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    沪粤版物理九年级上册 15.4 探究焦耳定律课件
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    粤沪版九年级上册15.4 探究焦耳定律集体备课ppt课件

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    这是一份粤沪版九年级上册15.4 探究焦耳定律集体备课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了生活中的物理,用手一摸电视机后盖,电热器,热水器,饮水机,电熨斗,电流热效应,实验方法,实验过程,控制变量法等内容,欢迎下载使用。

    谁知道他爸是根据什么道理判定的吗?
    上周六,小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。当爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。 可是 ,后来发现小刚说了谎。
    生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。
    这些用电器是将电能转化成什么形式的能?
    电流通过导体时,导体总是会发热的,这种现象叫做电流的热效应。
    为什么电热丝热的发红,而导线却几乎不发热?发热的多少与什么因素有关?
    1、电流通过导体时,产生的热量与哪些因素有关?
    二、探究电流的热效应与哪些因素有关?
    电流 电阻 通电时间
    (1)电流相同,通电时间相同,电阻不同;(2)电阻相同,通电时间相同,电流不同;(3)电阻相同,电流相同,通电时间不同.
    甲容器中液柱面高于乙容器中液柱面
    当通电时间、电流相同时,电阻越大电流产生的热量越多。
    现象:电流大,液柱的液面高。电流小,液柱的液面低
    结论:电阻和通电时间相同时,电流越大产生,的热量越多
    现象:通电时间长液柱的液面升的高;通电时间短液柱的液面升的低
    结论:电阻和通电电流相同时,通电时间越长产生的热量越多
    电流产生的热量与导体的电阻有关
    电流产生的热量与导体中的电流大小有关
    电流产生的热量与通电时间长短有关
    电流通过导体时,导体产生的热量,跟电流的平成正比,跟导体的电阻成正比,还跟通电的时间成正比。
    注:电功公式W=UIt和Q=I2Rt适用于任何电路
    结合欧姆定律:Q=U2/R.t
    注:该公式只适用于纯电阻电路
    例题1、 一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,在5min内共产生多少热量?
    分析:先利用欧姆定律计算出通过电阻丝的电流,再用焦尔定律公式计算电流产生的热量。
    三、电流热效应的应用和控制
    1、电热器:利用电流来加热的设备。主要部件:发热体(电阻率大、熔点高)应用:电热水器、电饭锅、电熨斗、电孵化器、电烙铁等等。
    2、电热的防止:电视机后盖的散热窗、电脑主机里面的小电风扇等等。
    【例1】用电炉烧水时,电炉丝热得发红,而跟电炉丝连接着铜导线却不怎 么热,这是为什么?
    电炉的电阻丝和铜导线是串联在同一电路中的,所以通过的电流是相同的,时间也是相同的,根据焦耳定律Q=I2Rt可知,当两导体中电流和通电时 间均相同时,电流产生的热量与导体的电阻成正比.由于电炉的电阻丝的电阻比铜导线的电 阻大得多,所以电炉丝产生的热量比铜导线要大得多.
    1.电流通过导体时产生的热量跟__________成正比,跟导体的____成正比,跟__________成正比,这个规律叫做焦耳定律,数字 表达式是_______.2.电热器是利用电流的__效应制成的,它的主要部件是______.电流流过电热器所做的功全部用来产生____.3.有两根金属电阻丝,电阻分别为5Ω和15Ω,将它们串联后接在一个电源两端,它们的电 压之比为_____,在相同的时间内产生的热量之比为______; 如果将它们并联同一电源两极间,通过它们的电流之比为____,在相等的 时间内产生的热量之比为____.
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