初中劳技劳动项目九 体验春耕试讲课课件ppt

这是一份初中劳技劳动项目九 体验春耕试讲课课件ppt，文件包含核心素养目标人教版劳动教育七下劳动项目九《体验春耕》课件ppt、核心素养目标人教版劳动教育七下劳动项目九《体验春耕》教案doc、春耕mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。

1、劳动观念：知道几种常用农具的名称及用途，培养热爱自然的劳动观念。2、劳动能力：了解春耕整地的基本流程，能够使用简单的农具体验春耕整地，锻炼动手实践的劳动能力。3、劳动习惯和品质：培养珍惜粮食，吃苦耐劳的习惯和品质 。4、劳动精神：培养热爱劳动和热爱生活的劳动精神。
“春种一粒粟，秋收万颗子”，春天是播种的季节。播种前农民伯伯需要对土地进行翻耕，这样才能利于种子萌发与植株生长，增产增收。在中国几千年农耕文化的传承发展中，用于耕种的农具不断迭代更新。你见过哪些农具？你会使用它们吗？下面让我们一起去认识一些简单的农具，使用它们参与体验春耕，传承先人的劳动智慧和劳动品质吧。体验目标知道几种常用农具的名称及用途。了解春耕整地的基本流程。使用简单的农具体验春耕整地。培养热爱劳动的品质和热爱自然、热爱生活的情怀。
《荀子·王制》“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。"
《荀子·王制》讲的是君主治理天下的规章制度，内容包括封国、职官、爵禄、祭祀、葬丧、刑罚、建立成邑、选拔官吏以及学校教育等方面。"春耕、夏耘、秋收、冬藏"这句话指的是农业生产方面。这句话说的是，农业生产讲究农时，每个季节有不同的事要做。
春季要播种，播种之前需要耕耘土地。夏天需要做锄田除草等工作。秋天是收获的季节，农民们忙着在田间收获农作物，主要是稻谷、玉米、棉花、烟叶、芝麻等。冬季则需要将今年收获的农行物好好储藏起来。农事生产对应的时节做正确的事非常重要，依时而做才能保证每年的收成，这样百姓才能不愁吃穿，还有余粮应对来年。 古代的农业技术比较落后，也无法像现在一样有温室大棚等技术可以反季节生产，因此古人必须严格遵守时节，按照时节做对应的农事活动。
一、体验准备（一）知识准备我国自古以农业立国，农业生产有着悠久的历史。农具的发展与农业生产相互促进，农具的发展水平也是农业发展的侧影与体现。从原始社会的“刀耕火种”，到今天的机械联合作业，人们使用的农具发生了翻天覆地的变化。1.耕地农具田间土壤耕作层由于长期日晒雨淋，容易板结。农作物生长吸收了土壤中的养分，导致土壤肥力降低。因此，在播种前需要耕地。用农具将深层土壤翻转至表面，同时将作物残茬和肥料翻入土中，这样既可以消灭杂草又能够增加土壤有机质。常见的耕地农具有犁、镢、镐、锹、旋耕机等。
（1）犁：翻土用的农具。使用畜力牵引的耕犁在春秋战国时期开始普及。曲辕犁将以前的直辕改为曲辕，便于调头和转弯，操作更加灵活，是古代中国耕作农具成熟的标志之一。（2）镢头与锄头：镢头的把相对较短，头部窄而厚，主要用于刨土；锄头的把比较长，头部宽而薄，主要用于锄草、松土。
（3）十字镐：十字镐是两头有齿的镐，镐头与柄呈十字形，主要用于刨土。（4）铁锹：主要用于铲土，锹头是铁的，其长柄多由木头或铁制成。（5）旋耕机：与拖拉机配套完成耕、耙作业的耕耘机械。因其具有碎土能力强、耕后地表平坦等特点而被广泛应用。
2.整地农具土地仅作翻耕，土壤的松碎程度与田面的平整度还不能满足播种和栽植的要求，因此需要对地块进行平整，使表土细碎，同时清除杂草、石块等杂物，使土壤墒情保持在适宜水平，为作物的发芽和生长创造良好的条件。常见的平整土地的农具有耖、耙等。
（1）耖：南方水田用的整地农具，可以把土壤弄得更细，使土地平整。（2）耙：把土块弄碎的农具，可使表层土壤平整。平地耙是手扶拖拉机的配套农机具，主要用于平整土地以及清理杂草。（3）联合整地机：与大中型拖拉机配套使用的复式作业机械，一次可完成灭茬、旋耕、深松、起垄、镇压等多项作业。
3.播种农具土地平整后就可以播种了。在撒种前，通常要对土壤进行开沟、起垄和作畦等作业，以利于种植、灌溉、排水或减少土壤侵蚀，从而提高播种质量。（1）耧车：古代播种用的农具。前方由人牵引，后方有人把扶，可以同时完成开沟和下种两项工作，是播种机的前身。（2）播种机：以作物种子为播种对象的种植机械。用于某类或某种作物的播种机，常冠以作物种类名称，如谷物条播机、玉米穴播机、棉花播种机、牧草撒播机等。
（二）前期调查小组合作前往当地农户、果蔬生产基地等处进行实地调查，了解当地春耕的相关信息。
我们学习小组于X月X日实施了调查。
调查对象： 高原夏菜基地 调查地点：甘肃
调查内容：（1）当地的春耕时间是什么时候？三月底四月初（2）春季种植的主要作物有哪些？土豆、西红柿、茄子（3）春耕主要工作是什么？地膜覆盖（4）使用的主要耕种农具有哪些？旋耕机、无人机
（三）相关联系通过学校劳动实践项目联系对口单位，进行具体实践体验对接。和对口单位商量好体验时间、内容、需要做的准备，明确注意事项。
二、体验过程1.春耕工作初认识耕地整地是播种前的重要环节，确定耕地深度非常重要。不同的作物根系生长范围不同，需根据作物类别来确定合适的耕地深度。一般春耕深度以15~20 cm为宜，整地深度3~5 cm。选择一种作物，向农户或果蔬种植工人请教，确定该作物的耕地和整地的深度及所需的农具。作物名称：土豆耕地农具及耕地深度：锄头、深度在25厘米至30厘米之间整地农具及整地深度：播种机,起垄机,打药机及收获机、10~15厘米
知识加油站耕地可依据季节分类，不同季节耕地深度有所不同。春耕一般 15cm 左右，秋耕 20cm 左右，冬闲地耕深20~30 cm。按深度不同，耕地也可分为浅耕（小于18cm）、中耕（18~22 cm）、深耕（大于22 cm）。具体应根据农作物种类、耕地时间、土壤特性、气候条件等来确定耕地类型。一般深根植物、秋冬耕、黏土、土质上下一致、旱田等情况宜深耕。深耕可以疏松土壤，加深耕作层，改善土壤的水、气状况，有效解决深耕层内部的水、气矛盾，增强土壤的渗水、蓄水能力，进而提高土壤的抗旱能力和保肥、供肥能力。土壤深耕后，泥土上下对翻，底层土壤充分接受阳光照射，减少病虫害。但耕地越深，成本也会越高。因此，从经济效益考虑，应根据植物扎根深度来选择适宜的耕地深度。
2.春耕操作初体验（1）准备工具。
知识加油站整地须达到“墒、平、松、碎、净、齐”的“六字标准”，以保证播种质量，达到“一播全苗”，即一次性播种后绝大多数种苗都能够顺利出芽。“墒”指土壤有足够的表墒和底墒。“平”指地面平整无沟坎。“松”指土壤上松下实，无中层板结。“净”指表土无残茬、草根及残膜。“碎”指表土细碎，无大土块。“齐”指整地到头到边，达到角成方、边成线。
（2）握锄。长把的锄头有一定重量，需双手一前一后握住手柄，前手距锄头约2/3处，后手距手柄的尾部20cm左右，双手距离0~50 cm，以用力自如、感觉较舒服为宜。
（3）刨地。先把锄头举高，超过自己的头顶。这时，前一只手用力抬高，后一只手自然地摁住锄把尾部。把高举的锄头用力向地上猛砸下去，前一只手用力下压，后一只手抬起锄把尾部。两只手要同时用力，同步运行。重复以上操作，后面一锄盖住前面一锄，沿同一方向一直向前翻。
（4）平整土地。用锄头将翻耕起来的土块泥团破碎成小块，达到平、松、碎的目的。操作方法同刨地，不过破碎土块不需使用那么大的力，锄头抬高至腰部即可。将过程中发现的草根、枯枝、石块等杂物清理至田边集中处理。
操作提示（1）握锄时，后手不要攥到手柄的最末端，否则使用起来很别扭，也不省力。（2）刨地时，双脚分开约20cm，便于发力。（3）为便于疏松土壤，利于后期播种出苗，最好选择下雨之后的 1 ～2 天耕地整地。安全提示（1）作业前，先检查一下锄头与把柄连接是否紧密，以防锄头松动，发生危险。（2）若分组作业，所有小组应前进方向一致，同步进行，各小组中间预留作业空间，以防发生意外。
三、体验收获1.将你体验春耕的过程拍张照片，做个纪念吧。2.回想一下，春耕整地之前需要做什么准备工作？3.在使用锄头整地的过程中，有没有遇到困难？你是如何解决的？4.通过体验，你觉得农民伯伯身上有哪些值得学习的劳动精神？5.完成下面评价表。
举例：春耕整地前的工作：一是提早备好春播所需的种子，二是备好春播需要的农用物资如地膜、育苗盘、肥料、农药，三是在土壤解冻后及时平整土地，四是购置和检修需要的农业机械，五是做好水地田耕整蓄水工作，六是做好春季田间管理。
请同学们给自己本节课的表现打个分吧！
请同学们思考春耕需要注意什么。
举例：①依照气温、土壤情况，适时播种，不趁早也不赶晚；②若气温总体偏高，有利于幼虫繁殖，要多注意对病虫害的预防；③碳铵和尿素、菌肥不要在一起混用，也不能大量施用浓度过高的肥料。
请大家欣赏一个春耕的视频。
二十四节气所对应的农耕活动
注意事项：二十四节气起源于黄河流域，对于其他地区运用二十四节气时，不能生搬硬套，必须因地制宜地灵活运用。不仅要考虑本地区的特点，还要考虑气候的年际变化和生产发展的需求。
请同学们分成小组，总结在春耕中遇到的问题和经验，和同学进行交流分享。
本节课我们知道了几种常用农具的名称及用途，了解春耕整地的基本流程，并体验了春耕操作，培养了吃苦耐劳、热爱自然、热爱生活的劳动精神。
常用农具的名称及用途春耕整地的基本流程春耕操作初体验
请同学们小组合作，体验春耕。