初中人教部编版第十五课 两汉的科技和文化优秀学案

这是一份初中人教部编版第十五课 两汉的科技和文化优秀学案，共9页。学案主要包含了经济繁荣的基础上的，综合题等内容，欢迎下载使用。

学习目标：
1.通过相关图片及文字史料了解造纸术的发明、张仲景和华佗对中医学的贡献、《史记》、道教和佛教等基本史实。（史料实证）
2.分析两汉时期科技文化成就繁荣的原因以及对当时和当代社会的影响。（历史解释）
3.认识到两汉时期我国科技在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献。（家国情怀）
2)学习重难点：
学习重点：造纸术的发明、改进；司马迁和《史记》；张仲景和华佗及其成就。
学习难点：科技与文化的繁荣是建立在国家统一、经济繁荣的基础上的。
（一）造纸术的发明
1.发明： 时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。
2.改进： 时， 总结前人经验， 造纸工艺，用 、 、 、 等植物纤维为原料造纸。这种纸 、价格便宜、 。
3.意义：纸的使用 ，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了。
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（二）张仲景和华佗
1.张仲景：东汉名医张仲景写成了_________________一书。这部著作发展了______________和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗。他还发展了“ ”的思想，提倡预防疾病。他是中医 体系的开创者，被后世尊称为“ ”。
2.华佗：擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术，发明了“ ”；模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编了“ ”，帮助人们强身健体。
（三）历史巨著《史记》
1.概况：西汉史学家 撰写的 是中国古代第一部 通史，记述了从传说中的 到 时的史事。
2.《史记》的价值：
(1)史学价值：司马迁公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远影响。
(2)文学价值：文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上有崇高的地位。
（四）道教和佛教
1.道教：
(1)兴起时间： 末年。
(2)代表： 创立的太平道；张陵创立的五斗米道。(两者在教义和传播方式上相似，以治病来传道，受到下层民众的信奉。)
2.佛教(世界三大宗教之一)：
(1)产生：产生于公元前6世纪的古代 。
(2)创始人：乔达摩·悉达多(又称 )。
(3)主张：认为人生如苦海，人只有断除各种欲望和烦恼，才能得到解脱；主张 。
(4)传播：张骞通西域后，佛教通过 传入中国；东汉明帝时，得到上层统治阶级的扶持。
(5)影响：丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
1、造纸基本方法在西汉已经掌握；东汉蔡伦改进造纸术。
2、道教是一种宗教，而道家是春秋战国时期的一个思想流派，不能将二者混淆。
探究一：两汉时期的科技文化昌盛的原因：
探究二：思考： 历代封建统治者为什么都利用宗教？
探究三：道教的产生和佛教传入的原因：

谈谈本节课的收获和不足……
【知识拓展】（1）《史记》
西汉史学家司马迁历经十多年写成的一部历史巨著，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。同时《史记》还具有重要的史学价值和文学价值。他公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远的影响；文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位。
【知识拓展】（2）佛教
世界三大宗教之一，产生于公元前6世纪的古印度，创始人是乔达摩·悉达多，又称释迦牟尼，佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，佛教得到上层统治阶级的扶持，逐步在社会上传播开来。佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
一、选择题
1．资源的回收与再利用是环境保护工作自锺要理念，下列哪一个人的发明体现了这一理念？（ ）
A．黄帝B．张衡C．蔡伦D．扁鹊
2．东汉名医华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的活动姿态，创编了“五禽戏”。这表明他重视（ ）
A．强身健体，预防疾病B．诊断疾病，望闻问切
C．针灸疗法，辨证施治D．药食同源，用药简易
3．东汉名医张仲景结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。这部医书的内容有（ ）
①提倡“治未病”，预防疾病 ②总结各种疾病的症候
③公开“麻沸散”处方 ④分析病情，对症治疗
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
4．这部医学典籍阐述了表、里、阴、阳、虚、实、寒、热“八纲”的辩证论治原则以及300余种有关治疗的药方，皆长期为后代的医家所继承。它是（ ）
A．《伤寒杂病论》B．《齐民要术》
C．《本草纲目》 D．《天工开物》
5．《史记》的记载是研究黄帝的重要资料一。司马迁著《史记》时，游历各地，搜集民间关于黄帝的传说，考证文献记载，辨别文献真伪，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这表明（ ）
A．口头传说不足以印证历史 B．《史记》中关于黄帝的记述具有唯一性
C．文献记载没有参考价值 D．传说一定程度上能够反映历史真实
6．“佛教传入中土以来，逐渐和儒家、道家的思想结合起来，成为中国本土文化的组成部分，对中国的哲学思想产生了深远影响。”材料反映了佛教传入中国（ ）
A．受到社会下层民众信奉B．融入中国本土宗教之中
C．丰富和影响了中国文化D．阻碍了传统思想的发展
7．唐朝旅游业发达促进了旅游思想的多元化发展，既有以济世安邦为目的的宦游，又有以化羽登仙为目的的仙游，更有以结得善缘为目的的释游，还有“身在江湖之上，心游魏阙（朝廷）之下”的隐游。这反映了（ ）
A．阶层流动性增强B．户籍管理松弛
C．三教并行的影响D．魏晋遗风盛行
8．东汉中期以后，朝政紊乱、腐败，社会动荡不安。东汉末年，为道教的兴起提供了土壤。据此，我们可以了解道教兴起的（ ）
A．背景B．教义C．派别D．传播方式
9．“自古书契，多编以竹简；其用缣帛（指绸缎布匹）者，谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意（指思考），用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”据此可知，蔡伦（ ）
A．有大量竹简和缣帛B．发明了造纸术
C．造纸的工艺高超D．改进了造纸术
10．某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行了以下实践活动。这项发明（ ）
A．对作战方式产生了巨大影响B．推动文化的传播和发展
C．促进了农业生产的发展D．发展中医学的治疗理论
二、综合题
11．创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。根据下面图文信息，回答相关问题。
(1)【制度创新】是人类文明的重要象征。根据材料一，概括西汉初期中央面临的问题。结合所学知识，指出汉武帝采取了哪些措施解决这一问题？
材料一
(2)【思想创新】是社会转型的重要推动力。阅读材料二，说说汉武帝采取了董仲舒的什么建议？有何影响？
材料二：“臣愚以为诸不在《六艺》之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——董仲舒《天人三策》
(3)【科技创新】是人类文明进步的推动力。分别简述下面图片在科技方面所承载的价值。
(4)综合以上内容，概括推动社会发展的因素。
【课前预习】
（一）1.西汉；
2.东汉；蔡伦；改进；树皮、麻头、破布、旧鱼网；原料易找、易于推广
3.日益普遍
（二）1.《伤寒杂病论》；治未病；临床理论体系；医圣
2.麻沸散；五禽戏
（三）1.司马迁；《史记》；纪传体；黄帝、汉武帝
（四）1.东汉；张角
2.印度；释迦牟尼；修行为善；丝绸之路
【课中探究】
探究一：两汉时期的科技文化昌盛的原因：
①国家统一；②经济发展；③各民族共同创造；④中外交往频繁。
典型例题：两汉时期，人们在科技与文化许多领域取得突出成就。这一时期科技文化得到发展的最重要原因是（ ）
A.社会经济繁荣B.社会动荡不安
C.中原一直是政治、文化中心D.开始使用铁制农具和牛耕
探究二：思考： 历代封建统治者为什么都利用宗教？
①有利于统治者维持等级秩序。
②消磨劳苦大众的斗争意识。
探究三：道教的产生和佛教传入的原因：
①政局动荡，人民苦难，渴望解脱，符合劳动人民的精神寄托。
②符合统治阶级的利益。
【素养评价】
1．C
2．A
3．C
4．A
5．D
6．C
7．C
8．A
9．D
10．B
11．(1)西汉初，诸侯王势力强大，直接威胁中央统治；推恩令
(2)罢黜百家，尊崇儒术；从此儒家居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
(3)造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一；《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法；耧车，汉代出现的播种工具，大大提高了生产效率。
(4)制度创新；思想变革；科技创新等。