小学数学青岛版 (六三制)五年级下册一 中国的热极--认识负数说课课件ppt
展开初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。
知道“0”既不是正数,也不是负数。
初步认识正、负数,能正确地读、写正数和负数。
我反,我反,我反反反!
游戏规则:老师说一句话,请你说出与它意思相反的话。 1.向左看( ) 2.向东走30米( ) 3.汽油价格上涨10%( ) 4.比赛赢两场( ) 5.存款2000元( )
科学家把水结冰的温度定为 ,读作:
人们是利用什么工具来测量温度的呢?
温度计上的刻度是怎样排列的呢?
一大格表示10摄氏度一小格表示2摄氏度 零刻度线
写出并读出水银柱所表示的温度。
读出水银柱所表示的温度。
比0℃低的温度用带“-”号的数表示。如:-15℃; 负数比0℃高的温度用带“+”号的数表示。如:+1℃(“+”号可以省略不写) 正数
正数(零上温度)分界线 0既不是正数,也不是负数。负数(零下温度)
用笔把正数和负数分别圈起来:
5 +4.6 -2.3 0 20 -9
下图每1格表示1米,小伟开始所在的位置在0处
A.如果小伟从0处向东行3米表示为+3米,那么他从0处向西行4米表示为( )米。B.如果小伟现在所在的位置是+5米,说明他是向( )行了( )米。C.如果小伟从0处先向西行8米,又向东行5米,这是小伟的位置表示为( )米。
+5读作:正5-2读作:负2注意:不要把+5读成加5,这个+5是一个数,还有,-2也不要读成减2,-2也是一个数!
请你在表格内用正、负数记录小明家的收支情况:
5月4日 爸爸工资收入3500元5月6日 水、电、煤气支出200元5月12日 电话费支出120元5月15日 妈妈工资收入2400元
表示意义相反的量:正数和负数;“ ”叫 ,“ ”叫 。
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