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    人教部编版道德与法治八年级下册第2课时 根本政治制度(导学案)
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    人教部编版八年级下册根本政治制度第2课时学案设计

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    这是一份人教部编版八年级下册根本政治制度第2课时学案设计,共3页。学案主要包含了学习目标,自主预习,合作探究,随堂演练,课后反思等内容,欢迎下载使用。

    一、学习目标
    1.识记我国人民代表大会制度的地位和基本内容。
    2.了解人大代表的各项权利与义务。
    3.感悟人民代表大会制度的优越性,知道怎样坚持和完善人民代表大会制度。
    二、自主预习
    1.人民代表大会制度是我国的 。
    2.国家的一切权力属于_______,人民通过___________选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
    3.由人民代表大会产生的国家_______机关、_______机关、_______机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
    4.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表有权依法_______各项议案和报告、_______各项决定、提出_________和_________。
    5.人民代表大会制度是坚持___________ 、______________和___________有机统一的根本政治制度安排。
    三、合作探究
    思考我国人民是通过什么方式行使当家作主权力的,并将下图补充完整。
    四、随堂演练
    1.在我国,人民代表大会制度( )
    ①是我国解决民族问题的基本政治制度之一
    ②是我国的根本政治制度
    ③有利于保障人民行使国家权力,巩固和发扬社会主义民主
    ④有利于我国各民族建立平等、团结、互助的关系。
    A.①②③④ B.②③④
    C.①②③ D.②③
    2.下列关于全国人民代表大会的说法正确的是( )
    ①全国人民代表大会的代表是选民直接选举产生的 ②与其他国家机关比较,全国人民代表大会地位最高,权力最大 ③其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督 ④全国人民代表大会的主要职权有:立法权、任免权、决定权和监督权等
    A.①②③④ B.①②③
    C.②③④ D.①③
    3.某市开展“人民代表向原选举单位述职”试点活动,要求人民代表向选民汇报工作。这说明人民代表( )
    ①要接受人民的监督 ②其资格由所从事的职业决定 ③要与人民群众保持密切联系
    A.①② B.②③
    C.①③ D.①②③
    4.在这样一个拥有13亿多人口的大国,必须实行人民代表大会制度。结合所学知识,对此观点进行辨析。
    五、课后反思
    【答案】
    自主预习
    1.根本政治制度 2.人民 民主选举 3.行政 审判 检察 4.审议 表决 议案 质询案 5.党的领导 人民当家作主 依法治国
    合作探究
    民主选举 人民代表大会 行政 审判 检察
    随堂演练
    1.D 2.C 3.C
    4.这个观点是正确的。理由:①在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于对人民。但是,13亿多人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。②人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
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