人教部编版五年级下册景阳冈备课ppt课件

这是一份人教部编版五年级下册景阳冈备课ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了《水浒传》施耐庵，景阳冈，故事发展的顺序，胆气过人，打虎英雄武松，课文主旨，拓展问题等内容，欢迎下载使用。

中国古典小说四大名著：《三国演义》 罗贯中 《水浒传》 施耐庵 《西游记》 《红楼梦》
《水浒传》： 《水浒传》是我国第一部古典长篇白话小说，写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。
施耐庵，字肇瑞，别号耐庵，江苏兴化人，元末明初小说家。与张士诚等人一起起义反元，因张士诚居功自傲，于是愤然离开，浪迹江湖。 施耐庵不仅有丰厚的生活底蕴，而且有很高的艺术表现才能，其创作对中国长篇小说的创作与发展具有重要意义。
景阳冈 在山东聊城阳谷县东17公里处，传说这里古木参天，荒草无涯，是虎狼藏身、野兽出没的地方。清代末年在山冈修建了“山神庙”，庙内有武松打虎的塑像。
武松 绰号“行者”，因为排行第二，又名武二，山东清河县人。武松从小父母双亡，由兄长武大郎抚养长大。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一，后三山打青州时归依梁山。
自由读课文，要求：读准字音，读通课文。
冈与岗的区别冈的意义相当于山，山峦、山脊、山梁即山冈。岗的意义介于岭与坡之间。后引申为守卫的地方，如门岗、站岗。
文言词——现在词大虫——（ ）店家——（ ）客官——（ ）筛酒——（ ）吃酒——（ ）榜文——（ ）如何——（ ）
思考：课文主要写了哪四部分内容？哪一部分是重点？按什么顺序写的？
分角色朗读，思考：画出武松和酒家说的话，从中武松给你留下怎样的印象？
原来这样。我吃了三碗，如何不醉?休要胡说！没地不还你钱！再筛三碗来！主人家，我吃一碗，还你一碗酒钱，只顾筛来。不要你贴钱，只将酒来筛。要你扶的不算好汉。
思考：武松在上景阳冈过程中，经历了怎样的思想变化?为什么他明知山有虎，偏向虎山行？从中可以看出他什么样的性格特点？
武松听了，笑道:“我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫!你休说这话来吓我!便有大虫，我也不怕。”
武松道:“便真个有虎,老爷也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？”
武松看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么！”
欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”
武松自言自说道：“那得甚么大虫！人自怕了，不敢上山。” 见一块光挞挞大青石，把那梢棒倚在一边，放翻身体，却待要睡。
思考：武松打虎重点应该写打虎，为什么作者要用大量篇幅写前两部分？
武松在酒店喝酒和上冈，不仅是故事情节发展的需要，而且表现了武松豪放、倔强的性格和无所畏惧的英雄气概，为写他勇打猛虎作了很好的铺垫。
画出武松打虎的动词，这些动词突出了武松怎样的形象?
描写武松徒手斗猛虎时用了哪些动词？有什么作用？
动词：劈、揪、按、踢、打、
一招一式，虎虎生风，生动地表现了武松打虎时的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。
武松再来青石坐了半歇，寻思道：“天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过?且挣扎下冈子去，明早却来理会。”就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子来。
《景阳冈》一课记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。
闪 躲 闪劈、揪、按、踢、打、机敏、勇武
赤手空拳打老虎英雄气概美名扬
多数人在读过该故事后，都认为武松是个机智勇猛、英勇无畏的盖世大侠。他武艺高超，“明知山有虎，偏向虎山行”，那种侠肝义胆值得世人敬佩。 然而也有人觉得此言并非完全正确，你觉得呢?
按课文内容排列顺序，标上序号。
（ ）武松连喝了十八碗。（ ）武松赤手空拳打死老虎。（ ）武松来到酒店吃酒。（ ）武松遇到老虎。（ ）武松不听劝告执意上了冈。（ ）大虫“三扑”，武松“三闪”。（ ）武松一步步挨下冈来。
《水浒传》中一百零八好汉个个都有一段精彩故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
虎背熊腰 虎视眈眈 虎头蛇尾 卧虎藏龙 放虎归山 虎虎生威 狐假虎威 虎落平阳 如虎添翼 为虎作伥
豹子头        秦明霹雳火        花荣小李广         柴进小旋风         林冲花和尚         张清行者           鲁智深双枪将         武松没羽箭         董平
黑旋风 张顺智多星 时迁浪里白条 宋江鼓上蚤 李逵及时雨 吴用