人教部编版四年级下册母鸡课堂教学课件ppt

这是一份人教部编版四年级下册母鸡课堂教学课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了课前预习，字词乐园，反义词手拉手，课文朗读，课堂点拨，词语积累，我的感悟，结构梳理，拓展延伸，课后习题等内容，欢迎下载使用。

　　你眼中的母鸡是什么样子？你喜欢母鸡吗？作家老舍爷爷笔下的母鸡是什么样子呢？我们赶紧去看看吧。
老舍，原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍予。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。
中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。
他似（ ）乎不再紧张。他的话越说越快、越脆，像一挂小炮似( )的连连地响。
1.  好像在倾诉，又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。  （ ）2.防敌袭击和侦察的警卫措施。 （ ）3.指令人烦恼；惹人心烦。 （ ）4.慈祥，爱护，比喻（长对幼）温和怜爱。（ ）
它（ ）、（ ）、（ ）、（ ），因为它有了一群（ ）。它伟大，因为它是（ ）。一个母亲必定就是一位（ ）。
外面的噪音让人很讨厌。
今天晚上我去公园散步或者去看篮球比赛。
他的这种行为让人厌恶。
看到他的生活这么艰难，我心中对他的憎恨顿时荡然无存。
明明是个成绩优秀的孩子。
在论坛上不能随意发表言论。
我们要有集体主义观念。
敌人就像凶恶的魔鬼，在村子里烧杀抢夺。
小鹰茁壮成长，它的眼光变得越来越锐利。
识字游戏：摘气球（比一比，选字组词。）
（ ）厌 手（ ）小（ ） 哄（ ）
慈爱 仁慈 1.老师用（ ）的口吻与我亲切地交谈。 2.我父母秉性（ ），心地宽厚。
讨厌 胆怯勇敢 凶狠负责 喜欢慈爱 应付
同学们在朗读这篇课文时，要在理解课文的基础上，根据人物的境况读出相应的感情和语气。
到下蛋的时候，母鸡差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩，任谁也会被它吵得受不了。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！
一系列的动作描写，说明母鸡是一个负责的母亲。
当它发现了一点儿可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
想象“咕咕地紧叫”好像是在说些什么？假如你就是这只母鸡，你还会叫些什么？谁来试试。
假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
“大公鸡都怕它三分”说明母鸡是一个勇敢的母亲。
它教鸡雏们啄食，掘土，用土洗澡，一天教多少多少次。它还半蹲着 — —我想这是相当劳累的 — —叫它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。
说明母鸡为了教会孩子们本领，每天很辛苦。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
这句话写出了母鸡伟大的母爱，为了鸡雏，它可以勇敢地面对一切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。
联系自己的妈妈,说说妈妈对自己的爱。
　妈妈的爱 妈妈的爱就像一场雨，滋润了我的心田。妈妈的爱就像一棵大榕树，保护着我让我不受到伤害。　　记得在我三四岁的时候，有这么一件事：那天，刚下过雨路很滑，我和爸爸妈妈一起去东风公园玩。走到半路我说“妈妈我累了，你抱我一会吧？”爸爸听到，在一边说“：这么大了还要人抱，丢不丟人。”妈妈看了看我，不忍心还是把我抱起来了。走了一会，我们到了一个滑坡前，妈妈一不小心摔倒了。我也倒在了地上。　　妈妈顾不上自已有没有受伤，马上抱起我，看我受伤了没有，见我没事，才将目光移到自已受伤的膝盖上。只见妈妈右腿的膝盖被粗糙的水泥地面擦破了一大块皮，鲜血从伤口处流了出来。站在旁边的我因为年龄小，害怕得不知所措。只见爸爸立刻取出纸巾替妈妈擦伤口。妈妈看到我受惊的样子，马上说：“没事不就是擦破了块皮，你没受伤就好。”现在回忆起，当时如果妈妈双手撑地就没事了，可是为了保护我宁可自已受伤。　　我长大了也要全力回报妈妈这份爱，还要去保护她让她不受伤害。
英雄 负责 慈爱 勇敢辛苦 讨厌 尖锐 消瘦如怨如诉 疙瘩 警戒 嘎嘎
一个母亲为了自己的孩子会变得勇敢坚强，任何危险、困难都吓不倒她，这就是母爱的伟大！
负责 慈爱 勇敢 辛苦
母爱的名言1.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）  2.母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼·罗兰）  3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）  4.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）  5.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）  6.母爱是世间最伟大的力量。（米尔）  7.成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑振铎）  　
1.找出描写母鸡叫声的语句，体会作者对母鸡感情的变化。
“它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由。” “当它发现了一点儿可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。” “在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，使任何贪睡的人也得来看看，是不是来了黄鼠狼。”
一、把下面词语补充完整。
没（ ）没（ ） 如（ ）如（ ）细（ ）细（ ） 一声（ ）（ ）
二、选择正确答案。1、作者对母鸡的态度先是（ ），后来是（ ）。 A、喜欢 B、讨厌 C、崇敬 D、憎恨2、就是聋子也会被它吵得受不了。用（ ）的修辞手法，表现了母鸡（ ）的性格。 A、拟人 B、夸张 C、比喻 D、无病呻吟 E、炫耀3、“我不敢再讨厌母鸡了”，其中“不敢”一词的含义是（ ） A、我很害怕母鸡 B、我很敬佩母鸡 C、赌气的话
这篇课文我们要认识9个字，会写9个字，并理解由生字组成的词语。写字的时候要注意书写工整，笔顺正确。