搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年山东省青岛实验高中高二(下)期初质检数学试卷(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年山东省青岛实验高中高二(下)期初质检数学试卷(含解析)01
    2023-2024学年山东省青岛实验高中高二(下)期初质检数学试卷(含解析)02
    2023-2024学年山东省青岛实验高中高二(下)期初质检数学试卷(含解析)03
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年山东省青岛实验高中高二(下)期初质检数学试卷(含解析)

    展开
    这是一份2023-2024学年山东省青岛实验高中高二(下)期初质检数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.已知a,3,b,9,c成等比数列,且a>0,则lg3b−lg3c等于( )
    A. −1B. −12C. 12D. 1
    2.直线与平行,则a的值为
    ( )
    A. 12B. 12或0C. 0D. -2或0
    3.已知点A(1,1)和点B(4,4),P是直线x−y+1=0上的一点,则|PA|+|PB|的最小值是( )
    A. 3 6B. 34C. 5D. 2 5
    4.A,B两名学生均打算只去甲、乙两个城市中的一个上大学,且两人去哪个城市互不影响,若A去甲城市的概率为0.6,B去甲城市的概率为0.2,则A,B不去同一城市上大学的概率为( )
    A. 0.3B. 0.56C. 0.54D. 0.7
    5.若椭圆x225+y216=1和双曲线x24−y25=1的共同焦点为F1,F2,P是两曲线的一个交点,则cs∠F1PF2的值为( )
    A. 1121B. 712C. 1921D. 37
    6.与圆x2+y2=1及圆x2+y2−8x+7=0都外切的圆的圆心轨迹是( )
    A. 椭圆B. 双曲线C. 双曲线的左支D. 双曲线的右支
    7.已知函数f(x)=xα的图象过点(4,2),令an=1f(n+1)+f(n),n∈N*.记数列{an}的前n项和为Sn,则
    S2021=( )
    A. 2021−1B. 2021C. 2022D. 2022−1
    8.已知定义在R上的偶函数f(x)的导函数为f′(x),当x>0时,有2f(x)+xf′(x)>0,且f(−1)=0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是( )
    A. (−1,0)∪(0,1)B. (−∞,−1)∪(1,+∞)
    C. (−1,0)∪(1,+∞)D. (−∞,−1)∪(0,1)
    二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
    9.公差为d的等差数列{an},其前n项和为Sn,S11>0,S12<0,下列说法正确的有( )
    A. d<0B. a7>0C. {Sn}中S6最大D. |a4|<|a9|
    10.下列结论正确的是( )
    A. 过点(−2,−3)且在两坐标轴上的截距相等的直线l的方程为x+y=−5
    B. 已知直线kx−y−k−1=0和以M(−3,1),N(3,2)为端点的线段相交,则实数k的取值范围为−12≤k≤32
    C. 已知ab≠0,O为坐标原点,点P(a,b)是圆x2+y2=r2外一点,直线m的方程是ax+by=r2,则m与圆相交
    D. 若圆M:(x−4)2+(y−4)2=r2(r>0)上恰有两点到点N(1,0)的距离为1,则r的取值范围是(4,6)
    11.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F、准线为l,过点F的直线与抛物线交于两点P(x1,y1),Q(x2,y2),点P在l上的射影为P1,则( )
    A. 若x1+x2=6.则|PQ|=8
    B. 以PQ为直径的圆与准线l相切
    C. 设M(0,1),则|PM|+|PP1|≥ 2
    D. 过点M(0,1)与抛物线C有且只有一个公共点的直线至多有2条
    12.已知函数f(x)=ax+xex−lnx,则下列说法正确的是( )
    A. 当a=1时,f(x)的图象在x=1处的切线方程为y=2ex−e+1
    B. 当a<1−2e时,f(x)在x∈[1,+∞)上有2个极值点
    C. 当a=0时,f(x)在x∈(0,+∞)上有最小值、无最大值
    D. 若f(x)的图象恒在直线y=2x+1的上方,则a>1
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    13.若从集合{1,2,3,4,5}中任取3个元素组成该集合的一个子集,那么取得的子集中,满足3个元素中恰好含有2个连续整数的概率等于______.
    14.若f(x)=x3+ax2+bx−a2−7a在x=1处取得极大值10,则ba的值为______.
    15.已知圆C的圆心坐标为(m,0)(m>0).若直线l:3x+4y+n=0与圆C相切于点A(1,−2),则圆C的标准方程为 .
    16.设经过点M(2,1)的等轴双曲线的焦点为F1,F2,此双曲线上一点N满足NF1⊥NF2,则△NF1F2的面积______.
    四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题10分)
    甲、乙两人进行乒乓球比赛,已知每局比赛甲获胜的概率为23,乙获胜的概率为13,且各局比赛的胜负互不影响.有两种比赛方案供选择,方案一:三局两胜制(先胜2局者获胜,比赛结束);方案二:五局三胜制(先胜3局者获胜,比赛结束).
    (1)若选择方案一,求甲获胜的概率;
    (2)用掷硬币的方式决定比赛方案,掷3枚硬币,若恰有2枚正面朝上,则选择方案一,否则选择方案二.判断哪种方案被选择的可能性更大,并说明理由.
    18.(本小题12分)
    设Sn是数列{an}的前n项和,已知Sn=2an−2
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)设bn=1(n+1)lg2an,求数列{bn}的前n项和Tn
    19.(本小题12分)
    已知直线2x+y−1=0平分圆C:x2+y2+Dx+Ey−8=0的圆周,且该圆被y轴截得的弦长是圆的一条最长的弦.
    (1)求圆C的标准方程;
    (2)已知动点M在直线y=9上,过点M引圆C的两条切线MA、MB,切点分别为A、B.记四边形MACB的面积为S,求S的最小值.
    20.(本小题12分)
    已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a3=7,S6=48,数列{bn}满足2bn+1=bn+2,b1=3.
    (1)证明:数列{bn−2}是等比数列,并求数列{an}与数列{bn}通项公式;
    (2)若cn=an(bn−2),求数列{cn}的前n项和Tn.
    21.(本小题12分)
    设函数f(x)=x−aex(a∈R).
    (Ⅰ)求函数f(x)的极值:
    (Ⅱ)若f(x)≤ax在x∈[0,+∞)时恒成立,求a的取值范围.
    22.(本小题12分)
    已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,以F1F2为直径的圆与直线ax+2by− 3ab=0相切.
    (1)求椭圆C的离心率;
    (2)如图,过F1作直线l与椭圆分别交于P,Q两点,若△PQF2的周长为4 2,求F2P⋅F2Q的最大值.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】【分析】
    根据等比数列的性质和对数的运算性质即可求出.
    本题考查了等比数列的性质和对数的运算性质,属于基础题.
    【解答】
    解:a,3,b,9,c成等比数列,
    则bc=81,b2=27,
    ∴b2bc=bc=13,
    ∴lg3b−lg3c=lg313=−1,
    故选:A.
    2.【答案】A
    【解析】【分析】
    本题考查两直线平行的性质,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.
    当a=0时,检验两直线是否平行,当a≠0时,由一次项系数之比相等但不等于常数项之比,求出a的值.
    【解答】
    解:当a=0时,两直线重合;
    当a≠0时,由a−11=−a2a≠1−1,解得a=12,
    综上可得,a=12,
    故选A.
    3.【答案】D
    【解析】解:点A(1,1)和点B(4,4),
    P是直线x−y+1=0上的一点,
    过A作直线y=x+1的对称点A′,设A′(m,n),
    可得n−1m−1=−1,n+12=m+12+1,
    解得m=0,n=2,即A′(0,2),
    连接A′B,可得|PA|+|PB|=|PA′|+|PB|≥|A′B|= (4−0)2+(4−2)2=2 5,
    当且仅当A′,P,B三点共线时,取得最小值2 5.
    故选:D.
    过A作直线y=x+1的对称点A′,设A′(m,n),运用中点坐标公式和两直线垂直的条件,解方程可得m,n,
    连接A′B,由三点共线的性质可得最小值.
    本题考查距离和的最值求法,注意运用对称思想,考查运算求解能力,是中档题.
    4.【答案】B
    【解析】解:由题意知:A去甲城市的概率为0.6,B去甲城市的概率为0.2,
    即A去乙城市的概率为0.4,B去乙城市的概率为0.8,
    所以A,B去同一城市上大学的概率P1=0.6×0.2+0.4×0.8=0.44,
    所以则A,B不去同一城市上大学的概率P=1−P1=1−0.44=0.56.
    故选:B.
    根据条件得到A,B分别去乙城市的概率,从而求得A,B去同一城市上大学的概率,即可得到A,B不去同一城市上大学的概率.
    本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式,属于基础题.
    5.【答案】A
    【解析】解:由题可知,焦距F1F2=6,不妨设点P是双曲线右支上的一点,
    由椭圆和双曲线的定义可知,
    PF1+PF2=10PF1−PF2=4,解得PF1=7PF2=3,
    在△PF1F2中,由余弦定理可知,cs∠F1PF2=PF12+PF22−F1F222⋅PF1⋅PF2=49+9−362×7×3=1121.
    故选:A.
    由题可知,焦距F1F2=6,设点P是双曲线右支上的一点,由椭圆和双曲线的定义可列出关于线段PF1和PF2的长的方程组PF1+PF2=10PF1−PF2=4,解之可得PF1和PF2的长,然后在△PF1F2中,结合余弦定理即可得解.
    本题考查椭圆和双曲线的定义,考查学生的运算能力,属于基础题.
    6.【答案】D
    【解析】解:设动圆的圆心为P,半径为r,而圆x2+y2=1的圆心为O(0,0),半径为1;圆x2+y2−8x+7=0的圆心为F(4,0),半径为3.
    依题意得|PF|=3+r,|PO|=1+r,则|PF|−|PO|=(3+r)−(1+r)=2<|FO|,所以点P的轨迹是双曲线的右支.
    故选:D.
    设动圆P的半径为r,然后根据动圆与圆x2+y2=1及圆x2+y2−8x+7=0都外切得|PF|=3+r、|PO|=1+r,再两式相减消去参数r,则满足双曲线的定义,问题解决.
    本题主要考查圆与圆的位置关系,考查双曲线的定义,属于基础题.
    7.【答案】D
    【解析】解:由f(4)=2,可得4α=2,解得α=12,则f(x)=x12.
    ∴an=1f(n+1)+f(n)=1 n+1+ n= n+1− n,
    S2021= 2−1+ 3− 2+…+ 2022− 2021= 2022−1.
    故选:D.
    求出函数的解析式,化简数列的递推关系式,利用裂项消项法求解即可.
    本题考查数列与函数相结合,递推关系式以及数列求和的方法的应用,是基础题.
    8.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题考查利用导数研究函数的单调性,以及利用函数的单调性和奇偶性解不等式,属于中档题.
    根据已知构造合适的函数,对函数求导,根据函数的单调性,求出函数不等式的取值范围,并根据偶函数的性质:对称性,求出x<0的取值范围.
    【解答】
    解:当x>0时,由2f(x)+xf′(x)>0可知:两边同乘以x得:
    2xf(x)+x2f′(x)>0,
    设g(x)=x2f(x),
    则g′(x)=2xf(x)+x2f′(x)>0;
    ∴g(x)在(0,+∞)单调递增,
    又f(x)是定义在R上的偶函数,f(−1)=0,
    得f(1)=0,
    当x>0,f(x)>0成立的x的取值范围是:x>1,
    当x<0时,函数f(x)是偶函数,同理得:x<−1,
    综上可知:实数x的取值范围为(−∞,−1)∪(1,+∞),
    故选:B.
    9.【答案】ACD
    【解析】解:∵公差为d的等差数列{an},其前n项和为Sn,S11>0,S12<0,
    ∴ S11=11(a1+a11)2=11a6>0S12=12(a1+a12)2=6(a6+a7)<0,
    ∴a6>0,a6+a7<0,
    ∴a6>0,a7<0,d<0,
    ∴数列{an}是递减数列,其前6项为正,从第7项起均为负数,
    ∴前6项和最大,
    ∴a4>0,a9<0,
    |a4|−|a9|=a4+a9=a6+a7<0,∴|a4|<|a9|,
    故B错误,A,C,D正确.
    故选:ACD.
    利用等差数列的性质求出a6>0,a6+a7<0,再逐项分析能求出结果.
    本题考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    10.【答案】CD
    【解析】解:A:过点(−2,−3)且在两坐标轴上的截距相等,当截距为0时,则直线的方程为y=32x,所以A不正确;
    B:直线kx−y−k−1=0,整理可得k(x−1)−y−1=0,直线恒过定点P(1,−1),则kPM=1−(−1)−3−1=−12,kPN=2−(−1)3−1=32,所以直线kx−y−k−1=0和以M(−3,1),N(3,2)为端点的线段相交,实数k的取值范围为32≤k,或k≤−12,所以B不正确;
    C:因为点P(a,b)是圆x2+y2=r2外一点,所以a2+b2>r2,所以圆心到直线m的距离d=r2 a2+b2<|r|,可得m与圆相交,所以C正确;
    D:与N点距离等于1的点的轨迹为(x−1)2+y2=1,由题意可得圆N与圆M有交点,则|MN|= (4−1)2+42=5,所以圆心距|MN|的值在|r′−r|<|MN|<|r′+r|,
    即|1−r|<5<|1+r|,
    可得r的取值范围是(4,6),所以D正确.
    故选:CD.
    A:过原点的直线截距是相等的,可得A不正确;
    B:直线kx−y−k−1=0过定点P(1,−1),由题意可得直线直线kx−y−k−1=0与线段MN有交点的斜率的范围在直线PM,PN的范围之间,可判断B不正确;
    C:由点P(a,b)是圆x2+y2=r2外一点可得a,b的关系,求出圆心到直线ax+by=r2的距离,将a,b的关系代入可得m与圆相交,可得C正确;
    D:求出到N的距离为1的轨迹方程,由题意可得圆N与圆M相交,可得r的范围,可判断D正确.
    本题考查命题真假的判断及直线的截距式方程的求法,属于中档题.
    11.【答案】ABC
    【解析】【分析】
    本题考查抛物线的性质,抛物线与直线的关系,属于中档题.
    利用抛物线的性质,结合抛物线的方程,得出结论.
    【解答】
    解:若直线的斜率存在,设y=k(x−1),
    由y=k(x−1)y2=4x,联立解方程组k2x2−(2k2+4)x+k2=0,
    x1+x2=2k2+4k2,x1x2=1,
    A,若x1+x2=6,则k2=1,故k=1或−1,
    |PQ|= 1+1· (x1+x2)2−4x1x2= 2×4 2=8,故A正确;
    取PQ点中点M,M在l上的投影为N,Q在l上的投影为Q′,
    根据抛物线的定义,|PP1|=|PF|,|QQ′|=|QF|,
    M,N为梯形的中点,故|MN|=12(|PP1|+|QQ′|)=12|PQ|,故B成立;
    对于C,M(0,1),|PM|+|PP1|=|MP|+|PF|≥|MF|= 2,
    过M(0,1)相切的直线有2条,与x轴平行且与抛物线相交且有一个交点的直线有一条,所以最多有三条.
    故选:ABC.
    12.【答案】ACD
    【解析】【分析】
    本题考查利用导数研究函数的单调性和极值,考查了逻辑推理能力、转化思想和运算能力.
    由题意,将a=1代入函数f(x)的解析式中,对函数f(x)进行求导,得到f′(1)和f(1),利用导数的几何意义即可判断选项A;对函数f(x)进行求导,构造函数g(x)=f′(x),对函数g(x)进行求导,利用零点存在性定理即可判断选项B;将a=0代入函数f(x)的解析式中,对函数f(x)进行求导,利用零点存在性定理即可判断选项C;将f(x)的图象恒在直线y=2x+1的上方转化成2−a【解答】
    解:已知f(x)=ax+xex−lnx,函数定义域为(0,+∞),
    当a=1时,f(x)=x+xex−lnx,
    可得f′(x)=1+(x+1)ex−1x,
    所以f′(1)=2e,
    又f(1)=1+e,
    所以f(x)的图象在x=1处的切线方程为y−(1+e)=2e(x−1),
    即y=2ex−e+1,故选项A正确;
    易知f′(x)=a+(x+1)ex−1x,
    不妨设g(x)=a+(x+1)ex−1x,函数定义域为[1,+∞),
    可得g′(x)=(x+2)ex+1x2>0,
    所以g(x)单调递增,即f′(x)单调递增,
    当a<1−2e时,f′(1)=a−1+2e<0,
    f′(1−a)=a+(2−a)e1−a−11−a>a+(2−a)−1=1,
    所以存在x0∈(1,1−a),使得f′(x0)=0,
    当1⩽x当x>x0时,f′(x)>0,f(x)单调递增,
    所以f(x)在[1,+∞)上恰有一个极值点,故选项B错误;
    当a=0时,f(x)=xex−lnx,
    可得f′(x)=(x+1)ex−1x,
    所以函数f′(x)在(0,+∞)上单调递增,
    又f′(13)=43e13−3=4e13−93<0,f′(1)=−1+2e>0,
    所以存在x1∈(13,1),使得f′(x1)=0,
    当0当x>x1时,f′(x)>0,f(x)单调递增,
    所以f(x)min=f(x1),
    易知f(x)无最大值,故选项C正确;
    要使f(x)的图象恒在直线y=2x+1的上方,
    此时f(x)−2x−1=(a−2)x+xex−lnx−1>0恒成立,
    即2−a不妨设h(x)=ex−lnx+1x,函数定义域为(0,+∞),
    可得h′(x)=ex+lnxx2=x2ex+lnxx2,
    不妨设k(x)=x2ex+lnx,函数定义域为(0,+∞),
    可得k′(x)=(x2+2x)ex+1x>0,
    所以k(x)在定义域上单调递增,
    又k(1e)=e1ee2−1=e1e−2−1<0,k(1)=e>0,
    所以存在x2∈(1e,1),使得k(x2)=x22ex2+lnx2=0,
    整理得x2ex2=1x2ln1x2=eln1x2ln1x2,
    不妨设m(x)=xex,函数定义域为(0,+∞),
    可得m′(x)=(x+1)ex>0,
    所以m(x)在定义域上单调递增,
    此时m(x2)=m(ln1x2),
    解得x2=ln1x2,
    当0当x>x2时,k(x)>0,h′(x)>0,h(x)单调递增,
    所以h(x)min=h(x2)=ex2−lnx2+1x2=1x2−−x2+1x2=1,
    则2−a<1,
    解得a>1,故选项D正确.
    故选ACD.
    13.【答案】35
    【解析】解:从{1,2,3,4,5}中任取3个元素形成的子集共有C53=10个,
    当连续整数为1,2时,此时符合条件的子集有2个;
    当连续整数为2,3时,此时符合条件的子集有1个;
    当连续整数为3,4时,此时符合条件的子集有1个,
    当连续整数为4,5时,此时符合条件的子集有2个,
    故有6个子集中恰好含有两个连续整数.
    故所求概率为610=35,
    故答案为:35.
    根据古典概型的概率公式,即可求得答案.
    本题考查古典概型及其概率计算公式,属基础题.
    14.【答案】−32
    【解析】【分析】
    本题考查了极值的概念,属于基础题型,应熟练掌握.
    求出导函数,根据极值的定义得出f(1)=10,f′(1)=0,且f′(x)=0有实数解,进而得出a,b的值.
    【解答】
    解:f(x)=x3+ax2+bx−a2−7a,
    f′(x)=3x2+2ax+b,
    ∵在x=1处取得极大值10,
    ∴f(1)=10,f′(1)=0,且f′(x)=0有两个实数解,
    则1+a+b−a2−7a=103+2a+b=0,
    ∴a=−2或a=−6,
    当a=−2时,此时b=1,
    f′(x)=3x2−4x+1=x−13x−1,
    在x=1时取得极小值,不符合题意;
    当a=−6,此时b=9,
    f′(x)=3x2−12x+9=3x−1x−3,
    在x=1时取得极大值,f符合题意,
    ∴b=9,
    ∴ba=9−6=−32.
    故答案为−32.
    15.【答案】(x−52)2+y2=254
    【解析】【分析】
    本题考查直线与圆相切的性质的应用、求圆的标准方程,属于基础题.
    由题意A点代入直线l的方程可得n的值,利用相切求出m,再利用圆心到切点的距离得到r,进而即可得到圆的标准方程.
    【解答】
    解:由题意可知A点在直线l上,可得3×1+4×(−2)+n=0,解得n=5,
    即直线l的方程为:3x+4y+5=0,其斜率k=−34,
    由相切可得0−(−2)m−1×(−34)=−1,
    解得m=52,
    即圆心(52,0),半径r=|AC|= (52−1)2+22=52,
    所以圆的标准方程为(x−52)2+y2=254.
    故答案为:(x−52)2+y2=254.
    16.【答案】3
    【解析】解:由题意设双曲线的方程为x2−y2=λ(λ≠0),
    代入点M(2,1),可得λ=3,
    ∴双曲线的方程为x2−y2=3,
    即x23−y23=1,
    设|NF1|=m,|NF2|=n,
    由双曲线的定义可得|m−n|=2a=2 3,①
    N满足NF1⊥NF2,可得NF1⊥NF2,
    可得m2+n2=4c2=24,②
    ∴②−①2可得mn=6,
    ∴△NF1F2的面积为12mn=3.
    故答案为:3.
    先求出双曲线的方程,再利用双曲线的定义,勾股定理,求出mn,即可求出△NF1F2的面积.
    本题考查△NF1F2的面积,考查双曲线的定义,勾股定理,属于中档题.
    17.【答案】解:(1)根据题意,若选择方案一,三局两胜制,
    若甲连胜两局,其概率P1=23×23=49,
    若甲前2局中一胜一败,第三局获胜,其概率P2=C21×23×13×23=827,
    故甲获胜的概率P=49+827=2027;
    (2)根据题意,采用方案一的概率P3=C32×(12)2×12=38,
    则采用方案二的概率P4=1−P3=58,
    故采用方案二的可能性更大.
    【解析】(1)根据题意,分“甲连胜两局”和“甲前2局中一胜一败,第三局获胜”两种情况讨论,由互斥事件概率的加法公式计算可得答案,
    (2)根据题意,求出采用方案一的概率,由此可得采用方案二的概率,比较可得答案.
    本题考查互斥事件、相互独立事件概率的计算,注意分析事件之间的关系,属于基础题.
    18.【答案】解:(1)当n=1时,2a1=2S1=4a1−4,则a1=2;
    当n≥2时,an=Sn−Sn−1=2an−2−2an−1+2,则an=2an−1,
    可得{an}是以2为首项,2为公比的等比数列,则an=2n;
    (2)由bn=1(n+1)lg2an=1n(n+1)=1n−1n+1,
    前n项和Tn=1−12+12−13+13−14+…+1n−1n+1=1−1n+1=nn+1.
    【解析】(1)由数列的递推式:当n=1时,a1=S1,;当n≥2时,an=Sn−Sn−1,化简整理,结合等比数列的定义和通项公式即可得到所求通项;
    (2)求得bn=1(n+1)lg2an=1n(n+1)=1n−1n+1,由数列的裂项相消求和化简即可得到所求和.
    本题考查数列的通项公式的求法,注意运用数列的递推式和等比数列的定义和通项公式,考查数列的求和方法:裂项相消求和,考查运算能力,属于中档题.
    19.【答案】解:(1)由题意知,圆心C(−D2,−E2)在直线2x+y−1=0上,即−D−E2−1=0,
    又∵圆心C在y轴上,∴−D2=0,
    由以上两式得:D=0,E=−2,
    ∴圆C的方程为x2+y2−2y−8=0,化为标准方程 x2+(y−1)2=9,
    故圆C的标准方程为 x2+(y−1)2=9;
    (2)如图,圆C的圆心为(0,1),半径r=3,
    ∵MA、MB是圆C的两条切线,
    ∴CA⊥MA,CB⊥MB,故|MA|=|MB|= |MC|2−r2= |MC|2−9,
    又∵S=2SΔACM=3|MA|=3 |MC|2−9,
    根据平面几何知识,要使S最小,只要|MC|最小即可.
    易知,当点M坐标为(0,9)时,|MC|min=8.
    此时Smin=3 55.
    【解析】(1)由圆心C在直线2x+y−1=0上及圆心C在y轴上列式求得D与E的值,则圆的方程可求,进一步化为标准方程得答案;
    (2)由(1)知圆C的圆心为(0,1),半径r=3,可得|MA|=|MB|= |MC|2−r2= |MC|2−9,再由S=2SΔACM=3|MA|=3 |MC|2−9,可知要使S最小,只要|MC|最小即可.由此可得当点M坐标为(0,9)时,|MC|有最小值,则答案可求.
    本题考查直线与圆位置关系的应用,考查数形结合的解题思想方法与数学转化思想方法,考查运算求解能力,是中档题.
    20.【答案】证明:(1)数列{bn}满足2bn+1=bn+2,b1=3,
    整理得:bn+1−2bn−2=12(bn−2)bn−2=12(常数),又b1−2=1,
    所以数列{bn−2}是以1为首项,12为公比的等比数列.
    所以:bn−2=(12)n−1,
    整理得bn=(12)n−1+2.
    设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,
    因为a3=7,S6=48,
    所以a1+2d=7 6a1+6×52d=48 ,解得a1=3,d=2.
    故an=3+2(n−1)=2n+1.
    (2)由(1)得:cn=an(bn−2)=(2n+1)⋅(12)n−1,
    所以Tn=3×120+5×12+…+(2n+1)⋅12n−1①,
    12Tn=3×121+5×122+…+(2n+1)⋅12n②,
    ①−②得:12Tn=3+2[(12)1+(12)2+…+(12)n−1]−(2n+1)⋅(12)n,
    =3+2×12×(1−12n−1)1−12−(2n+1)⋅12n,
    整理得Tn=10−(2n+5)⋅12n−1.
    【解析】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法,数列的求和,乘公比错位相减法在数列求和中的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力.
    (1)直接利用关系式的变换和等比数列的定义的应用求出结果.
    (2)利用乘公比错位相减法在数列求和中的应用求出数列的和.
    21.【答案】解:(Ⅰ)由题可知f′(x)=1−aex,
    ①当a≤0,f′(x)≥0,f(x)在R上单调递增,∴f(x)没有极值;
    ②当a>0,f′(x)=0时,x=ln1a.
    当x∈(−∞,ln1a)时,f′(x)>0,f(x)单调递增;
    当x∈(ln1a,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减;
    ∴f(x)在x=ln1a时取得极大值ln1a−1,没有极小值﹒
    综上所述,当a≤0时,f(x)无极值;
    当a>0时,f(x)有极大值ln1a−1,无极小值;
    (Ⅱ)f(x)≤ax⇒x≤ax+aex⇒x≤a(x+ex)
    ∵x∈[0,+∞),∴a⩾xx+ex,
    令g(x)=xx+ex,x⩾0,则原问题⇔a≥g(x)max,x∈[0,+∞),
    ∵g′(x)=x+ex−x(1+ex)(x+ex)2=ex(1−x)(x+ex)2,1−x>0⇒x<1,
    ∴x∈[0,1),g′(x)>0,g(x)单调递增;x∈(1,+∞),g′(x)<0,g(x)单调递减;
    ∴g(x)max=g(1)=11+e,∴a⩾11+e﹒
    ∴a的取值范围为[11+e,+∞).
    【解析】(Ⅰ)求出f′(x),分两种情况讨论a的范围,在定义域内,分别令f′(x)>0求得x的范围,可得函数f(x)增区间,f′(x)<0求得x的范围,可得函数f(x)的减区间;根据单调性即可求得f(x)的极值﹒
    (Ⅱ)参变分离,将问题转化为用导数求函数的最值问题﹒
    本题主要考查利用导数研究函数的极值,利用导数研究不等式恒成立问题等知识,属于中等题.
    22.【答案】解:(1)由题意可知,|− 3ab| a2+4b2=c,化解整理得a2=2b2,
    所以椭圆C的离心率e=ca= 1−b2a2= 22;
    (2)由△PQF2的周长为4 2,则4a=4 2,即a= 2.
    由(1)可知,b2=1,
    所以椭圆C的方程为x22+y2=1,
    且焦点F1(−1,0),F2(1,0),
    ①若直线l斜率不存在,方程为x=−1,解方程组x=−1x22+y2=1,
    所以P(−1, 22),Q(−1,− 22),
    则F2P=(−2, 22),F2Q=(−2,− 22),
    所以F2P⋅F2Q=72;
    ②若直线的斜率存在,设直线l方程为y=k(x+1),由y=k(x+1)x22+y2=1,
    整理得(2k2+1)x2+4k2x+2k2−2=0,
    设P(x1,y1)、Q(x2,y2),则x1+x2=−4k22k2+1,x1x2=2k2−22k2+1,
    所以F2P⋅F2Q=(x1−1,y1)(x2−1,y2)=(x1−1)(x2−1)+y1y2=(k2+1)x1x2+(k2−1)(x1+x2)+k2+1
    =(k2+1)(2k2−22k2+1)+(k2−1)(−4k22k2+1)+k2+1=7k2−12k2+1=72−92(2k2+1),
    由k2>0,可得F2P⋅F2Q∈(−1,72),
    综上所述.F2P⋅F2Q∈(−1,72],
    所以F2P⋅F2Q的最大值是72.
    【解析】(1)根据点到直线的距离公式,即可求得a与b的关系,即可求得椭圆的离心率;
    (2)根据题意,求得椭圆方程,分类讨论,当直线的斜率存在时,设直线方程,代入椭圆方程,利用韦达定理及向量的坐标运算,求得F2P⋅F2Q的表达式,根据函数的单调性即可求得F2P⋅F2Q的最大值.
    本题考查椭圆的标准方程及简单几何性质,直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理,向量的坐标运算,考查分类讨论,计算能力,属于中档题.
    相关试卷

    2023-2024学年黑龙江省大兴安岭实验中学东校区高二(下)期初数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年黑龙江省大兴安岭实验中学东校区高二(下)期初数学试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年河北省承德市宽城一中高二(下)期初数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年河北省承德市宽城一中高二(下)期初数学试卷(含解析),共12页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山东省枣庄市高一(下)质检数学试卷(含详细答案解析): 这是一份2022-2023学年山东省枣庄市高一(下)质检数学试卷(含详细答案解析),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部