的一种方法是列出你现在感激的事情，这将增强你的积极情绪。)”可知，此处是指改善情绪的另一种方法，所以选项G“阅读成功人士的故事是另一种帮助我们振作起来继续前进的方式。”切合文意。故选G。
【完形填空答案】36-50. DBABC ABCDA BCDAB
【解析】
【导语】这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者第一次去美国留学遭遇了文化冲击，作者感到困惑于是把自己的想法写在了博客上，最后出版成书籍。作者利用卖书的受益建立慈善机构，帮助那些农村教育资源不足的学生。
【36题详解】
考查动词词义辨析。句意：这本书记录了我作为一名在华盛顿州上高中的国际学生的经历。A. labels贴标签；B. infers推测；C. secures获得；D. recrds记录。根据后文“my experiences as an internatinal student attending high schl in the state f Washingtn”可知，这本书主要记录了作者一些在高中的学生经历。故选D。
【37题详解】
考查名词短语辨析。句意：当我第一次来到美国时，我经历了一次重大的文化冲击，写作成了我的治疗方法，一种自我治愈的方式，也是探索自我身份的过程。A. daily rutine日常生活；B. culture shck文化冲击；C. intelligent grwth智力成长；D. mral dilemma道德困境。根据后文“when I first came t the United States”以及选项，来到不同的国家经历的应该是文化冲击。后文“the culture f Burien, Washingtn”也是提示。故选B。
【38题详解】
考查名词词义辨析。句意：当我第一次来到美国时，我经历了一次重大的文化冲击，写作成了我的治疗方法，一种自我治愈的方式，也是探索自我身份的过程。A. prcess程序；B. frntier边界；C. feature特点；D. harvest丰收。根据后文“t explre my wn identity”可知，作者的经历也是探索自我身份的过程。故选A。
【39题详解】
考查动词短语辨析。句意：我记得一开始我很难适应华盛顿州布里恩的文化。A. learn frm学习；B. adapt t适应；C. subscribe t订阅；D. engage in参与。根据宾语“the culture f Burien”指适应当地文化，应用adapt t。故选B。
【40题详解】
考查动词词义辨析。句意：没有人告诉我如何满足自己，所以我用各种各样的活动来填补我的时间。A. prtect保护；B. persuade说服；C. satisfy满足；D. transfrm转换。结合后文“s I used all kinds f activities t fill up my time”作者用参加活动来填补自己的时间，说明没人告诉作者如何满足自身的需求，故选C。
【41题详解】
考查名词词义辨析。句意：然而，我参加的活动越多，我的困惑就越深。A. cnfusin困惑；B. fear恐惧；C. embarrassment尴尬；D. astnishment惊讶。根据后文“but I felt lst inside.”可知，作者感到困惑。故选A。
【42题详解】
考查动词词义辨析。句意：我总是试图向每个人展示最好自己，但我感到内心迷失。A. tend倾向于；B. display展示；C. explain解释；D. aplgize道歉。根据后文“t everyne the best versin f myself”指向每个人展示最好的自己，故选B。
【43题详解】
考查副词词义辨析。句意：这个博客最终变成了我在中国出版的书，然后我决定把所有的书销售收入捐给帮助其他学生。A. frequently频繁地；B. independently独立地；C. eventually最后；D. abslutely绝对地。根据后文“turned int my bk published in China”可知，作者每周写下自己想法的博客最后变成了出版的书籍。故选C。
【44题详解】
考查动词词义辨析。句意：这个博客最终变成了我在中国出版的书，然后我决定把所有的书销售收入捐给帮助其他学生。A. encurage鼓励；B. attract吸引；C. cmmit犯罪；D. assist帮助。根据上文“decided t dnate all the bk sale incme t”可知，把书籍销售收入捐赠是为了帮助其他学生。故选D。
【45题详解】
考查形容词词义辨析。句意：我相信，没有什么比受过教育的心灵更强大，因此我成立了慈善机构，旨在为中国和其他国家的农村学生提供教育书籍和资源。A. pwerful强大的；B. suitable合适的；C. distant遥远的；D. instant立即的。根据后文“t prvide educatinal bks and resurces”可知，作者成立慈善机构，提供教育书籍和资源是因为相信没有什么比受过教育的心灵更强大，故选A。
【46题详解】
考查动词词义辨析。句意：我相信，没有什么比受过教育的心灵更强大，因此我成立了慈善机构，旨在为中国和其他国家的农村学生提供教育书籍和资源。A. willing希望；B. aiming目的是，瞄准；C. dreaming梦想；D. resisting抵抗。根据后文“t prvide educatinal bks and resurces”可知，慈善机构的目的是为中国和其他国家的农村学生提供教育书籍和资源。故选B。
47题详解】
考查形容词词义辨析。句意：我相信，没有什么比受过教育的心灵更强大，因此我成立了慈善机构，旨在为中国和其他国家的农村学生提供教育书籍和资源。A. exchange名词，交换；B. internatinal国际的；C. rural农村的；D. graduate研究生的。根据上文“t prvide educatinal bks and resurces fr”可知，需要提供教育书籍和资源的应该是农村学生，后文“in the cuntryside”也是提示。故选C。
【48题详解】
考查名词词义辨析。句意：我有机会享受良好的教育资源，但我在农村的同龄人需要步行几英里去一所没有足够教育资源的学校。A. mney钱；B. time时间；C. envirnment环境；D. pprtunity机会。根据后文“t enjy gd educatinal resurces”指作者有机会享受良好的教育资源，pprtunity后跟不定式作后置定语。故选D。
【49题详解】
考查名词词义辨析。句意：我有机会享受良好的教育资源，但我在农村的同龄人需要步行几英里去一所没有足够教育资源的学校。A. peers同龄人；B. families家庭；C. students学生；D. classmates同学。根据后文“in the cuntryside need t walk miles t g t a schl”此处指作者的同龄人需要步行几英里去上学，故选A。
【50题详解】
考查形容词词义辨析。句意：我有机会享受良好的教育资源，但我在农村的同龄人需要步行几英里去一所没有足够教育资源的学校。A. precius宝贵的；B. sufficient足够的；C. histrical历史的；D. cmmercial商业的。呼应上文“t prvide educatinal bks and resurces”需要提供教育资源，说明学校的教育资源不够。故选B。
语法填空答案：
51．that 52．examples 53．prving 54．based 55．by 56．where 57. fficially 58. their 59. has becme 60. the
【导语】这是一篇说明文，文章主要介绍了搞笑诺贝尔奖。
51．考查强调句型。句意：搞笑诺贝尔奖就是颁给了这个愚蠢的研究。此处是强调句型“It be+被强调部分+that/wh(被强调部分是人时用wh)+其他”，本句中被强调部分是宾语this silly research，故强调句型中应用that，故填that。
52．考查名词复数。句意：以下是一些例子，让我们了解搞笑诺贝尔委员会的立场。example例子，是可数名词，由sme可知应用复数形式，故填examples。
53．考查现在分词。句意：2007年，该协会的语言学奖颁给了三位研究人员，他们证明老鼠无法分辨向后说的荷兰语和向后说的日语之间的区别。动词prve和researchers之间是主谓关系，应用现在分词作后置定语，故填prving。
54．考查过去分词。句意：两年前，一位生物学家根据他收集死苍蝇和快死苍蝇的经验写了一本书，他的工作因此获得了奖励。be based n以……为根据，此处用过去分词短语作状语，故填based。
55．考查介词。句意：今年，一位获奖者写了一篇关于如何利用人类唾液制造清洁产品的论文。by means f用，凭借，固定短语，故填by。
56．考查定语从句。句意：每年都有一个颁奖典礼，获奖者在那里领奖。分析句子可知，空处引导定语从句，先行词是ceremny，关系词在从句中作抽象的地点状语，应用关系副词where，故填where。
57．考查副词。句意：当观众被告知向舞台上扔纸飞机时，它正式开始。空处修饰动词begins，应用副词作状语，故填fficially。
58．考查代词。句意：然后获奖者有机会在60秒内总结他们的研究。空处应填形容词性物主代词，修饰名词research，故填their。
59．考查时态和主谓一致。句意：这些年来，这个仪式已经成熟了。根据时间状语“ver the years”可知句子用现在完成时，主语ceremny表示单数意义，助动词用has，故填has becme。
60．考查定冠词。句意：所以，正如我们所看到的，这个奖项不仅仅是颁发给世界上最重要的科学成果。形容词最高级“mst scientifically”前应加定冠词，故填the。
词汇测试答案:
单词拼写：
purchases
subjective
rewarded
abuse
enterprise\firm\cmpany
sustainable
submitted
selfish
envy
crew
短语填空：
in particular
sets him apart frm\makes him different frm
in respnse t
deal with
rely n\depend n
refer t
One pssible versin：
A First Aid Training Class
Our schl rganized a first aid training class in ur schl hall last Friday, whse theme was Race Against Time t Save Life.
The training class featured impressive sessins. In the first place, all the teachers and students watched a vide shwing what accidents wuld usually happen and what harm they wuld cause. Furthermre, t make the training mre prfessinal, several medical experts were specially invited t teach first aid knwledge live n the stage. Finally, after the interactive sessin, the class came t an end.
The training class turned ut t be successful. Nt nly did all the teachers and students cmmand sme basic and practical first aid skills, but als they raised their awareness f safety.