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专题07 压强（真题过关检测）-备考2024年中考科学一轮复习专题练习（浙江专用）
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这是一份专题07 压强（真题过关检测）-备考2024年中考科学一轮复习专题练习（浙江专用），文件包含专题07压强真题过关检测-备战中考科学一轮复习考点帮浙江专用原卷版docx、专题07压强真题过关检测-备战中考科学一轮复习考点帮浙江专用解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共38页， 欢迎下载使用。
（评分细则：选择题每题2分，填空题每空1分，探究题每空2分，解答题每空2分）
一、选择题(共18题；共36分)
1．（2023·湖州）2023年5月28日，中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是（ ）
A．对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球不掉下来
B．用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变
C．加热空气后。热气球不断上升
D．覆杯实验中松手后，硬纸片不会掉下
【答案】A
【解析】A.对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球上方空气流速大而压强小，下方空气流速小而压强大，于是乒乓球受到向上的压强，于是乒乓球不掉下来，与飞机升力的原理相同，故A符合题意；
B.用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变，是大气压强对牛奶盒产生压强，故B不合题意；
C.加热空气后。热气球不断上升，是因为氢气球受到的浮力大于重力，故C不合题意；
D.覆杯实验中松手后，硬纸片不会掉下，是因为纸片受到向上的大气压强，故D不合题意。故选A。
2．（2023·衢州）兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是（ ）
A．乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B．装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C．三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D．该装置可以测量竖管中各处的压强大小
【答案】C
【解析】A.当风从左口吹过时，玻璃管的左口处气体流速大压强小，而右口处气体流速小压强大，于是产生向左的压强差，推动乒乓球向左移动，故A错误；
B.根据图片可知，三个水平玻璃管的横截面积相同，故B错误；
C.上面的乒乓球向左运动的距离最大，因此最上面的玻璃管左口出气压最小，而最下面的气压最大，故C正确；
D.由于没有准确的测量工具，因此无法测量竖管中各处的压强大小，故D错误。故选C。
3．（2019·湖州）下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（ ）
A．刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况过
B．打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
C．等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车
D．将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上
【答案】D
【解析】刮大风时，屋内空气流速小压强大，屋顶上空气流速大压强小，屋顶受到向上的托力，因此可能被大风掀起，原理是流体压强和流速的关系；打开窗户时，窗外的空气流速大压强小，因此窗帘会飘向窗外，原理是流体压强和流速的关系；当列车经过时，铁轨附近空气流速大压强小，人会受到向内的推力，可能发生意外，原理是流体压强和流速的关系；将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上，只是大气压强的作用，与流体压强和流速的关系无关，故D符合题意，而A、B、C不合题意。故选D。
4．（2019·宁波保送考试）把同种材料制成的甲、乙、丙三个实心正方体，放在水平桌面上，甲、乙、丙对桌面的压强分别为p1、p2和p3把甲、乙、丙按如图所示叠放在水平桌面上，则丙对桌面的压强为（ ）
A．p1+ p2+ p3B．p12+p22+p32p3
C．p13+p23+p33p32D．(p12+p22+p32)3p32
【答案】C
【解析】根据公式p=ρgℎ得到，
正方体的边长l=ℎ=pρg；
那么正方体的体积为：V=l3=pρg3；
正方体的重力为：G=ρgV=ρgpρg3=p3ρ2g2=p3ρg2。
当三者叠放时，丙对地面的压力为：F=G甲+G乙+G丙=p13ρg2+p23ρg2+p33ρg2；
丙的底面积为：S丙=l丙2=p32ρg2；
那么丙对地面的压强为：p=FS丙=p13ρg2+p23ρg2+p33ρg2p32ρg2=p13+p23+p33p32，故C正确，而A、B、D错误。故选C。
5．（2020·嘉兴）小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（ ）
A．探究的问题：大气压强有多大
B．探究的假设：大气对各个方向都有压强
C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系
D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等
【答案】B
【解析】三次实验中，其他因素完全相同，只是杯口的朝向不同，即大气压强的方向不同，因此探究的假设为：大气对各个方向都有压强。故选B。
6．（2018·杭州）如图，质量分布均匀的长方体重物 A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB， 且 SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为 PA和PB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（ ）
A．FA＜FB
B．pA>pB
C．ρA＞ρB
D．切割前后 A，B 对地面的压强均不变
【答案】C
【解析】C、对于质量分布均匀的长方体，根据 p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgℎ；
A、B对地面的压强分别为：pA0=ρAgHA，
pB0=ρBgHB，
已知它们对地面的压强相等，即：HA＜HB
所以ρA＞ρB，C正确
BD、长方体A、B沿水平割去上半部分(如图中虚线所示) ， 则hA'=12hA，hB'=12hB，
则剩余部分对地面的压强分别为：pA=ρAghA' =ρAg12hA=12ρAghA=12pA0，
pB=ρBghB' =ρBg12hB=12ρBghB=12pB0，故D错误；
已知pA0=pB0，则pA=pB，故B错误；
A、由于 SA＞SB，根据F=pS可得：剩余部分对地面的压力FA>FB，A错误.故答案为：C。
7．（2023·海宁模拟）图像法是利用图像这种特殊且形象的工具，表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法，下列从图像中获得的结论错误的是（ ）
A．ρ1＞ρ2B．R1＞R2
C．v1＞v2D．p1＞p2
【答案】B
【解析】A、比较密度大小，可以比较相同体积时，质量的大小，质量越大，则密度越大；或者相同质量时，体积越小，则密度越大；由此可知图像是正确的；故A错误；
B、 该图是有关电阻的伏安特性曲线，电阻是导体本身的性质，但可以通过欧姆定律计算并比较大小，通过相同电压时，电流越大电阻越小或者相同电流时，电压越大电阻越大；对比图像可知，B图像错误；故B正确；
C、 匀速运动的物体，速度等于路程与时间之比；要比较速度大小，可以通过相同的时间，路程越大，则速度越大；或者相同的路程时间越短，则速度越大，对比图像可知C图像符合；故C错误；
D、 压强等于压力与受力面积之比；所以可以通过相同的受力面积，压力越大则压强越大或者相同压力，受力面积越小，则压强越大；对比图像可知，D图像正确；故D错误；故答案为：B。
8．（2018·湖州）下列4幅图所呈现的情景中，主要利用了流体力学中“流速越大，压强越小”这一原理的是（ ）
A．德清一号卫星升空
B．C919客机升空
C．复兴号列车高速行驶
D．蛟龙号深潜器下潜
【答案】B
【解析】A、卫星升空是利用力的作用是相互的，与流速无关；故A错误；
B、客机升空是利用气体流速越快，则压强越小的原理；故B正确；
C、复兴号高速行驶，是利用减小阻力的方式达到的；与流速无关；故C错误；
D、蛟龙号深潜器下潜是改变自身重力实现的；与流速无关；故D错误；故答案为：B。
9．（2020·绍兴）新型膨胀式安全带（如图）紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用，下列关于膨胀式安全带说法正确的是（ ）
A．该安全带会使人的惯性减小
B．该安全带可以使人所承受的力减小
C．当车加速时，该安全带就会自动充气
D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤
【答案】D
【解析】A、惯性是物体本身的性质，惯性与质量大小有关，当紧急刹车时，安全带可以减弱司机的惯性造成的危害，不能减小惯性，故A错误；
BD、安全带不能减少人所承受的力，而是通过增大接触面积，来减小压强从而减少人受到的伤害，故B错误，D正确；
C、当车急剧减速时，人体由于惯性有向前运动的趋势，此时受到安全带的压力增大，安全带就会自动充气，故C错误。故选D
10．（2023·德清模拟）观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】C
【解析】A、根据气压越低，沸点越低的原理，高山上煮饭难以烧熟，高压锅的原理是通过增大压强，从而增大沸点，故A正确；
B、刮风时，窗帘向外飘是因为刮风一侧气体流速快，压强小，房间气压大于外面，将窗帘吹起，飞机机翼也是利用这个原理，故B正确；
C、通风处的衣服干得快是利用气体流速快，蒸发速度加快的原理，吸尘器利用的是气压，故C错误；
D、煮熟的汤圆体积大，排开水的体积增大，受到的浮力大于重力，因此上浮，与轮船的原理相同，故D正确。故选：C
11．（2022·绍兴）如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有体积不同的同种液体且深度相同，两容器底部对桌面的压力分别是F甲、F乙、两容器底部所受液体压强分别用p甲、p乙表示，则（ ）
A．F甲＝F乙，p甲＝p乙B．F甲＝F乙，p甲＜p乙
C．F甲＞F乙，p甲＝p乙D．F甲＝F乙，p甲＞p乙
【答案】C
【解析】容器底部所受的液体压强=ρ液gh，同种液体，密度相同，深度相同，所以液体对地面的压强相同，P甲=P乙；因为容器的质量相同，同种液体同一高度，很显然甲中液体的质量大于乙中液体的质量，所以甲容器整个对桌面的压力大于乙容器整个对地面的压力，F甲＞F乙；故答案为：C.
12．（2022·舟山）下列科学教材中涉及到的实验不能用气压与流速关系解释的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解析】A、吹气后乒乓球向右移动，因为右侧流速大，气压小，左侧气压大，把乒乓球往右推动，A不符合题意；
B、向上吹气，球受到气流向上的推力和向下的压力。但由于球的下面气体流速大气压小，上面的气体流速小气压大，产生一个向下的压力差，所以球既不向上也不向下，悬停在空中，B不符合题意；
C、向两张纸中间吹气，中间气体流速大，气压小，纸外侧的气压大于中间的气压，把纸往中间挤压，所以纸合拢，C不符合题意；
D、吸饮料时，吸管内的气压变小，小于大气压，大气压把饮料往上压，饮料被吸上来，D符合题意；
13．（2023·舟山模拟）下列实验都与气体变化有关系，下列说法中错误的是
A．甲：抽出玻璃片后，两瓶气体都变为红棕色，说明分子不断地做无规则运动
B．乙：气球向后喷气，球内气体内能会减小，温度也会下降
C．丙：马德堡半球实验验证了大气压强是存在的
D．丁：向烧瓶中注入气体，刚停止沸腾的水会重新沸腾起来
【答案】D
【解析】A.甲：抽出玻璃片后，两瓶气体都变为红棕色，说明分子不断地做无规则运动，故A正确不合题意；
B.乙：气球向后喷气，将内能转化为机械能，则球内气体内能会减小，温度也会下降，故B正确不合题意；
C.丙：马德堡半球实验验证了大气压强是存在的，故C正确不合题意；
D.丁：向烧瓶中注入气体，则烧瓶内气压增大，而水的沸点升高，那么刚停止沸腾的水不会重新沸腾，故D错误符合题意。故选D。
14．（2023·苍南模拟）带有橡胶塞的口服液所配置的吸管一端做成尖口，另一端是平口，其侧面刻有棱状条纹，如图所示。下列有关分析不正确的是（ ）
A．使用时，应当将吸管b端插人橡胶塞
B．吸管b端可以增大对橡胶塞的压强
C．棱状条纹有利于大气压将口服液压入口中
D．插入吸管时，吸管受到橡皮塞向下的摩擦力
【答案】D
【解析】根据图片可知，吸管的b端比a端更尖，即受力面积更小，因此在相同的压力作用下对橡胶塞的压强更大，更容易插入口服液中，故A、B正确不合题意；
当吸管插入口服液后，棱状条纹可以保证吸管和橡胶塞之间存在空隙，这样外界的空气可以进入口服液内，从而保证口服液能够在大气压强的作用下流入口中，故C正确不合题意；
插入吸管时，吸管向下运动，而摩擦力的方向与其相反，即橡皮塞施加的摩擦力方向向上，故D错误符合题意。故选D。
15．如图所示，某同学用吸管喝水，如果每次吸入水的质量相同，设杯底对桌面的压力减小量为ΔF，杯底所受水的压强减小量为Δp。则下列说法错误的是（ ）
A．斜插在水中的吸管变弯是由于光的折射
B．喝水时，水在大气压的作用下进入口中
C．杯底对桌面的压力减小量ΔF保持不变
D．杯底所受水的压强减小量Δp保持不变
【答案】D
【解析】A.水中的吸管发出的光从水射入空气时发生折射，此时折射角大于入射角。当折射光线射入眼睛后，我们反向望过去，会看到成在实际位置上方吸管的虚像，因此吸管变弯，故A正确不合题意；
B.喝水时，吸管内气压小于外界大气压强，则水在大气压作用下流入口中，故B正确不合题意；
C.杯底对桌面压力的减小量始终等于减小水的重力。因为每次吸入水的质量相等，所以每次减小水的重力相等，即压力的减小量△F不变，故C正确不合题意；
D.根据图片可知，杯子上口大下口小，则减小相同体积的水时，减小的液面高度越来越小。根据p=ρ液gh可知，杯底所受水的压强减小量△p逐渐减小，故D错误符合题意。故选D。
16．（2021·湖州）如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的 12
C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值
【答案】D
【解析】A.甲图中，大气对吸盘的压力在水平方向上，而钩码的重力在竖直方向，二者之间不存在定量关系，故A错误；
B.在图乙中，大气对下面吸盘的向上的压力与钩码对吸盘向下的拉力相互平衡，而这个拉力等于钩码的重力，因此吸盘受到向上的大气压力等于钩码的总重力，故B错误；
C.根据A中的分析可知，利用甲图无法测出大气压强，故C错误；
D.在乙图中，大气对吸盘的压力等于钩码的总重力，测出吸盘的直径计算出它的横截面积，最后根据公式p=FS计算大气压强，故D正确。故选D。
17．（2023·滨江模拟）如图是压强计的结构图。压强计是由一侧开口的金属盒、橡皮管和U形管组成，金属盒的开口侧面蒙有橡皮膜，U形管内装有一定量的红墨水。下列分析正确的是（ ）
A．通过该压强计的刻度值可以直接测出橡皮膜所受的压强大小
B．在“探究液体压强特点”实验过程中，不能更换压强计测量数据
C．其他条件不变，若将U形管内的红墨水换成水银，液面高度差增大
D．实验前用拇指按压橡皮膜，若U形管左右两侧液面相平，则装置不漏气
【答案】B
【解析】具体的压强值，故A错误；
B.在“探究液体压强特点”实验过程中，换用不同的压强计会增大测量误差，故B正确；
C.其他条件不变，若将U形管内的红墨水换成水银，由于液体密度增大，根据p=ρ液体gh可知，液面的高度差会减小，故C错误；
D.实验前用拇指按压橡皮膜，若U形管左右两侧液面相平，则说明装置漏气，故D错误。故选B。
18．（2022·新昌模拟）2022 年教育部发布的工作要点中，“双减”仍是“重中之重”。自双减以来，同学们减少了不少作业。如图所示，小科课桌上长期叠放的书从十几本减少到了六本，下列有关叙述正确的是（ ）
A． A书没有运动是由于受到静摩擦力
B．F书所受压力和桌面的支持力是一对平衡力
C．书从十几本减少到六本，对桌面的压力、压强均减小
D．C书对D书的压力，和D书受到的向.上的支持力，是相互作用力
【答案】C
【解析】A.A书和B书之间没有相对运动的趋势，二者之间没有静摩擦力，故A错误；
B.F书受到的压力等于上面5本书的重力和，而桌面对它的支持力等于上面6本书的重力和，二者大小不同，不是平衡力，故B错误；
C.书从十几本减少到六本，则书的重力减小，根据F=G总可知，对桌面的压力减小。根据公式p=FS可知，对桌面的压强减小，故C正确；
D.C书对D书的压力等于A、B、C三本书的重力，而D书受到的支持力等于A、B、C、D四本书的重力，二者不相等，不是相互作用力，故D错误。故选C。
二、填空题(共10题；共26分)
19．（2023·衢州）小科用如图装置探究液体内部压强规律。
（1）图中金属盒的橡皮膜在水中的深度为 cm。
（2）在探究液体压强与液体密度关系时，为确保实验现象更明显，应选用水和____（填字母）进行对比实验。
A．密度为1.06g/cm3的盐水
B．密度为1.53g/cm3的硝酸钾和氯化钠混合溶液
【答案】（1）12（2）B
【解析】（1）根据图片可知，金属盒所在的深度为：h=22cm-10cm=12cm；
（2）根据液体压强公式p=ρ液gh可知，当深度相同时，液体的密度差越大，则探头受到的压强差越大，因此U形管两侧液面的高度差越大，实验现象越明显，故选B。
20．（2023·绍兴）在探究压力作用效果与受力面积的关系时，小敏用拇指和食指分别以如图两种方式压在铅笔两端。
（1）小金提出质疑，认为图 的方式不合理，因为该方式没有控制 。
（2）若笔尾横截面积约为0.5厘米2，整个截面都和食指充分接触，当食指用0.5牛的力压铅笔时，食指受到的压强约为 帕。
【答案】（1）乙；压力相同（2）10000
【解析】（1）探究压力作用效果与受力面积的关系时，需要控制压力相等，只改变受力面积。在乙图中，下面拇指受到的压力等于上面食指的压力和铅笔的重力之和，大于上面手指受到的压力，因此：我认为乙的方式不合理，因为没有控制压力相同。
（2）食指受到的压强约为：p=FS=0.5N0.5×10−4m2=10000Pa。
21．（2019·温州）小明制作了一个如图所示的简易气压计。将橡皮膜平铺在敞开容器上，并用胶带绑紧。检查气密性后，将吸管的A端粘在橡皮膜中心，B端靠近卡纸上的M处。外界气压的变化会引起橡皮膜凹凸程度的变化，从而使吸管绕O点转动，指示气压大小变化。（外界气温的变化对容器内气压的影响极小）
（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮腰，如果观察到 ，则气密性不好。
（2）小明将该气压计从甲地带到乙地，发现吸管B端的指向从M处变为N处。则甲、乙两地气压较大的是 。
【答案】（1）橡皮膜边缘有气泡冒出（2）乙
【解析】（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮腰，如果观察到橡皮膜边缘有气泡冒出，则气密性不好。
（2）吸管B端的指向从M处变为N处，那么吸管的A端向下运动，即橡皮膜向下凹陷，那么这时大气压增大，即乙地的大气压大。
22．（2018·温州）如图甲是某身高体重量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示其身高，体重。
（1）若体检者重600牛，双脚与台面的接触面积为0.05米2，则他对台面的压强为 帕。
（2）小明利用某压敏电阻R及相关电路元件设计身高体重测量仪电路，压敏电阻的阻值随压力变化的关系如图乙所示，现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。下列电路设计最合理的是 。
【答案】（1）1.2×104（2）C
【解析】（1）体检者站在台面上时，对台面的压力等于体检者的重力：F=G=600N；
则他对台面的压强为：p= FS = 600N0.05m2 =1.2×104Pa；故答案为：1.2×104；（2）根据题目要求，电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。由图乙知，人的体重越大，对压敏电阻的压力越大，压敏电阻的阻值越小；A、滑动变阻器与压敏电阻并联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，因并联电路各支路两端的电压相等且等于电源电压，所以滑动变阻器和压敏电阻的阻值变化时，电压表的示数不变，故A错误；
B、压敏电阻与滑动变阻器串联，电压表测量压敏电阻两端的电压，电流表测量电路中的电流；当人的体重增加时，压敏电阻的阻值变小，人的身高增大时（滑片上移），变阻器的阻值变小，根据串联电路中电压与电阻成正比的关系可知，电压表的示数变化无法确定，故B错误；
C、滑动变阻器与压敏电阻并联，由图知，人的身高越高，滑片位置越向上，但变阻器接入电路中的阻值不变，该支路的电流不变，但电压表所测的电阻变大，根据U=IR可知，电压表的示数变大；人的体重越大，压敏电阻的阻值越小，根据I= UR 可知该支路的电流越大，电流表的示数越大，故C正确；
D、滑动变阻器和压敏电阻串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；当人身高同时增大时，滑片向上移动，变阻器的阻值变大，但同时人的体重增加时，压敏电阻的阻值变小，总电阻无法判断，所以无法判断电流表的示数变化，故D错误。故答案为：C；
23．（2021·衢州）2011年5月22日，水下考古破解“南澳Ⅰ号”之谜工作在南海全面展开。请分析回答：
（1）当潜水员跳入海水后，因海水温度较低，潜水员皮肤血管会 (选填“收缩”或“舒张”)，皮肤血流量减少，散热量也随之减少，有利于维持体温的稳定；
（2）在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水对潜水员的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，潜水员受到的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】（1）收缩（2）变大；不变
【解析】(1)海水温度较低，潜水员血管遇冷收缩；
(2)潜水员在下潜的过程中，F浮=ρ水gV排，排开水的体积V排不变，潜水员受到的浮力不变；根据公式p =ρgh 可知，在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水对潜水员的压强将变大。
24．（2019·衢州）小柯利用实验室的器材开展了下列实验。根据要求回答问题：
（1）如图甲，将液体压强计的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，观察U形玻璃管两边液面的高度差。这样做是想研究 。
（2）如图乙，在直导线下方放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生偏转，表明通电导线周围存在磁场；如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通过时，则该通电导线周围 (选填“存在”或“不存在”)磁场。
（3）如图丙，在测量滑动摩擦力的实验中，水平桌面上的物块，受到2N水平向右的拉力F，作匀速直线运动。当拉力F大小变为4N时，物块受到的摩擦力为 N。
【答案】（1）水的内部压强与深度的关系2）存在（3）2
【解析】（1）题干中告诉我们“不断改变金属盒在水中的深度”所以研究的是水的内部压强与深度的关系；（2）磁场有无只与电流的有无有关所以磁场是存在的；（3）滑动摩擦力大小只与压力与粗糙程有关因为两者不变所以摩擦力等于2N。
25．（2022·湖州）图甲是兴趣小组设计的光学式指纹锁模型。当手指按压在指纹采集面上，指纹经凸透镜成像在感光组件上，识别系统比对成功后开锁。
（1）不同的人指纹不同，这一性状是由 控制。
（2）请写出感光组件上像的一个特点 。
（3）图乙为录入指纹时的过程，测得采集面的压强随压力变化关系如图丙，分析O﹣F1段压强增大的原因： 。
【答案】（1）基因（2）倒立缩小实像（3）压力增大比受力面积增大的影响大
【解析】（1） 不同的人指纹不同，这一性状是由基因控制的；
（2）此时由图甲可知，物距大于像距，故为倒立缩小的实像；
（3） O﹣F1段压强增大的原因压力增大比受力面积增大的影响大。
26． （2022·舟山） 2020年4月9日，我国第一艘航空母舰——辽宁舰驶入台湾海峡，对我国台湾及其附属岛屿领土进行日常的战备巡航，维护台海地区和平稳定。辽宁舰的舰载机——歼15是我国重型战斗机，最大飞行速度可以达到2940千米/小时，约为音速的2.4倍。
（1）辽宁舰与护卫舰在巡航过程中要保持一定的距离(如图甲所示)，避免两船相撞；这是因为两船之间水流速度快，压强 (选填“大”或“小”)；
（2）“音爆云”是一种飞行奇观(如图乙所示)，它是飞机接近音速时，压缩周围的空气，使空气中的水蒸气 (填物态变化)成小水珠的现象；
（3）若歼15战斗机以最大速度在距离台湾205.8千米的空域巡航，理论上 分钟就可以到达台湾上空。
【答案】（1）小（2）液化（3）4.2
【解析】（1） 辽宁舰与护卫舰在巡航过程中要保持一定的距离，避免两船相撞；这是因为两船之间水流速度快，压强小；
（2）音爆云”是一种飞行奇观(如图乙所示)，它是飞机接近音速时，压缩周围的空气，使空气中的水蒸气液化成小水珠的现象；
（3）飞机到达台湾上空的时间为：t=sv=205.8km2940km/ℎ=0.07ℎ=4.2min。
27．《大气压》课堂上，老师在水平桌面上放置一把塑料刻度尺，使其13露出桌子外； 沿桌面边缘覆盖一张面积为600cm2，重为0.05N的纸片，如图。将一瓶重为5N的矿泉水从一定高度处下落，击打塑料尺的末端；受击打时塑料尺发生弯曲，而纸片几乎保持不动。
（1）当矿泉水落下时塑料尺发生弯曲，是因为力能 。
（2）若大气压强为1×105帕，则纸张上表面受到的大气压力为 。
（3）小平认为当塑料尺末端受到矿泉水击打时，纸张几乎保持不动不是纸张重力的作用，其理由是 。
【答案】（1）改变物体的形状（2）6000（3）以塑料尺为杠杆，动力臂和阻力臂相等，矿泉水对对尺子的力是纸重力的100倍
【解析】（1）当矿泉水落下时塑料尺发生弯曲，是因为力能改变物体的形状。
（2）纸张上表面受到的大气压力为：F=pS=105Pa×600×10-4m2=6000N；
（3）小平认为当塑料尺末端受到矿泉水击打时，纸张几乎保持不动不是纸张重力的作用，其理由是：以塑料尺为杠杆，动力臂和阻力臂相等，矿泉水对对尺子的力是纸重力的100倍。
28．（2021·萧山模拟）如图所示，边长为10cm的正方体A重力为1N，在水平向左的力F1=2N，竖直向上的力F2=4N作用下，沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小为 ，A对竖直墙壁的压强为 。
【答案】3N；200Pa
【解析】（1）当正方体A在竖直墙壁向上做匀速直线运动时，它受到向上的推力F2，竖直向下的重力和摩擦力，即F2=G+f，也就是4N=1N+f，解得：f=3N。
（2）A对竖直墙壁的压强：p=FS=2N（0.1m）2=200Pa。
三、实验探究题(共4题；共26分)
29． 小宁在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：
[实验1]小宁设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。
（1）实验时，机翼模型上表面的空气流速大于下表面的空气流速，若发现 ，可说明气体的流速越大，压强越小。
（2）[实验2]小宁设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器（测量气体压强的装置）探头，右端与吹风机的尾部相连。当用吹风机抽气时，三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线①反映的是 （选填“A”、“B”或“C”）管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，①②③三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速 （选填“增大”或“减小”）。
【答案】（1）弹簧秤甲示数变小，弹簧秤乙示数变大（2）A；增大
【解析】（1）由于气体的流速越大，压强越小，机翼模型上表面路程大，空气流动速度大，压强更小，所以机翼模型上升，弹簧秤甲被压缩，读数变小，乙被拉长，读数变大。
（2）单位时间通过管子的空气的体积是一样的，由于A管最细，所以A管内气压最小，所以A是曲线①。第10s后，管内气压减小，说明管内气体流速增大。
30．科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力.
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?
（1）【建立假设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的 有关；
（2）【实验检验】为验证假设一，进行如下操作：
步骤一：取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃)下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示；
糅记处—水银柱
步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到 为止；
（3）步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。
【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。
【得出结论】 。
（4）【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，列举一种事实作为依据， 。
【答案】（1）体积或密度（2）水银柱下表面到达标记处（3）一定质量的气体，温度越高，其压强越大
（4）越接近地球表面，空气的越稠密，相同体积空气质量越大，气压越大；越往高空空气越稀薄，相同体积的空气质量越小，气压越小
【解析】（1）根据【生活发现】②可知，越压缩则封闭气体的体积越小，密度越大，而越费力则说明气体的压强越大，那么假设二为：一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积或密度有关。
（2）步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到水银柱下表面到达标记处为止；
（3）【得出结论】：一定质量的气体，温度越高，其压强越大。
（4）【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，事实依据：越接近地球表面，空气的越稠密，相同体积空气质量越大，气压越大；越往高空空气越稀薄，相同体积的空气质量越小，气压越小。
31．（2023·宁波模拟）2022 年超长寒假中，小宁尝试学习做烘焙时，一个饮料瓶不小心落到了松软的面团上，在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，利用面团和装有水的饮料瓶，依次做了如图所示的实验，对如下两个问题进行了探究。
问题一：压力作用效果跟哪些因素有关。
向题二：重力势能大小跟哪些因素有关。
（1）实验①②③是为了探究问题 。
（2）实验④⑤可探究重力势能大小与 是否有关。
（3）《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”，生活中更要杜绝“高空抛物“这种严重危害公共安全的行为。“高空抛物“危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出的结论“ ”来解释。
【答案】（1）一（2）质量（3）质量相同的物体，被举得越高，其重力势能越大
【解析】（1）根据图片可知，实验①②中接触面积相等，但压力大小不同；而实验②③中，压力相同而接触面积不同，那么实验①②③中为了探究问题：压力作用效果与哪些因素有关，故选一。
（2）实验④⑤中，瓶子的高度相同，但是瓶子和水的总质量不同，那么可以探究重力势能大小与质量的关系。
（3）实验⑤⑥中，水和瓶子的总重力相等，但是高度不同，那么得到结论：质量相同的物体，被举得越高，其重力势能越大。
32．（2022·南浔模拟）小常用如图装置探究“一定质量的气体，在温度不变时，压强与体积的关系”。实验器材有：注射器(活塞连接弹簧测力计)、润滑油、压强传感器。
步骤一：在室温下将注射器的活塞上抹上适量的润滑油后，插人注射器内，留一定量的气体，将压强传感器套件连接在注射器小孔上。
步骤二：通过弹簧测力计缓慢往左拉动活塞，在某位置停下，记录测力计的读数F。
步骤三：用传感器测出此时注射器内压强p，并记录相应空气柱的体积V。
步骤四：多次改变活塞的位置，重复实验。
（1）完成本实验的基本要求是（ ）
A．在等温条件下操作
B．容器密封性良好
C．还应用天平测出气体质量
（2）实验后，对实验数据进行定性分析可知：一定质量的气体，在温度不变时，体积越大，压强越小。进一步定量分析可知： 。
（3）从微观角度分析，气压是大量气体分子频繁碰撞容器壁而产生的一个持续的压力效果。一定质量的气体，气压除了与体积有关还与温度有关，请从微观角度解释自行车胎夏季温度过高容易爆胎的原因 。
【答案】（1）A；B（2）一定质量的气体，在温度不变时，压强与体积成反比
（3）车胎中分子的数量是一定的，温度升高，分子的运动剧烈，碰撞容器壁更加频繁，产生的压力大，导致车胎破裂
【解析】（1）温度越高，气体的压强越大，则实验需要在等温的条件下操作，故A符合题意；
实验需要在密封的条件下进行，故B符合题意；
气体的质量对压强没有影响，故C不合题意。
故选AB。
（2）将每次实验中的气体体积和气压相乘，乘积都等于2，因此得到：一定质量的气体，在温度不变时，压强与体积成反比。
（3）从微观角度解释自行车胎夏季温度过高容易爆胎的原因：车胎中分子的数量是一定的，温度升高，分子的运动剧烈，碰撞容器壁更加频繁，产生的压力大，导致车胎破裂。
四、解答题(共2题；共12分)
33．炎热的夏天，某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好（雾炮车的参数如下表所示）
（1）雾炮车净化空气主要针对的污染物是 。
（2）雾炮车的降温效果更好，原因是喷出的极细水珠增加了 ，从而加快了水的蒸发。
（3）已知某古桥的桥面能承受的最大压强为6×105帕，通过计算判断该雾炮车能否满载通过?
【答案】（1）颗粒物
（2）液体表面积
（3）解；G=m总g=（m总+m水）g=（6000千克+10000千克）×10牛/千克=1.6×105牛
p= FS=1.6×105牛0.4米2 =4×105帕
因为4×105帕<6××105帕
所以该雾炮车能满载通过
【解析】（1）雾炮车净化空气主要针对的污染物是颗粒物；
（2）雾炮车的降温效果更好，原因是喷出的极细水珠增加了液体的表面积，从而加快了水的蒸发。
（3） G=m总g=（m总+m水）g=（6000kg+10000kg）×10N/kg=1.6×105N
p=FS=1.6×105N0.4m2=4×105Pa
因为4×105Pa<6×105Pa,
所以该雾炮车能满载通过。
34．（2018·宁波）小科发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔作用，小科查阅资料：儿童不小心将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞因此被称为“救命孔”。
（1）若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到1.36×10—4m3/s，则通气孔的面积至少为 mm2。
（2）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104Pa，笔帽的横截面积约为0.85cm2，医生至少需要 N的力才能将笔帽取出。（计算结果精确到0.1N）
（3）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是：一定质量的气体体积 时，压强增大。
【答案】（1）6.8（2）1.1（3）减小
【解析】（1）通气孔的面积为：1.36×10—4m3/s/20m/s=0.68×10—5m2=6.8mm2；（2）F=PS=1.3×104Pa×0.85×10-4m2≈1.1N；（3）当急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压时，气体体积减小，压强会强大。此方法应用的科学原理是：一定质量的气体体积减小时，压强增大。
选项
A
B
C
D
现象
高山上，普通的锅难以将饭煮熟
刮风时，窗帘向外飘
晾在通风处的衣服干得快
煮熟的汤圆浮在
水面上
探究原理
沸点与气压的关系
气压与流速的关系
影响蒸发快慢的因素
物体的浮沉条件
应用
高压锅
飞机
吸尘器
轮船
实验
拉力/N
气体体积V/mL
筒内气压p/×105Pa
1
F1
4
0.5
2
F2
8
0.25
3
F3
10
0.21
雾炮车的部分参数
空载时质量
最大装水量
满载时轮胎与地面的总接触面积
6000千克
10000千克
0.4米2
（评分细则：选择题每题2分，填空题每空1分，探究题每空2分，解答题每空2分）
一、选择题(共18题；共36分)
1．（2023·湖州）2023年5月28日，中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是（ ）
A．对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球不掉下来
B．用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变
C．加热空气后。热气球不断上升
D．覆杯实验中松手后，硬纸片不会掉下
【答案】A
【解析】A.对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球上方空气流速大而压强小，下方空气流速小而压强大，于是乒乓球受到向上的压强，于是乒乓球不掉下来，与飞机升力的原理相同，故A符合题意；
B.用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变，是大气压强对牛奶盒产生压强，故B不合题意；
C.加热空气后。热气球不断上升，是因为氢气球受到的浮力大于重力，故C不合题意；
D.覆杯实验中松手后，硬纸片不会掉下，是因为纸片受到向上的大气压强，故D不合题意。故选A。
2．（2023·衢州）兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是（ ）
A．乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B．装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C．三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D．该装置可以测量竖管中各处的压强大小
【答案】C
【解析】A.当风从左口吹过时，玻璃管的左口处气体流速大压强小，而右口处气体流速小压强大，于是产生向左的压强差，推动乒乓球向左移动，故A错误；
B.根据图片可知，三个水平玻璃管的横截面积相同，故B错误；
C.上面的乒乓球向左运动的距离最大，因此最上面的玻璃管左口出气压最小，而最下面的气压最大，故C正确；
D.由于没有准确的测量工具，因此无法测量竖管中各处的压强大小，故D错误。故选C。
3．（2019·湖州）下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（ ）
A．刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况过
B．打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
C．等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车
D．将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上
【答案】D
【解析】刮大风时，屋内空气流速小压强大，屋顶上空气流速大压强小，屋顶受到向上的托力，因此可能被大风掀起，原理是流体压强和流速的关系；打开窗户时，窗外的空气流速大压强小，因此窗帘会飘向窗外，原理是流体压强和流速的关系；当列车经过时，铁轨附近空气流速大压强小，人会受到向内的推力，可能发生意外，原理是流体压强和流速的关系；将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上，只是大气压强的作用，与流体压强和流速的关系无关，故D符合题意，而A、B、C不合题意。故选D。
4．（2019·宁波保送考试）把同种材料制成的甲、乙、丙三个实心正方体，放在水平桌面上，甲、乙、丙对桌面的压强分别为p1、p2和p3把甲、乙、丙按如图所示叠放在水平桌面上，则丙对桌面的压强为（ ）
A．p1+ p2+ p3B．p12+p22+p32p3
C．p13+p23+p33p32D．(p12+p22+p32)3p32
【答案】C
【解析】根据公式p=ρgℎ得到，
正方体的边长l=ℎ=pρg；
那么正方体的体积为：V=l3=pρg3；
正方体的重力为：G=ρgV=ρgpρg3=p3ρ2g2=p3ρg2。
当三者叠放时，丙对地面的压力为：F=G甲+G乙+G丙=p13ρg2+p23ρg2+p33ρg2；
丙的底面积为：S丙=l丙2=p32ρg2；
那么丙对地面的压强为：p=FS丙=p13ρg2+p23ρg2+p33ρg2p32ρg2=p13+p23+p33p32，故C正确，而A、B、D错误。故选C。
5．（2020·嘉兴）小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（ ）
A．探究的问题：大气压强有多大
B．探究的假设：大气对各个方向都有压强
C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系
D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等
【答案】B
【解析】三次实验中，其他因素完全相同，只是杯口的朝向不同，即大气压强的方向不同，因此探究的假设为：大气对各个方向都有压强。故选B。
6．（2018·杭州）如图，质量分布均匀的长方体重物 A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB， 且 SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为 PA和PB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（ ）
A．FA＜FB
B．pA>pB
C．ρA＞ρB
D．切割前后 A，B 对地面的压强均不变
【答案】C
【解析】C、对于质量分布均匀的长方体，根据 p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgℎ；
A、B对地面的压强分别为：pA0=ρAgHA，
pB0=ρBgHB，
已知它们对地面的压强相等，即：HA＜HB
所以ρA＞ρB，C正确
BD、长方体A、B沿水平割去上半部分(如图中虚线所示) ， 则hA'=12hA，hB'=12hB，
则剩余部分对地面的压强分别为：pA=ρAghA' =ρAg12hA=12ρAghA=12pA0，
pB=ρBghB' =ρBg12hB=12ρBghB=12pB0，故D错误；
已知pA0=pB0，则pA=pB，故B错误；
A、由于 SA＞SB，根据F=pS可得：剩余部分对地面的压力FA>FB，A错误.故答案为：C。
7．（2023·海宁模拟）图像法是利用图像这种特殊且形象的工具，表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法，下列从图像中获得的结论错误的是（ ）
A．ρ1＞ρ2B．R1＞R2
C．v1＞v2D．p1＞p2
【答案】B
【解析】A、比较密度大小，可以比较相同体积时，质量的大小，质量越大，则密度越大；或者相同质量时，体积越小，则密度越大；由此可知图像是正确的；故A错误；
B、 该图是有关电阻的伏安特性曲线，电阻是导体本身的性质，但可以通过欧姆定律计算并比较大小，通过相同电压时，电流越大电阻越小或者相同电流时，电压越大电阻越大；对比图像可知，B图像错误；故B正确；
C、 匀速运动的物体，速度等于路程与时间之比；要比较速度大小，可以通过相同的时间，路程越大，则速度越大；或者相同的路程时间越短，则速度越大，对比图像可知C图像符合；故C错误；
D、 压强等于压力与受力面积之比；所以可以通过相同的受力面积，压力越大则压强越大或者相同压力，受力面积越小，则压强越大；对比图像可知，D图像正确；故D错误；故答案为：B。
8．（2018·湖州）下列4幅图所呈现的情景中，主要利用了流体力学中“流速越大，压强越小”这一原理的是（ ）
A．德清一号卫星升空
B．C919客机升空
C．复兴号列车高速行驶
D．蛟龙号深潜器下潜
【答案】B
【解析】A、卫星升空是利用力的作用是相互的，与流速无关；故A错误；
B、客机升空是利用气体流速越快，则压强越小的原理；故B正确；
C、复兴号高速行驶，是利用减小阻力的方式达到的；与流速无关；故C错误；
D、蛟龙号深潜器下潜是改变自身重力实现的；与流速无关；故D错误；故答案为：B。
9．（2020·绍兴）新型膨胀式安全带（如图）紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用，下列关于膨胀式安全带说法正确的是（ ）
A．该安全带会使人的惯性减小
B．该安全带可以使人所承受的力减小
C．当车加速时，该安全带就会自动充气
D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤
【答案】D
【解析】A、惯性是物体本身的性质，惯性与质量大小有关，当紧急刹车时，安全带可以减弱司机的惯性造成的危害，不能减小惯性，故A错误；
BD、安全带不能减少人所承受的力，而是通过增大接触面积，来减小压强从而减少人受到的伤害，故B错误，D正确；
C、当车急剧减速时，人体由于惯性有向前运动的趋势，此时受到安全带的压力增大，安全带就会自动充气，故C错误。故选D
10．（2023·德清模拟）观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】C
【解析】A、根据气压越低，沸点越低的原理，高山上煮饭难以烧熟，高压锅的原理是通过增大压强，从而增大沸点，故A正确；
B、刮风时，窗帘向外飘是因为刮风一侧气体流速快，压强小，房间气压大于外面，将窗帘吹起，飞机机翼也是利用这个原理，故B正确；
C、通风处的衣服干得快是利用气体流速快，蒸发速度加快的原理，吸尘器利用的是气压，故C错误；
D、煮熟的汤圆体积大，排开水的体积增大，受到的浮力大于重力，因此上浮，与轮船的原理相同，故D正确。故选：C
11．（2022·绍兴）如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有体积不同的同种液体且深度相同，两容器底部对桌面的压力分别是F甲、F乙、两容器底部所受液体压强分别用p甲、p乙表示，则（ ）
A．F甲＝F乙，p甲＝p乙B．F甲＝F乙，p甲＜p乙
C．F甲＞F乙，p甲＝p乙D．F甲＝F乙，p甲＞p乙
【答案】C
【解析】容器底部所受的液体压强=ρ液gh，同种液体，密度相同，深度相同，所以液体对地面的压强相同，P甲=P乙；因为容器的质量相同，同种液体同一高度，很显然甲中液体的质量大于乙中液体的质量，所以甲容器整个对桌面的压力大于乙容器整个对地面的压力，F甲＞F乙；故答案为：C.
12．（2022·舟山）下列科学教材中涉及到的实验不能用气压与流速关系解释的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解析】A、吹气后乒乓球向右移动，因为右侧流速大，气压小，左侧气压大，把乒乓球往右推动，A不符合题意；
B、向上吹气，球受到气流向上的推力和向下的压力。但由于球的下面气体流速大气压小，上面的气体流速小气压大，产生一个向下的压力差，所以球既不向上也不向下，悬停在空中，B不符合题意；
C、向两张纸中间吹气，中间气体流速大，气压小，纸外侧的气压大于中间的气压，把纸往中间挤压，所以纸合拢，C不符合题意；
D、吸饮料时，吸管内的气压变小，小于大气压，大气压把饮料往上压，饮料被吸上来，D符合题意；
13．（2023·舟山模拟）下列实验都与气体变化有关系，下列说法中错误的是
A．甲：抽出玻璃片后，两瓶气体都变为红棕色，说明分子不断地做无规则运动
B．乙：气球向后喷气，球内气体内能会减小，温度也会下降
C．丙：马德堡半球实验验证了大气压强是存在的
D．丁：向烧瓶中注入气体，刚停止沸腾的水会重新沸腾起来
【答案】D
【解析】A.甲：抽出玻璃片后，两瓶气体都变为红棕色，说明分子不断地做无规则运动，故A正确不合题意；
B.乙：气球向后喷气，将内能转化为机械能，则球内气体内能会减小，温度也会下降，故B正确不合题意；
C.丙：马德堡半球实验验证了大气压强是存在的，故C正确不合题意；
D.丁：向烧瓶中注入气体，则烧瓶内气压增大，而水的沸点升高，那么刚停止沸腾的水不会重新沸腾，故D错误符合题意。故选D。
14．（2023·苍南模拟）带有橡胶塞的口服液所配置的吸管一端做成尖口，另一端是平口，其侧面刻有棱状条纹，如图所示。下列有关分析不正确的是（ ）
A．使用时，应当将吸管b端插人橡胶塞
B．吸管b端可以增大对橡胶塞的压强
C．棱状条纹有利于大气压将口服液压入口中
D．插入吸管时，吸管受到橡皮塞向下的摩擦力
【答案】D
【解析】根据图片可知，吸管的b端比a端更尖，即受力面积更小，因此在相同的压力作用下对橡胶塞的压强更大，更容易插入口服液中，故A、B正确不合题意；
当吸管插入口服液后，棱状条纹可以保证吸管和橡胶塞之间存在空隙，这样外界的空气可以进入口服液内，从而保证口服液能够在大气压强的作用下流入口中，故C正确不合题意；
插入吸管时，吸管向下运动，而摩擦力的方向与其相反，即橡皮塞施加的摩擦力方向向上，故D错误符合题意。故选D。
15．如图所示，某同学用吸管喝水，如果每次吸入水的质量相同，设杯底对桌面的压力减小量为ΔF，杯底所受水的压强减小量为Δp。则下列说法错误的是（ ）
A．斜插在水中的吸管变弯是由于光的折射
B．喝水时，水在大气压的作用下进入口中
C．杯底对桌面的压力减小量ΔF保持不变
D．杯底所受水的压强减小量Δp保持不变
【答案】D
【解析】A.水中的吸管发出的光从水射入空气时发生折射，此时折射角大于入射角。当折射光线射入眼睛后，我们反向望过去，会看到成在实际位置上方吸管的虚像，因此吸管变弯，故A正确不合题意；
B.喝水时，吸管内气压小于外界大气压强，则水在大气压作用下流入口中，故B正确不合题意；
C.杯底对桌面压力的减小量始终等于减小水的重力。因为每次吸入水的质量相等，所以每次减小水的重力相等，即压力的减小量△F不变，故C正确不合题意；
D.根据图片可知，杯子上口大下口小，则减小相同体积的水时，减小的液面高度越来越小。根据p=ρ液gh可知，杯底所受水的压强减小量△p逐渐减小，故D错误符合题意。故选D。
16．（2021·湖州）如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的 12
C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值
【答案】D
【解析】A.甲图中，大气对吸盘的压力在水平方向上，而钩码的重力在竖直方向，二者之间不存在定量关系，故A错误；
B.在图乙中，大气对下面吸盘的向上的压力与钩码对吸盘向下的拉力相互平衡，而这个拉力等于钩码的重力，因此吸盘受到向上的大气压力等于钩码的总重力，故B错误；
C.根据A中的分析可知，利用甲图无法测出大气压强，故C错误；
D.在乙图中，大气对吸盘的压力等于钩码的总重力，测出吸盘的直径计算出它的横截面积，最后根据公式p=FS计算大气压强，故D正确。故选D。
17．（2023·滨江模拟）如图是压强计的结构图。压强计是由一侧开口的金属盒、橡皮管和U形管组成，金属盒的开口侧面蒙有橡皮膜，U形管内装有一定量的红墨水。下列分析正确的是（ ）
A．通过该压强计的刻度值可以直接测出橡皮膜所受的压强大小
B．在“探究液体压强特点”实验过程中，不能更换压强计测量数据
C．其他条件不变，若将U形管内的红墨水换成水银，液面高度差增大
D．实验前用拇指按压橡皮膜，若U形管左右两侧液面相平，则装置不漏气
【答案】B
【解析】具体的压强值，故A错误；
B.在“探究液体压强特点”实验过程中，换用不同的压强计会增大测量误差，故B正确；
C.其他条件不变，若将U形管内的红墨水换成水银，由于液体密度增大，根据p=ρ液体gh可知，液面的高度差会减小，故C错误；
D.实验前用拇指按压橡皮膜，若U形管左右两侧液面相平，则说明装置漏气，故D错误。故选B。
18．（2022·新昌模拟）2022 年教育部发布的工作要点中，“双减”仍是“重中之重”。自双减以来，同学们减少了不少作业。如图所示，小科课桌上长期叠放的书从十几本减少到了六本，下列有关叙述正确的是（ ）
A． A书没有运动是由于受到静摩擦力
B．F书所受压力和桌面的支持力是一对平衡力
C．书从十几本减少到六本，对桌面的压力、压强均减小
D．C书对D书的压力，和D书受到的向.上的支持力，是相互作用力
【答案】C
【解析】A.A书和B书之间没有相对运动的趋势，二者之间没有静摩擦力，故A错误；
B.F书受到的压力等于上面5本书的重力和，而桌面对它的支持力等于上面6本书的重力和，二者大小不同，不是平衡力，故B错误；
C.书从十几本减少到六本，则书的重力减小，根据F=G总可知，对桌面的压力减小。根据公式p=FS可知，对桌面的压强减小，故C正确；
D.C书对D书的压力等于A、B、C三本书的重力，而D书受到的支持力等于A、B、C、D四本书的重力，二者不相等，不是相互作用力，故D错误。故选C。
二、填空题(共10题；共26分)
19．（2023·衢州）小科用如图装置探究液体内部压强规律。
（1）图中金属盒的橡皮膜在水中的深度为 cm。
（2）在探究液体压强与液体密度关系时，为确保实验现象更明显，应选用水和____（填字母）进行对比实验。
A．密度为1.06g/cm3的盐水
B．密度为1.53g/cm3的硝酸钾和氯化钠混合溶液
【答案】（1）12（2）B
【解析】（1）根据图片可知，金属盒所在的深度为：h=22cm-10cm=12cm；
（2）根据液体压强公式p=ρ液gh可知，当深度相同时，液体的密度差越大，则探头受到的压强差越大，因此U形管两侧液面的高度差越大，实验现象越明显，故选B。
20．（2023·绍兴）在探究压力作用效果与受力面积的关系时，小敏用拇指和食指分别以如图两种方式压在铅笔两端。
（1）小金提出质疑，认为图 的方式不合理，因为该方式没有控制 。
（2）若笔尾横截面积约为0.5厘米2，整个截面都和食指充分接触，当食指用0.5牛的力压铅笔时，食指受到的压强约为 帕。
【答案】（1）乙；压力相同（2）10000
【解析】（1）探究压力作用效果与受力面积的关系时，需要控制压力相等，只改变受力面积。在乙图中，下面拇指受到的压力等于上面食指的压力和铅笔的重力之和，大于上面手指受到的压力，因此：我认为乙的方式不合理，因为没有控制压力相同。
（2）食指受到的压强约为：p=FS=0.5N0.5×10−4m2=10000Pa。
21．（2019·温州）小明制作了一个如图所示的简易气压计。将橡皮膜平铺在敞开容器上，并用胶带绑紧。检查气密性后，将吸管的A端粘在橡皮膜中心，B端靠近卡纸上的M处。外界气压的变化会引起橡皮膜凹凸程度的变化，从而使吸管绕O点转动，指示气压大小变化。（外界气温的变化对容器内气压的影响极小）
（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮腰，如果观察到 ，则气密性不好。
（2）小明将该气压计从甲地带到乙地，发现吸管B端的指向从M处变为N处。则甲、乙两地气压较大的是 。
【答案】（1）橡皮膜边缘有气泡冒出（2）乙
【解析】（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮腰，如果观察到橡皮膜边缘有气泡冒出，则气密性不好。
（2）吸管B端的指向从M处变为N处，那么吸管的A端向下运动，即橡皮膜向下凹陷，那么这时大气压增大，即乙地的大气压大。
22．（2018·温州）如图甲是某身高体重量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示其身高，体重。
（1）若体检者重600牛，双脚与台面的接触面积为0.05米2，则他对台面的压强为 帕。
（2）小明利用某压敏电阻R及相关电路元件设计身高体重测量仪电路，压敏电阻的阻值随压力变化的关系如图乙所示，现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。下列电路设计最合理的是 。
【答案】（1）1.2×104（2）C
【解析】（1）体检者站在台面上时，对台面的压力等于体检者的重力：F=G=600N；
则他对台面的压强为：p= FS = 600N0.05m2 =1.2×104Pa；故答案为：1.2×104；（2）根据题目要求，电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。由图乙知，人的体重越大，对压敏电阻的压力越大，压敏电阻的阻值越小；A、滑动变阻器与压敏电阻并联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，因并联电路各支路两端的电压相等且等于电源电压，所以滑动变阻器和压敏电阻的阻值变化时，电压表的示数不变，故A错误；
B、压敏电阻与滑动变阻器串联，电压表测量压敏电阻两端的电压，电流表测量电路中的电流；当人的体重增加时，压敏电阻的阻值变小，人的身高增大时（滑片上移），变阻器的阻值变小，根据串联电路中电压与电阻成正比的关系可知，电压表的示数变化无法确定，故B错误；
C、滑动变阻器与压敏电阻并联，由图知，人的身高越高，滑片位置越向上，但变阻器接入电路中的阻值不变，该支路的电流不变，但电压表所测的电阻变大，根据U=IR可知，电压表的示数变大；人的体重越大，压敏电阻的阻值越小，根据I= UR 可知该支路的电流越大，电流表的示数越大，故C正确；
D、滑动变阻器和压敏电阻串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；当人身高同时增大时，滑片向上移动，变阻器的阻值变大，但同时人的体重增加时，压敏电阻的阻值变小，总电阻无法判断，所以无法判断电流表的示数变化，故D错误。故答案为：C；
23．（2021·衢州）2011年5月22日，水下考古破解“南澳Ⅰ号”之谜工作在南海全面展开。请分析回答：
（1）当潜水员跳入海水后，因海水温度较低，潜水员皮肤血管会 (选填“收缩”或“舒张”)，皮肤血流量减少，散热量也随之减少，有利于维持体温的稳定；
（2）在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水对潜水员的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，潜水员受到的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】（1）收缩（2）变大；不变
【解析】(1)海水温度较低，潜水员血管遇冷收缩；
(2)潜水员在下潜的过程中，F浮=ρ水gV排，排开水的体积V排不变，潜水员受到的浮力不变；根据公式p =ρgh 可知，在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水对潜水员的压强将变大。
24．（2019·衢州）小柯利用实验室的器材开展了下列实验。根据要求回答问题：
（1）如图甲，将液体压强计的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，观察U形玻璃管两边液面的高度差。这样做是想研究 。
（2）如图乙，在直导线下方放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生偏转，表明通电导线周围存在磁场；如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通过时，则该通电导线周围 (选填“存在”或“不存在”)磁场。
（3）如图丙，在测量滑动摩擦力的实验中，水平桌面上的物块，受到2N水平向右的拉力F，作匀速直线运动。当拉力F大小变为4N时，物块受到的摩擦力为 N。
【答案】（1）水的内部压强与深度的关系2）存在（3）2
【解析】（1）题干中告诉我们“不断改变金属盒在水中的深度”所以研究的是水的内部压强与深度的关系；（2）磁场有无只与电流的有无有关所以磁场是存在的；（3）滑动摩擦力大小只与压力与粗糙程有关因为两者不变所以摩擦力等于2N。
25．（2022·湖州）图甲是兴趣小组设计的光学式指纹锁模型。当手指按压在指纹采集面上，指纹经凸透镜成像在感光组件上，识别系统比对成功后开锁。
（1）不同的人指纹不同，这一性状是由 控制。
（2）请写出感光组件上像的一个特点 。
（3）图乙为录入指纹时的过程，测得采集面的压强随压力变化关系如图丙，分析O﹣F1段压强增大的原因： 。
【答案】（1）基因（2）倒立缩小实像（3）压力增大比受力面积增大的影响大
【解析】（1） 不同的人指纹不同，这一性状是由基因控制的；
（2）此时由图甲可知，物距大于像距，故为倒立缩小的实像；
（3） O﹣F1段压强增大的原因压力增大比受力面积增大的影响大。
26． （2022·舟山） 2020年4月9日，我国第一艘航空母舰——辽宁舰驶入台湾海峡，对我国台湾及其附属岛屿领土进行日常的战备巡航，维护台海地区和平稳定。辽宁舰的舰载机——歼15是我国重型战斗机，最大飞行速度可以达到2940千米/小时，约为音速的2.4倍。
（1）辽宁舰与护卫舰在巡航过程中要保持一定的距离(如图甲所示)，避免两船相撞；这是因为两船之间水流速度快，压强 (选填“大”或“小”)；
（2）“音爆云”是一种飞行奇观(如图乙所示)，它是飞机接近音速时，压缩周围的空气，使空气中的水蒸气 (填物态变化)成小水珠的现象；
（3）若歼15战斗机以最大速度在距离台湾205.8千米的空域巡航，理论上 分钟就可以到达台湾上空。
【答案】（1）小（2）液化（3）4.2
【解析】（1） 辽宁舰与护卫舰在巡航过程中要保持一定的距离，避免两船相撞；这是因为两船之间水流速度快，压强小；
（2）音爆云”是一种飞行奇观(如图乙所示)，它是飞机接近音速时，压缩周围的空气，使空气中的水蒸气液化成小水珠的现象；
（3）飞机到达台湾上空的时间为：t=sv=205.8km2940km/ℎ=0.07ℎ=4.2min。
27．《大气压》课堂上，老师在水平桌面上放置一把塑料刻度尺，使其13露出桌子外； 沿桌面边缘覆盖一张面积为600cm2，重为0.05N的纸片，如图。将一瓶重为5N的矿泉水从一定高度处下落，击打塑料尺的末端；受击打时塑料尺发生弯曲，而纸片几乎保持不动。
（1）当矿泉水落下时塑料尺发生弯曲，是因为力能 。
（2）若大气压强为1×105帕，则纸张上表面受到的大气压力为 。
（3）小平认为当塑料尺末端受到矿泉水击打时，纸张几乎保持不动不是纸张重力的作用，其理由是 。
【答案】（1）改变物体的形状（2）6000（3）以塑料尺为杠杆，动力臂和阻力臂相等，矿泉水对对尺子的力是纸重力的100倍
【解析】（1）当矿泉水落下时塑料尺发生弯曲，是因为力能改变物体的形状。
（2）纸张上表面受到的大气压力为：F=pS=105Pa×600×10-4m2=6000N；
（3）小平认为当塑料尺末端受到矿泉水击打时，纸张几乎保持不动不是纸张重力的作用，其理由是：以塑料尺为杠杆，动力臂和阻力臂相等，矿泉水对对尺子的力是纸重力的100倍。
28．（2021·萧山模拟）如图所示，边长为10cm的正方体A重力为1N，在水平向左的力F1=2N，竖直向上的力F2=4N作用下，沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小为 ，A对竖直墙壁的压强为 。
【答案】3N；200Pa
【解析】（1）当正方体A在竖直墙壁向上做匀速直线运动时，它受到向上的推力F2，竖直向下的重力和摩擦力，即F2=G+f，也就是4N=1N+f，解得：f=3N。
（2）A对竖直墙壁的压强：p=FS=2N（0.1m）2=200Pa。
三、实验探究题(共4题；共26分)
29． 小宁在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：
[实验1]小宁设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。
（1）实验时，机翼模型上表面的空气流速大于下表面的空气流速，若发现 ，可说明气体的流速越大，压强越小。
（2）[实验2]小宁设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器（测量气体压强的装置）探头，右端与吹风机的尾部相连。当用吹风机抽气时，三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线①反映的是 （选填“A”、“B”或“C”）管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，①②③三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速 （选填“增大”或“减小”）。
【答案】（1）弹簧秤甲示数变小，弹簧秤乙示数变大（2）A；增大
【解析】（1）由于气体的流速越大，压强越小，机翼模型上表面路程大，空气流动速度大，压强更小，所以机翼模型上升，弹簧秤甲被压缩，读数变小，乙被拉长，读数变大。
（2）单位时间通过管子的空气的体积是一样的，由于A管最细，所以A管内气压最小，所以A是曲线①。第10s后，管内气压减小，说明管内气体流速增大。
30．科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力.
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?
（1）【建立假设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的 有关；
（2）【实验检验】为验证假设一，进行如下操作：
步骤一：取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃)下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示；
糅记处—水银柱
步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到 为止；
（3）步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。
【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。
【得出结论】 。
（4）【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，列举一种事实作为依据， 。
【答案】（1）体积或密度（2）水银柱下表面到达标记处（3）一定质量的气体，温度越高，其压强越大
（4）越接近地球表面，空气的越稠密，相同体积空气质量越大，气压越大；越往高空空气越稀薄，相同体积的空气质量越小，气压越小
【解析】（1）根据【生活发现】②可知，越压缩则封闭气体的体积越小，密度越大，而越费力则说明气体的压强越大，那么假设二为：一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积或密度有关。
（2）步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到水银柱下表面到达标记处为止；
（3）【得出结论】：一定质量的气体，温度越高，其压强越大。
（4）【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，事实依据：越接近地球表面，空气的越稠密，相同体积空气质量越大，气压越大；越往高空空气越稀薄，相同体积的空气质量越小，气压越小。
31．（2023·宁波模拟）2022 年超长寒假中，小宁尝试学习做烘焙时，一个饮料瓶不小心落到了松软的面团上，在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，利用面团和装有水的饮料瓶，依次做了如图所示的实验，对如下两个问题进行了探究。
问题一：压力作用效果跟哪些因素有关。
向题二：重力势能大小跟哪些因素有关。
（1）实验①②③是为了探究问题 。
（2）实验④⑤可探究重力势能大小与 是否有关。
（3）《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”，生活中更要杜绝“高空抛物“这种严重危害公共安全的行为。“高空抛物“危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出的结论“ ”来解释。
【答案】（1）一（2）质量（3）质量相同的物体，被举得越高，其重力势能越大
【解析】（1）根据图片可知，实验①②中接触面积相等，但压力大小不同；而实验②③中，压力相同而接触面积不同，那么实验①②③中为了探究问题：压力作用效果与哪些因素有关，故选一。
（2）实验④⑤中，瓶子的高度相同，但是瓶子和水的总质量不同，那么可以探究重力势能大小与质量的关系。
（3）实验⑤⑥中，水和瓶子的总重力相等，但是高度不同，那么得到结论：质量相同的物体，被举得越高，其重力势能越大。
32．（2022·南浔模拟）小常用如图装置探究“一定质量的气体，在温度不变时，压强与体积的关系”。实验器材有：注射器(活塞连接弹簧测力计)、润滑油、压强传感器。
步骤一：在室温下将注射器的活塞上抹上适量的润滑油后，插人注射器内，留一定量的气体，将压强传感器套件连接在注射器小孔上。
步骤二：通过弹簧测力计缓慢往左拉动活塞，在某位置停下，记录测力计的读数F。
步骤三：用传感器测出此时注射器内压强p，并记录相应空气柱的体积V。
步骤四：多次改变活塞的位置，重复实验。
（1）完成本实验的基本要求是（ ）
A．在等温条件下操作
B．容器密封性良好
C．还应用天平测出气体质量
（2）实验后，对实验数据进行定性分析可知：一定质量的气体，在温度不变时，体积越大，压强越小。进一步定量分析可知： 。
（3）从微观角度分析，气压是大量气体分子频繁碰撞容器壁而产生的一个持续的压力效果。一定质量的气体，气压除了与体积有关还与温度有关，请从微观角度解释自行车胎夏季温度过高容易爆胎的原因 。
【答案】（1）A；B（2）一定质量的气体，在温度不变时，压强与体积成反比
（3）车胎中分子的数量是一定的，温度升高，分子的运动剧烈，碰撞容器壁更加频繁，产生的压力大，导致车胎破裂
【解析】（1）温度越高，气体的压强越大，则实验需要在等温的条件下操作，故A符合题意；
实验需要在密封的条件下进行，故B符合题意；
气体的质量对压强没有影响，故C不合题意。
故选AB。
（2）将每次实验中的气体体积和气压相乘，乘积都等于2，因此得到：一定质量的气体，在温度不变时，压强与体积成反比。
（3）从微观角度解释自行车胎夏季温度过高容易爆胎的原因：车胎中分子的数量是一定的，温度升高，分子的运动剧烈，碰撞容器壁更加频繁，产生的压力大，导致车胎破裂。
四、解答题(共2题；共12分)
33．炎热的夏天，某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好（雾炮车的参数如下表所示）
（1）雾炮车净化空气主要针对的污染物是 。
（2）雾炮车的降温效果更好，原因是喷出的极细水珠增加了 ，从而加快了水的蒸发。
（3）已知某古桥的桥面能承受的最大压强为6×105帕，通过计算判断该雾炮车能否满载通过?
【答案】（1）颗粒物
（2）液体表面积
（3）解；G=m总g=（m总+m水）g=（6000千克+10000千克）×10牛/千克=1.6×105牛
p= FS=1.6×105牛0.4米2 =4×105帕
因为4×105帕<6××105帕
所以该雾炮车能满载通过
【解析】（1）雾炮车净化空气主要针对的污染物是颗粒物；
（2）雾炮车的降温效果更好，原因是喷出的极细水珠增加了液体的表面积，从而加快了水的蒸发。
（3） G=m总g=（m总+m水）g=（6000kg+10000kg）×10N/kg=1.6×105N
p=FS=1.6×105N0.4m2=4×105Pa
因为4×105Pa<6×105Pa,
所以该雾炮车能满载通过。
34．（2018·宁波）小科发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔作用，小科查阅资料：儿童不小心将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞因此被称为“救命孔”。
（1）若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到1.36×10—4m3/s，则通气孔的面积至少为 mm2。
（2）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104Pa，笔帽的横截面积约为0.85cm2，医生至少需要 N的力才能将笔帽取出。（计算结果精确到0.1N）
（3）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是：一定质量的气体体积 时，压强增大。
【答案】（1）6.8（2）1.1（3）减小
【解析】（1）通气孔的面积为：1.36×10—4m3/s/20m/s=0.68×10—5m2=6.8mm2；（2）F=PS=1.3×104Pa×0.85×10-4m2≈1.1N；（3）当急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压时，气体体积减小，压强会强大。此方法应用的科学原理是：一定质量的气体体积减小时，压强增大。
选项
A
B
C
D
现象
高山上，普通的锅难以将饭煮熟
刮风时，窗帘向外飘
晾在通风处的衣服干得快
煮熟的汤圆浮在
水面上
探究原理
沸点与气压的关系
气压与流速的关系
影响蒸发快慢的因素
物体的浮沉条件
应用
高压锅
飞机
吸尘器
轮船
实验
拉力/N
气体体积V/mL
筒内气压p/×105Pa
1
F1
4
0.5
2
F2
8
0.25
3
F3
10
0.21
雾炮车的部分参数
空载时质量
最大装水量
满载时轮胎与地面的总接触面积
6000千克
10000千克
0.4米2
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