人教版八年级上册第3节 运动的快慢授课课件ppt
展开还有不同的方法吗?
1.甲同学2分中踢180个毽子,乙同学3分钟踢276个毽子,谁踢的快?2.3斤西红柿10.5元,2斤青椒7.8元,哪种菜便宜?3.北京,买100立方米天然气花280元;淄博,买150立方米天然气花405元,哪个城市的天然气便宜?
比较--------建立相同的标准------单位内的量 比值法1.物体运动的快慢--时间相同--单位时间内的路程
3.公式:
5.单位:
4.物理含义:
1m/s=3.6km/h
物体在单位时间内通过的路程。
5m/s= km/h 270km/h= m/s
练习:10m/s= km/h 72km/h= m/s
积累经验:“感受”速度,说出含义
国家发展,民族骄傲--“中国速度”
1、小明家到学校的距离是6000m,他骑自行车用600s, 请问小明骑车的速度是多少?
第二课时:学以致用,简单计算
规范解题:①一定要写“解”②要写出依据的公式 运算数字后要写正确的单位③要有必要的文字说明。
解:S=6000m t= 600s
注意事项:①统一单位;②加必要的文字说明;③公式变形要有原始公式,④公式、带入数字和单位、结果⑤有多个相同的物理量时,要加角标区分
第二课时:练习课
步骤一:温故而知新步骤二:自主学学习:匀速直线运动,平均速度;处理方式:学生自学后,谈谈对自主学习的理解和平均速度的理解。对平均速度稍作点拨,第三节测量后再深化理解。
1.假日期间,小明一家开车外出旅游,途中看到如图所示的限速牌.小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段,请你通过计算说明他超速了吗?请你写一句相关的警示语,以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车.
解:s=10km, t=10min= h , 小明开车的速度为 所以他超速了。 警示语:饮酒不开车,开车不饮酒(谨慎驾驶,减速慢行) 首先统一单位
2.一列长200米的火车,以12m/s的速度通过400米的大桥,要完全通过大桥需要多长时间?
3.如图是甲、乙两辆汽车在同一条平直的公路上行驶时的速度表示数,则下列说法正确的是( )A.甲比乙通过的路程长B.甲比乙运动的时间短C.甲始终行驶在乙的前方D.甲比乙运动的快
公式变形,联系实际 理解速度的含义
4.汽车速度是36km/h,运动员的速度是10m/s,自行车1min通过0.6km的路程,则( )A.自行车的速度最大B.短跑运动员速度最大C.汽车速度最大D.三者速度一样大
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