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中考物理一轮复习单元复习讲练考专题21 力 单元核心素养考试达标试卷（含解析）
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这是一份中考物理一轮复习单元复习讲练考专题21 力 单元核心素养考试达标试卷（含解析），共16页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算与综合能力题等内容，欢迎下载使用。
（答题时间90分钟，试卷满分100分）
一、选择题（本大题有9道小题，每题3分，共27分）
1. （2022黑龙江牡丹江）篮球是同学们喜爱的体育项目之一，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 接球时，手会感觉到疼，表明力的作用是相互的
B. 运球时，球碰撞地面反向弹起，表明力可以改变物体的运动状态
C. 传球时，球在空中继续运动，表明球仍然受到推力作用
D. 投篮时，球在空中会下落，表明球受到重力作用
【答案】C
【解析】A．接球时，手会给球施加力的作用，此时手会感觉到疼，这是因为力的作用是相互的，球也会给手施加力的作用，故A正确，A不符合题意；
B．运球时，球碰撞地面会反向弹起，球的运动方向发生了变化，即球的运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确，B不符合题意；
C．传球时，球在空中继续运动，此时手和球不再接触，球不再受到推力的作用，球之所以在空中继续运动，是由于球具有惯性，会继续保持原来向前运动的状态，故C错误，C符合题意；
D．地球附近的物体都会受到竖直向下的重力，投篮时，由于球受到了重力的作用，所以球在空中会下落，故D正确，D不符合题意。故选C。
2. （2022广西河池）下列关于力的说法正确的是（ ）
A. 所有杠杆都是省力杠杆
B. 物体的重心一定在物体上
C. 力的作用点不会影响力的作用效果
D. 在弹性限度内，弹簧的伸长量跟其所受的拉力大小成正比
【答案】D
【解析】A．动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆，故A错误；
B．质地均匀，外形规则物体的重心在它的几何中心上，但重心不一定在物体上，比如篮球、圆环等，故B错误；
C．力的三要素：大小、方向、作用点，都会影响力的作用效果，故C错误；
D．在弹性限度内，弹簧所受的拉力增大一倍，弹簧的伸长量也增大一倍，所以弹簧的伸长量跟其所受的拉力大小成正比，故D正确。
故选D。
3. （2022哈尔滨）下列估算合理的是（ ）
A. 两个鸡蛋的重力约为1N
B. 人的正常体温约为38℃
C. 光的传播速度约为340m/s
D. 人体的安全电压约为380V
【答案】A
【解析】A．两个鸡蛋的重力约为1N，故A合理，A符合题意；
B．人的正常体温约为37℃，故B不合理，B不符合题意；
C．光的传播速度约为 SKIPIF 1 < 0 ，故C不合理，C不符合题意；
D．人体的安全电压不超过36V，故D不合理，D不符合题意。故选A。
4. （2022福建）2022年6月5日，神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功。以下说法正确的是（ ）
A. 火箭向下喷气获得向上的推力，说明力的作用是相互的
B. 加速上升时，燃料的化学能全部转化为飞船的重力势能
C. 飞船变换角度入轨时，它的运动状态保持不变
D. 展开太阳能帆板的目的是为了保持飞船的平衡
【答案】A
【解析】A．火箭喷气升空，是气体往下产生了力。受到了反作用力使得火箭升空，说明了力的作用是相互的，故A正确；
B．燃料在燃烧时会放出大量的热，逸散到了空气中，所以火箭加速上升时，化学能转化为飞船的重力势能、动能和内能，故B错误；
C．飞船变换角度入轨时，受到了力的作用，力是改变物体运动状态的原因，在不受力作用下，将一直匀速直线运动下去，故C错误；
D．展开太阳能帆板的目的是为了让太阳能转化为电能，让飞船能够正常工作，故D错误。故选A。
5. （2021黑牡鸡朝鲜族）在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大
C. 小鸟和飞机的受力一样大D. 主动撞击的一方产生的力大
【答案】C
【解析】因为物体间力的作用是相互的，所以小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故C正确．
6. （2021黑牡鸡朝鲜族）下列物理量估算不合理的是（ ）
A. 一个中学生的重力约500N
B. 人步行速度约10m/s
C. 人体的正常体温约37℃
D. 人体平均密度约1g/cm3
【答案】B
【解析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
解答：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 SKIPIF 1 < 0 ．此选项符合实际．
B、人正常步行的速度在 SKIPIF 1 < 0 左右．此选项不符合实际；
C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故C符合实际；
D、中学生的质量在50kg左右，体积大约为0.05m3，
SKIPIF 1 < 0 ，此选项符合实际．
【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断．
7.图所示是生活中的工具或装置，对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是（ ）
A. 水位计：阿基米德原理
B. 铅垂线：重力的方向
C. 钳子：费力杠杆
D. 塑料吸盘：液体压强
【答案】B
【解析】A．锅炉水位计和锅炉构成了一个连通器，水不流动时，液面总是相平的，通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少，故水位计是利用连通器的原理来工作的，故A错误；
B．重力的方向总是竖直向下的，铅垂线是利用重力方向总竖直向下的原理来工作的，故B正确；
C．钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，故钳子是省力杠杆，故C错误；
D．塑料吸盘，是利用大气压强原理来工作的，故D错误。
8.如图所示，量程为0～5N，示数为3.6N的弹簧测力计是（ ）
【答案】A
【解析】本题考查规格相同的四个弹簧测力计的读数。
A.该测力计量程为0～5N，分度值为0.2N,指针位置读数为3.6N；
B.该测力计量程为0～5N，分度值为0.2N,指针位置读数为2.4N；
C.该测力计量程为0～5N，分度值为0.2N,指针位置读数为3.4N；
D.该测力计量程为0～5N，分度值为0.2N,指针位置读数为0N。
9.在第七届世界军人运动会上，我国羽毛球代表队取得了骄人的战绩。如图是我国选手在比赛时的情景。下列说法正确的是（ ）
A. 发球时，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态
B. 球离开球拍向前运动过程中，机械能增大
C. 扣球时，球拍的网面不会发生形变
D. 球下落过程中，如果不受力的作用，它将处于静止状态
【答案】A
【解析】A． 发球时，球受力由静止变为运动，表明力可以改变物体的运动状态，故A正确；
B．球离开球拍向前运动过程中，只受重力作用，机械能不变，故B错误；
C．扣球时，球拍的网面受到球的反作用力而发生形变，故C错误；
D．球下落过程中，如果不受力的作用，它将保持匀速直线运动状态，故D错误。
二、填空题（每空1分，共19分）
1. （2022哈尔滨）小明坐在疾驰的“复兴号”列车上，看到路边的景物飞速向后移动，是以 _______（选填“地面”或“列车”）为参照物。当列车刹车时，速度越来越慢，说明力可以改变物体的 ______（选填”形状”或“运动状态”）。
【答案】列车 运动状态
【解析】小明坐在疾驰的“复兴号”列车上，看到路边的景物相对于列车飞速向后移动，说明所选的参照物与景物之间的位置发生变化，所以选择以列车为参照物。
当列车刹车时，列车受到阻力的作用，速度越来越慢，说明力可以改变物体的运动状态。
2. （2022北京）图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境，此时他所受重力的方向是沿图中___________向下的方向。（选填“OA”“OB”或“OC”。其中，OA垂直于滑雪板，OB沿竖直方向，OC平行于滑雪板。）
【答案】OB
【解析】物体受到重力始终竖直向下，故运动员所受重力的方向是沿图中的OB的方向。
3.如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用
是 的，人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中，人站在 （A/B）点进行上述实验，更容易转动。
【答案】相互；A。
【解析】如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是相互的，空气给人一个反作用力，人与转盘开始一起反向转动，人站在A点进行上述实验，力臂大于人站在B点进行上述实验的力臂，在A、B两点中，使用相同的力，在A点更容易转动。
4．如图所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个
现象表明力的作用是 的，力可以改变物体的 状态。
【答案】相互；运动。
【解析】坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是相互的；船由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
5．如图，射箭时用力将弓拉弯，说明力可以使物体的 发生改变；放手后，弓弦将箭向前推出，说明力能改变物体的 ．
【答案】形状；运动状态．
【解析】力的作用效果有两个：改变物体的形状，改变物体的运动状态．
在力的作用下，弓弦变弯了，所以力可以改变物体的形状（发生形变）；
松手的瞬间，箭由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态．
6.游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是 ；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的 。
【答案】相互的；运动状态。
【解析】（1）物体间力的作用是相互的。
（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
游泳时小涛向后划水以获得向前的力，是由于手给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水会给手一个向前的力；即手和水之间的作用力是相互的。到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的运动状态。
7.拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的 ；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的 。
【答案】形状；运动状态。
【解析】力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。
力可以改变物体的形状，所以在拉力的作用下弓变弯了；力能改变物体的运动状态，所以放手后弓对箭产生了力的作用将箭向前推出。
8.如图所示的弹簧测力计，分度值为______,其读数为_____N。
【答案】0.2N，3
【解析】本题主要考查了解弹簧测力计的分度值、量程的概念，掌握读数规则是正确解决问题的办法。这类题型是中考题常见类型。
如图所示弹簧测力计的分度值0.2N，虽然指针在2.8——3.0之间但靠近3，根据就近读数的原则，所以示数为3N。
9.如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，则左边的船向_____运动，右边的船向____运动
【答案】左，右
【解析】右边的人对船施加向左方向的力，小船向左运动，根据力的作用是相互的道理，那么右边得船就收到向右的反作用力，使右边船向右运动。
10.如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是____，受力物体是____。
【答案】球拍，球。
【解析】以球为研究对象，谁对其施加力，谁就是施力物体，所以球拍是施力物体。球就是受力物体。
三、作图题（本题有5道小题，每题3分，共15分）
1. （2022吉林省）请在图中画出灯笼受到的拉力F的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】灯笼此时处于静止状态，灯笼受到的重力和拉力为一对平衡力，重力方向竖直向下，所以拉力方向竖直向上，如图所示。
2. （2022湖南怀化）如图所示，请画出北京冬奥会吉祥物冰墩墩的重力示意图，O点为冰墩墩的重心。
【答案】
【解析】重力的方向是竖直向下的，作用点为O，故过O点，竖直向下画线段，在线段的末尾标上箭头表示重力的方向，在旁边标G，表示重力，作图如下。
3. （2022江苏泰州）如图，请作出斜面上小球所受重力G和它对斜面压力F的示意图.
【答案】如图所示
【解析】重力的方向竖直向下，重心在小球的几何重心上，小球对斜面的压力作用在斜面与小球接触的点上，压力的方向垂直与斜面向下，如图所示。
4. （2021哈尔滨）体重500N的小明参加跳远来增强体质，请在图中画出小明受重力的示意图。（图中O点为重力的作用点）
【答案】如图所示。
【解析】重力的方向是竖直向下的，从重心O作一条竖直向下的有向线段，并用G表示，大小为500N。
5.（2021江苏南京）图丙中，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A的受力示意图.
【答案】如图所示。
【解析】对A进行受力分析，A受到重力和支持力，因为A和B间没有相对运动或相对运动趋势，所以A不受摩擦力.
四、实验探究题（本道大题有3个小题，共18分）
1. （10分）（2022江苏扬州）利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同。
小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图2所示。
小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图3所示。
（1）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图___________的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值___________真实值；
（2）小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变___________，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中；
他在坐标纸上画出对应的F-L图像如图4所示，请你利用图像信息在图5中标出2.2N力对应的刻度线；（ ）
（3）小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F-L图像，如图6中图线②所示，与拉力逐渐增大过程的图线①不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，请针对此橡皮筋的特性提出操作要求。___________
【答案】 （1）3 小于 （2）越大
（3）先测量较小的力，紧接着测较大的力
【解析】（1）由小华的方法可知，受到拉力时，橡皮筋的实际伸长量与受到的拉力不成正比，则刻度不均匀，所以，一次挂6个50g的钩码后，记下指针位置再等分刻度，误差较大，故图3的刻度较准确。
若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，由于橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋形变程度越大，则真实值要大于2.0N，故测量值小于真实值。
（2）由图3可知，拉力越大，刻度线的间距越大，说明橡皮筋形变程度越大。
由图4可知，当拉力F=2.2N时，刻线到零刻线的距离为5.90cm，故作图如下所示
（3）由图6可知，小华将钩码逐个取下，发现图线②与图线①不完全重合，说明拉力减小时，橡皮筋不能完全回复到原来的形状。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，应先测量较小的力，紧接着测较大的力。
2.（8分）（2022江苏南京模拟题）在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体琅力前，除了观察弹簧测力汁的簞程和分度值外，还应将弹簧测力计在____方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_____状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据^其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_____N。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这呰数据与钩码的数据放到起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为____同学的观点是正确的。
【答案】（1）竖直；（2）静止；（3）3.4；（4）小虹。
【解析】（1）测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零；（2）测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；
（3）由图可知，测力计的量程为0﹣5N，分度值为0.2N，示数为3.4N；
（4）为了得到普遍规律，应该在实验中采用不同的物体，这样结论根据有普遍性，故小虹同学的是正确的。
五、计算与综合能力题（本道大题有3个题，共21分）
1.（5分）远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示．
（1）若g=10N/kg，该集装箱装满货物时总质量为27.3t，则总重力为多少？
（2）若该集装箱体所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？
【答案】（1）总重力为2.73×105N；
（2）若该集装箱体所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3，则该箱体所用材料体积为0.92m3．
【解析】利用公式G=mg代入数值计算即可；根据密度公式求出体积的大小．
（1）总重力为：G总=m总g=27.3×103kg×10N/kg=2.73×105N；
（2）由表格数据可知集装箱体的质量：m=2.3t=2300kg，
由ρ=m/V可得，该箱体所用材料体积：
V===0.92m3．
2.（8分）山地自行车具有节能环保、灵活方便和安全系数高等优点．因此，它越来越受到驴友们的青睐，是驴友健身、郊游出行的首选工具．已知车架由碳纤维制成，其体积为2500cm3，车架质量为5kg，整车质量为10kg．g=10N/kg。问：
（1）该车架的密度是多少？
（2）山地自行车的重力是多少？
【答案】（1）2×103kg/m3（2）100N
【解析】（1）车架体积为V=2500cm3=2.5 × 10-3 m3，质量m=5kg。
根据密度公式ρ=m/V得
ρ=m/V=5kg/2.5 × 10-3 m3=2×103kg/m3
（2）整车质量为M=10kg．g=10N/kg，则
G=Mg=10kg×10N/kg=100N
3. （8分）（2022贵州黔东南州）北京时间2022年6月5日10时44分07秒，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这次飞船又“进化”了！轨道舱壳体结构使用质量轻、超塑性、超韧性和超强耐腐蚀铝合金材料，还给飞船穿了套“温控外衣”——低吸收、低发射型热控涂层，别看它薄，它可以保护飞船减少温度变化的影响，再大的温差也不怕，并且十分耐高温，它主要是应用在飞船的轨道舱和推进舱上。返回舱上的隔热层主要依赖蜂窝增强低密度烧蚀材料，其外面还有一层防烧蚀涂层，能抵御返回舱闯入大气层时产生的高温。如图所示，火箭点火升空时，降温系统向发射塔喷酒大量的水，顿时周围“白气”滚滚。
请根据以上信息，提出两个与物理知识相关的问题，并做简要的回答。（不得与示例重复）
示例：为什么“温控外衣”十分耐高温？ 回答：因为它的熔点高。
问题1：_____________________________；回答1：_______________________________。
问题2：_____________________________；回答2：_______________________________
【答案】 问题1： 为什么发射塔周围“白气”滚滚 回答1：发生了液化现象
问题2：神舟十四号载人飞船进入预定轨道后，运动状态变化吗 回答2：运动状态变化
【解析】问题1：火箭点火升空时，降温系统向发射塔喷洒大量的水，为什么顿时周围“白气”滚滚；
回答1：降温系统向发射塔喷洒大量的水，高温气体遇冷液化形成白气。
问题2：神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，运动状态还发生改变吗；
回答2：神舟十四号载人飞船进入预定轨道后，运动方向时刻在变，所以运动状态发生变化。
拉力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
刻线到零刻线的距离L/cm
1.00
2.20
3.60
5.20
7.00
9.00
类型
内长/m
内宽/m
内高/m
自身质量/t
载货重/t
普通箱
5.93
2.35
2.35
2.3
25
（答题时间90分钟，试卷满分100分）
一、选择题（本大题有9道小题，每题3分，共27分）
1. （2022黑龙江牡丹江）篮球是同学们喜爱的体育项目之一，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 接球时，手会感觉到疼，表明力的作用是相互的
B. 运球时，球碰撞地面反向弹起，表明力可以改变物体的运动状态
C. 传球时，球在空中继续运动，表明球仍然受到推力作用
D. 投篮时，球在空中会下落，表明球受到重力作用
【答案】C
【解析】A．接球时，手会给球施加力的作用，此时手会感觉到疼，这是因为力的作用是相互的，球也会给手施加力的作用，故A正确，A不符合题意；
B．运球时，球碰撞地面会反向弹起，球的运动方向发生了变化，即球的运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确，B不符合题意；
C．传球时，球在空中继续运动，此时手和球不再接触，球不再受到推力的作用，球之所以在空中继续运动，是由于球具有惯性，会继续保持原来向前运动的状态，故C错误，C符合题意；
D．地球附近的物体都会受到竖直向下的重力，投篮时，由于球受到了重力的作用，所以球在空中会下落，故D正确，D不符合题意。故选C。
2. （2022广西河池）下列关于力的说法正确的是（ ）
A. 所有杠杆都是省力杠杆
B. 物体的重心一定在物体上
C. 力的作用点不会影响力的作用效果
D. 在弹性限度内，弹簧的伸长量跟其所受的拉力大小成正比
【答案】D
【解析】A．动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆，故A错误；
B．质地均匀，外形规则物体的重心在它的几何中心上，但重心不一定在物体上，比如篮球、圆环等，故B错误；
C．力的三要素：大小、方向、作用点，都会影响力的作用效果，故C错误；
D．在弹性限度内，弹簧所受的拉力增大一倍，弹簧的伸长量也增大一倍，所以弹簧的伸长量跟其所受的拉力大小成正比，故D正确。
故选D。
3. （2022哈尔滨）下列估算合理的是（ ）
A. 两个鸡蛋的重力约为1N
B. 人的正常体温约为38℃
C. 光的传播速度约为340m/s
D. 人体的安全电压约为380V
【答案】A
【解析】A．两个鸡蛋的重力约为1N，故A合理，A符合题意；
B．人的正常体温约为37℃，故B不合理，B不符合题意；
C．光的传播速度约为 SKIPIF 1 < 0 ，故C不合理，C不符合题意；
D．人体的安全电压不超过36V，故D不合理，D不符合题意。故选A。
4. （2022福建）2022年6月5日，神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功。以下说法正确的是（ ）
A. 火箭向下喷气获得向上的推力，说明力的作用是相互的
B. 加速上升时，燃料的化学能全部转化为飞船的重力势能
C. 飞船变换角度入轨时，它的运动状态保持不变
D. 展开太阳能帆板的目的是为了保持飞船的平衡
【答案】A
【解析】A．火箭喷气升空，是气体往下产生了力。受到了反作用力使得火箭升空，说明了力的作用是相互的，故A正确；
B．燃料在燃烧时会放出大量的热，逸散到了空气中，所以火箭加速上升时，化学能转化为飞船的重力势能、动能和内能，故B错误；
C．飞船变换角度入轨时，受到了力的作用，力是改变物体运动状态的原因，在不受力作用下，将一直匀速直线运动下去，故C错误；
D．展开太阳能帆板的目的是为了让太阳能转化为电能，让飞船能够正常工作，故D错误。故选A。
5. （2021黑牡鸡朝鲜族）在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大
C. 小鸟和飞机的受力一样大D. 主动撞击的一方产生的力大
【答案】C
【解析】因为物体间力的作用是相互的，所以小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故C正确．
6. （2021黑牡鸡朝鲜族）下列物理量估算不合理的是（ ）
A. 一个中学生的重力约500N
B. 人步行速度约10m/s
C. 人体的正常体温约37℃
D. 人体平均密度约1g/cm3
【答案】B
【解析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
解答：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 SKIPIF 1 < 0 ．此选项符合实际．
B、人正常步行的速度在 SKIPIF 1 < 0 左右．此选项不符合实际；
C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故C符合实际；
D、中学生的质量在50kg左右，体积大约为0.05m3，
SKIPIF 1 < 0 ，此选项符合实际．
【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断．
7.图所示是生活中的工具或装置，对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是（ ）
A. 水位计：阿基米德原理
B. 铅垂线：重力的方向
C. 钳子：费力杠杆
D. 塑料吸盘：液体压强
【答案】B
【解析】A．锅炉水位计和锅炉构成了一个连通器，水不流动时，液面总是相平的，通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少，故水位计是利用连通器的原理来工作的，故A错误；
B．重力的方向总是竖直向下的，铅垂线是利用重力方向总竖直向下的原理来工作的，故B正确；
C．钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，故钳子是省力杠杆，故C错误；
D．塑料吸盘，是利用大气压强原理来工作的，故D错误。
8.如图所示，量程为0～5N，示数为3.6N的弹簧测力计是（ ）
【答案】A
【解析】本题考查规格相同的四个弹簧测力计的读数。
A.该测力计量程为0～5N，分度值为0.2N,指针位置读数为3.6N；
B.该测力计量程为0～5N，分度值为0.2N,指针位置读数为2.4N；
C.该测力计量程为0～5N，分度值为0.2N,指针位置读数为3.4N；
D.该测力计量程为0～5N，分度值为0.2N,指针位置读数为0N。
9.在第七届世界军人运动会上，我国羽毛球代表队取得了骄人的战绩。如图是我国选手在比赛时的情景。下列说法正确的是（ ）
A. 发球时，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态
B. 球离开球拍向前运动过程中，机械能增大
C. 扣球时，球拍的网面不会发生形变
D. 球下落过程中，如果不受力的作用，它将处于静止状态
【答案】A
【解析】A． 发球时，球受力由静止变为运动，表明力可以改变物体的运动状态，故A正确；
B．球离开球拍向前运动过程中，只受重力作用，机械能不变，故B错误；
C．扣球时，球拍的网面受到球的反作用力而发生形变，故C错误；
D．球下落过程中，如果不受力的作用，它将保持匀速直线运动状态，故D错误。
二、填空题（每空1分，共19分）
1. （2022哈尔滨）小明坐在疾驰的“复兴号”列车上，看到路边的景物飞速向后移动，是以 _______（选填“地面”或“列车”）为参照物。当列车刹车时，速度越来越慢，说明力可以改变物体的 ______（选填”形状”或“运动状态”）。
【答案】列车 运动状态
【解析】小明坐在疾驰的“复兴号”列车上，看到路边的景物相对于列车飞速向后移动，说明所选的参照物与景物之间的位置发生变化，所以选择以列车为参照物。
当列车刹车时，列车受到阻力的作用，速度越来越慢，说明力可以改变物体的运动状态。
2. （2022北京）图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境，此时他所受重力的方向是沿图中___________向下的方向。（选填“OA”“OB”或“OC”。其中，OA垂直于滑雪板，OB沿竖直方向，OC平行于滑雪板。）
【答案】OB
【解析】物体受到重力始终竖直向下，故运动员所受重力的方向是沿图中的OB的方向。
3.如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用
是 的，人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中，人站在 （A/B）点进行上述实验，更容易转动。
【答案】相互；A。
【解析】如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是相互的，空气给人一个反作用力，人与转盘开始一起反向转动，人站在A点进行上述实验，力臂大于人站在B点进行上述实验的力臂，在A、B两点中，使用相同的力，在A点更容易转动。
4．如图所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个
现象表明力的作用是 的，力可以改变物体的 状态。
【答案】相互；运动。
【解析】坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是相互的；船由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
5．如图，射箭时用力将弓拉弯，说明力可以使物体的 发生改变；放手后，弓弦将箭向前推出，说明力能改变物体的 ．
【答案】形状；运动状态．
【解析】力的作用效果有两个：改变物体的形状，改变物体的运动状态．
在力的作用下，弓弦变弯了，所以力可以改变物体的形状（发生形变）；
松手的瞬间，箭由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态．
6.游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是 ；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的 。
【答案】相互的；运动状态。
【解析】（1）物体间力的作用是相互的。
（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
游泳时小涛向后划水以获得向前的力，是由于手给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水会给手一个向前的力；即手和水之间的作用力是相互的。到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的运动状态。
7.拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的 ；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的 。
【答案】形状；运动状态。
【解析】力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。
力可以改变物体的形状，所以在拉力的作用下弓变弯了；力能改变物体的运动状态，所以放手后弓对箭产生了力的作用将箭向前推出。
8.如图所示的弹簧测力计，分度值为______,其读数为_____N。
【答案】0.2N，3
【解析】本题主要考查了解弹簧测力计的分度值、量程的概念，掌握读数规则是正确解决问题的办法。这类题型是中考题常见类型。
如图所示弹簧测力计的分度值0.2N，虽然指针在2.8——3.0之间但靠近3，根据就近读数的原则，所以示数为3N。
9.如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，则左边的船向_____运动，右边的船向____运动
【答案】左，右
【解析】右边的人对船施加向左方向的力，小船向左运动，根据力的作用是相互的道理，那么右边得船就收到向右的反作用力，使右边船向右运动。
10.如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是____，受力物体是____。
【答案】球拍，球。
【解析】以球为研究对象，谁对其施加力，谁就是施力物体，所以球拍是施力物体。球就是受力物体。
三、作图题（本题有5道小题，每题3分，共15分）
1. （2022吉林省）请在图中画出灯笼受到的拉力F的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】灯笼此时处于静止状态，灯笼受到的重力和拉力为一对平衡力，重力方向竖直向下，所以拉力方向竖直向上，如图所示。
2. （2022湖南怀化）如图所示，请画出北京冬奥会吉祥物冰墩墩的重力示意图，O点为冰墩墩的重心。
【答案】
【解析】重力的方向是竖直向下的，作用点为O，故过O点，竖直向下画线段，在线段的末尾标上箭头表示重力的方向，在旁边标G，表示重力，作图如下。
3. （2022江苏泰州）如图，请作出斜面上小球所受重力G和它对斜面压力F的示意图.
【答案】如图所示
【解析】重力的方向竖直向下，重心在小球的几何重心上，小球对斜面的压力作用在斜面与小球接触的点上，压力的方向垂直与斜面向下，如图所示。
4. （2021哈尔滨）体重500N的小明参加跳远来增强体质，请在图中画出小明受重力的示意图。（图中O点为重力的作用点）
【答案】如图所示。
【解析】重力的方向是竖直向下的，从重心O作一条竖直向下的有向线段，并用G表示，大小为500N。
5.（2021江苏南京）图丙中，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A的受力示意图.
【答案】如图所示。
【解析】对A进行受力分析，A受到重力和支持力，因为A和B间没有相对运动或相对运动趋势，所以A不受摩擦力.
四、实验探究题（本道大题有3个小题，共18分）
1. （10分）（2022江苏扬州）利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同。
小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图2所示。
小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图3所示。
（1）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图___________的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值___________真实值；
（2）小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变___________，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中；
他在坐标纸上画出对应的F-L图像如图4所示，请你利用图像信息在图5中标出2.2N力对应的刻度线；（ ）
（3）小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F-L图像，如图6中图线②所示，与拉力逐渐增大过程的图线①不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，请针对此橡皮筋的特性提出操作要求。___________
【答案】 （1）3 小于 （2）越大
（3）先测量较小的力，紧接着测较大的力
【解析】（1）由小华的方法可知，受到拉力时，橡皮筋的实际伸长量与受到的拉力不成正比，则刻度不均匀，所以，一次挂6个50g的钩码后，记下指针位置再等分刻度，误差较大，故图3的刻度较准确。
若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，由于橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋形变程度越大，则真实值要大于2.0N，故测量值小于真实值。
（2）由图3可知，拉力越大，刻度线的间距越大，说明橡皮筋形变程度越大。
由图4可知，当拉力F=2.2N时，刻线到零刻线的距离为5.90cm，故作图如下所示
（3）由图6可知，小华将钩码逐个取下，发现图线②与图线①不完全重合，说明拉力减小时，橡皮筋不能完全回复到原来的形状。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，应先测量较小的力，紧接着测较大的力。
2.（8分）（2022江苏南京模拟题）在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体琅力前，除了观察弹簧测力汁的簞程和分度值外，还应将弹簧测力计在____方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_____状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据^其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_____N。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这呰数据与钩码的数据放到起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为____同学的观点是正确的。
【答案】（1）竖直；（2）静止；（3）3.4；（4）小虹。
【解析】（1）测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零；（2）测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；
（3）由图可知，测力计的量程为0﹣5N，分度值为0.2N，示数为3.4N；
（4）为了得到普遍规律，应该在实验中采用不同的物体，这样结论根据有普遍性，故小虹同学的是正确的。
五、计算与综合能力题（本道大题有3个题，共21分）
1.（5分）远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示．
（1）若g=10N/kg，该集装箱装满货物时总质量为27.3t，则总重力为多少？
（2）若该集装箱体所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？
【答案】（1）总重力为2.73×105N；
（2）若该集装箱体所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3，则该箱体所用材料体积为0.92m3．
【解析】利用公式G=mg代入数值计算即可；根据密度公式求出体积的大小．
（1）总重力为：G总=m总g=27.3×103kg×10N/kg=2.73×105N；
（2）由表格数据可知集装箱体的质量：m=2.3t=2300kg，
由ρ=m/V可得，该箱体所用材料体积：
V===0.92m3．
2.（8分）山地自行车具有节能环保、灵活方便和安全系数高等优点．因此，它越来越受到驴友们的青睐，是驴友健身、郊游出行的首选工具．已知车架由碳纤维制成，其体积为2500cm3，车架质量为5kg，整车质量为10kg．g=10N/kg。问：
（1）该车架的密度是多少？
（2）山地自行车的重力是多少？
【答案】（1）2×103kg/m3（2）100N
【解析】（1）车架体积为V=2500cm3=2.5 × 10-3 m3，质量m=5kg。
根据密度公式ρ=m/V得
ρ=m/V=5kg/2.5 × 10-3 m3=2×103kg/m3
（2）整车质量为M=10kg．g=10N/kg，则
G=Mg=10kg×10N/kg=100N
3. （8分）（2022贵州黔东南州）北京时间2022年6月5日10时44分07秒，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这次飞船又“进化”了！轨道舱壳体结构使用质量轻、超塑性、超韧性和超强耐腐蚀铝合金材料，还给飞船穿了套“温控外衣”——低吸收、低发射型热控涂层，别看它薄，它可以保护飞船减少温度变化的影响，再大的温差也不怕，并且十分耐高温，它主要是应用在飞船的轨道舱和推进舱上。返回舱上的隔热层主要依赖蜂窝增强低密度烧蚀材料，其外面还有一层防烧蚀涂层，能抵御返回舱闯入大气层时产生的高温。如图所示，火箭点火升空时，降温系统向发射塔喷酒大量的水，顿时周围“白气”滚滚。
请根据以上信息，提出两个与物理知识相关的问题，并做简要的回答。（不得与示例重复）
示例：为什么“温控外衣”十分耐高温？ 回答：因为它的熔点高。
问题1：_____________________________；回答1：_______________________________。
问题2：_____________________________；回答2：_______________________________
【答案】 问题1： 为什么发射塔周围“白气”滚滚 回答1：发生了液化现象
问题2：神舟十四号载人飞船进入预定轨道后，运动状态变化吗 回答2：运动状态变化
【解析】问题1：火箭点火升空时，降温系统向发射塔喷洒大量的水，为什么顿时周围“白气”滚滚；
回答1：降温系统向发射塔喷洒大量的水，高温气体遇冷液化形成白气。
问题2：神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，运动状态还发生改变吗；
回答2：神舟十四号载人飞船进入预定轨道后，运动方向时刻在变，所以运动状态发生变化。
拉力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
刻线到零刻线的距离L/cm
1.00
2.20
3.60
5.20
7.00
9.00
类型
内长/m
内宽/m
内高/m
自身质量/t
载货重/t
普通箱
5.93
2.35
2.35
2.3
25
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