人教版九年级全册劳动项目三 居家有创意试讲课ppt课件

这是一份人教版九年级全册劳动项目三 居家有创意试讲课ppt课件，文件包含核心素养目标人教版《劳动教育》九年级劳动项目三《居家有创意》课件ppt、核心素养目标人教版《劳动教育》九年级劳动项目三《居家有创意》教学设计doc、《居家有创意》平刨的使用mp4、《居家有创意》手工冰箱mp4、《居家有创意》框锯的使用mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。

1、劳动观念：了解产品构思的主要步骤，能合理进行产品构思，培养家庭主人翁意识。2、劳动能力：能根据之前所学设计一款家居装饰品。独立探索并制作完成装饰品。3、劳动习惯与品质：培养认真细致、开拓创新等劳动品质。4、劳动精神：在劳动过程中注意工具使用安全，在劳动过程中培养认真细致、务实创新、精益求精的精神。
为了拥有舒适、方便而又具有美感的室内环境，自己动手，设计、制作吧。
做好充分的构思准备，拟订适当可行的计划，然后开展工作。
可以节省工作时间，可以避免可能遭受的挫折，顺利达到预期的目标。
1、产品构思的一般步骤
要解决什么问题改善现有产品全新创意
具备哪些用途使用的对象、时间、地点确定使用的方法
阅读书刊参观博物馆上网查找……
是否与用途配合大小是否合适
材料的种类和特性材料的规格材料的来源与价格
结构是否牢固合适制作是否困难学校是否有制作工具与设备是否具有制作的能力制作完成需要多长时间
修饰、完善外形，使产品
美观实用节省材料制作方便
寻找灵感，确定要制作的家居装饰品的样式。
如果是装饰摆架，你想设计成什么样子的?
制作底座 制作托盘 制作圆环 组装
框锯 平刨 木料、长金属条 马口钳、手锯
直角尺、铅笔、刷子、木蜡油、砂纸、涂料
钢丝钳、螺丝刀、定位螺栓、螺母、螺钉
根据设计方案，在木料上排料、画线，注意节约木料。
一手固定木料，一手用框锯按照所画墨线进行锯割。
在使用框锯前，先用旋钮将锯条角度调整好，并用绞片将绞绳绞紧使锯条平直。锯割木板需要预留2 mm左右余量,以便刨削加工。最初下锯时，一手固定住木料,一手握锯，用锯条中部锯齿对准木料上的墨线，用固定木料手的拇指引导锯条，轻轻推拉运锯，待锯条全部进入木料，再加强推拉力量。轻拉重推,运锯用力均匀,不要推拉过猛，不可左右摇摆。由于在锯的过程中容易出现偏差，建议从墨线的两端向中间锯，从而可以防止出现偏差。如出现偏差,可在原处多锯几下,再缓慢纠正,不要硬扭锯条。随时吹掉锯条和木料上的锯末，以免看不清墨线。
锯割时注意手和头不要离锯口太近，以免受伤。
框锯由工字形木框架、绞绳、绞片和锯条等组成。
锯料前应先在工件上画线，调好锯条角度（一般为45°），张紧锯条，摆好工作凳。握锯方法。框锯操作时，以右手握住锯手，无名指和小指夹住锯钮，注意锯齿尖朝下。入锯要领。开始锯割，为防锯条跳动跑线，应以左手食指或拇指扣准墨线外缘作为锯条靠山，右手轻轻推拉锯身，待锯条深入工件不易跳出时，再将左手抽回，配合右手进行锯割。
将马钳固定在工作台上。
用马口钳将木料进行固定。
用平刨将木料的两个大面刨削平整。
用直角尺检查刨削面与其他面的垂直情况。
如有问题，随时进行调整。
刨削之前先检查平刨上刨刀是否锋利、刨削量是否合适，之后才能使用。推刨时两手应分别紧握刨柄一端，食指向前平伸在刨膛旁边。诱导面紧贴木料，顺木纹用力向前推。如需后退，应把平刨稍微提起,不让刨刀触及木料。每次推刨,尽量拉长推距,不要碎刨、短刨。木料太长时,才分K段进行刨削。推刨时要直推,用力均匀,速度宜慢不宜快;诱导面保持平衡，保证刨削平整。
平刨由刨身、刨刀、刨柄、楔木、盖铁等部分组成。
刨削量与刀刃露出诱导面多少成正比。调整刨削量时，用无名指和小指握住刨柄，食指和中指紧贴诱导面，拇指按住刨膛内的盖铁与刨刀，如图所示，
观察诱导面上刀刃露出的部分。如果刀刃露出诱导面太少，可以用锤轻敲刨刀尾，使刀刃伸出更多，如图所示。
如果刀刃露出诱导面太多,可以用锤轻敲刨身尾部，如图所示。调整后还要敲紧楔木，固定刨刀。之后再次确认刀刃露出诱导面情况是否合适。有时敲紧楔木也可能会影响刨刀位置。
使用和调整刨刀时，注意避开诱导面露出的刀刃。
刨子是用来推刮木料等使平滑的工具。刨子传说由中国古代工匠鲁班所制造。用来刨平、刨光、刨直、削薄木材的一种木工工具。一般由刨身（刨堂、槽口）、刨刀片（也叫刨刃）、楔木等部分组成。按刨身长短、形状、使用功能可分长刨、中刨、短刨、光刨（细刨）、弯刨、线刨，槽口刨、座刨、横刨等。
选用适合的砂纸打磨木料各面。
用涂料对木料表面进行喷涂，晾干。
根据设计方案，在圆木料上画线，然后锯割。
用马口钳将木料固定，用平刨刨削上下两面。
平刨用完之后，应将底面朝上摆放，如果长期不用，应将刨刀退出。
选用适合的砂纸打磨木料上下两面。
为保留原木色，用木蜡油对托盘进行涂饰。
根据设计方案，在金属条上标记钻孔位置，请老师帮忙完成钻孔。
将金属条弯折成圆环，确保连接处的孔能够重合。
用螺母和螺钉将圆环固定，利用管件和锤子等工具进行形状修整。
根据设计方案，在木料上画线，用手锯锯割出四根支架。
因为要支撑圆环，所以底座的两个支架上端是斜面的。
按照设计请老师帮忙在底座上钻孔，安装定位螺栓，将两根支架安装在底座上。
用螺钉固定圆环内的两个托盘支架。
用螺钉将圆环固定在底座支架上。
将托盘放在托盘支架上，如有需要，可用胶水加固，一款装饰摆架就制作完成了。
别忘了整理制作现场，清扫垃圾，工具归位哦。
回顾此前所学，总结出木工和金工制作的主要流程。
木工制作的主要流程①排料与画线②锯割③刨削④砂磨⑤涂饰
金工制作的主要流程钻孔弯折连接
1.将你的劳动成果展示一下吧。
2.在制作过程中，有没有出现难题？你是如何解决的?
我用的平刨，刀片不太锋利，我去找老师换了一个刀片，很快就在底座做好了。
我的力气小，所以组长让我用砂纸打磨底座，打磨时要戴上手套进行操作，可以保护手。
你对自己做的装饰品满意吗？有没有改进的空间？如何改进？
我们可以用细铁丝，折一些花纹装饰一下圆环会更好看。
我们组做的托盘用的木料有些薄，不能放在重的花盆，下次要找个厚些木板。
4.和同学、家长分享你的制作流程。
我是制作托盘的，先找一个直径大约在16厘的圆柱形木料，用框锯锯出一个厚度为1厘米的圆片，然后放在砂纸上打磨光滑，最后在上面涂片木蜡油。
我们组制作的是圆环，先在金属条的两端钻孔，然后弯成一个圆，最后螺图和螺钉将固定。
根据所学，完成下列各题。
1、家居装修还包括通过摆放各种陈设品、装饰品等美化居家环境。这些装饰品材质大多以（ ）为主。2、最初下锯时，一手固定住木料，一手握锯，用锯条中部锯齿对准木料上的墨线，用固定木料手的（ ）引导锯条，轻轻推拉运锯，待锯条全部进入木料，再加强推拉力量。3、将马钳固定在工作台上，用（ ）将木料进行固定，然后用平刨将木料的两个大面刨削平整，再刨削四个侧面。
舒适、方便而又具有美感的家居环境，让我们用学到内容做一个装饰品美化你的卧室吧。