搜索
    上传资料 赚现金
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时(教学课件).pptx
    • 教案
      人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时(教学设计).docx
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计01
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计02
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计03
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计04
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计05
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计06
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计07
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计08
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计01
    人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计02
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文人教部编版七年级下册谁是最可爱的人优质课教学ppt课件

    展开
    这是一份初中语文人教部编版七年级下册谁是最可爱的人优质课教学ppt课件,文件包含人教统编版语文七年级下册72《谁是最可爱的人》第二课时教学课件pptx、人教统编版语文七年级下册72《谁是最可爱的人》第二课时教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    《中国人民志愿军战歌》
    阅读“松骨峰战斗”一段,体会“战斗过程”。
    (1)敌我状况:(2)描绘战士英勇搏斗的动词:(3)描绘战后战场情景的动词:(4)用文中一个词概括这场战斗:
    人数上,敌众我寡;装备上,敌优我劣
    运用动作描写。在具体描写战士们各种姿势时,运用的“抱”“掐”“摁”等一系列动词,生动逼真地描绘出一幅壮烈的场景,表现了志愿军战士奋不顾身、英勇杀敌的英雄气概,表达了作者对烈士们的崇敬。
    烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。
    研读“马玉祥救朝鲜儿童”部分,思考:
    (1)请找出本段用得好的动词并分析其妙处。
    踹 扑 摸 拉 抓 抱 跳 钻……写出战士不怕危险救朝鲜儿童的英勇行为。
    (2)“他马上穿过浓烟到近处一看”一句中“马上”一词有什么表达作用?
    突出马玉祥救人的毫不犹豫,当机立断。
    (3)有一句话揭示了马玉祥火中救小孩的思想基础,这句话是:
    ——朝鲜人民和祖国人民不是一样的吗?
    研读“与吃雪战士的谈话”部分,根据课文内容,填表格。
    怎么能不觉得……能使人民得到幸福,就是我们最大的幸福……我在这里流点血不算什么,吃这点苦又算什么哩!
    谁不想哩……如果回去,祖国的老百姓问……我怎么答对呢?
    时刻牢记祖国人民的托付
    对祖国和朝鲜有什么要求
    想要一块“朝鲜解放纪念章”
    贡献很大要求很少品格很高
    乐于为祖国人民吃苦的幸福观
    (1)谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(2)朋友,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(3)像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(4)他们是历史上、世界上第一流的战士……祖国之花。(5)亲爱的朋友,当你……一起散步的时候……
    从修辞手法或句式的角度赏析下面语句的表达效果。
    (1)谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(2)朋友,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?
    设问,以引起读者注意,是作者自问自答,答案在下文。便于与读者进行情感交流,引导读者思考。
    反问,加强语气,无需回答,帮助读者认识,促进感情升华。
    (3)像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(4)他们是历史上、世界上第一流的战士……祖国之花。(5)亲爱的朋友,当你……一起散步的时候……
    比喻,鲜明地刻画出马玉祥的淳朴可爱,读后让人难忘。
    反复,像连续敲击的重音符,激发着读者为志愿军战士而自豪的情怀。
    连用六个“当你”,构成排比句,把读者引入一条幸福的大河,这就是平常的生活,此时用细腻的笔触罗列出来又深深触动读者心弦,掀起爱的波澜。
    ①还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。②我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民却是那样地爱,充满国际主义的深厚热情。③他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。④我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!
    下面各句分别运用的是哪一种表达方式。
    这两部分主要表达方式是抒情、议论。第一部分,作者首先抒发了自己的亲身感受,又以“谁是我们最可爱的人”设问作为记叙、议论的中心,接着用一个气势磅礴的排比句揭示了志愿军战士的精神风貌,从意志、品质、气质、胸怀四个方面进行高度评价和赞美,为文章具体事例的叙述做了思想认识方面的提示和感情的铺垫。第三部分,作者把祖国人民的幸福生活同志愿军战士的英勇奋战结合起来,能深深地感染并打动读者,告诉人们要珍惜战士们用鲜血和生命换来的幸福生活。没有用单调枯燥的说教,而是用朋友的恳谈来启迪人们感受到幸福生活的来之不易。从而突出文章的中心思想。
    说说文章第一、三部分所运用的主要表达方式及其作用。
    第二部分具体叙述了三个典型事例,在叙述完每个事例后都有一段抒情和议论,文章都穿插了议论、抒情(分别是第8段、第12段、第14段)。这些抒情和议论揭示了每个事例所包含的意义,既起到深化主题的作用,又增强了文章的感染力。
    文章第二部分侧重记叙,兼用议论、抒情。哪些段落运用的是抒情、议论的表达方式?作用是什么?
    第一个事例:松骨峰战斗。战斗的全过程是综合叙述,营长的话是直接记述。第二个事例:马玉祥火中救朝鲜小孩。叙事部分是综合叙述,马玉祥的自述是直接记述。第三个事例:防空洞中的谈话。三问三答是直接记述。表达效果:用直接记述,有利于表现人物崇高的精神世界;用综合叙述,有利于集中地叙述故事,推动情节发展,使语言简洁明快;两者结合起来穿插运用,避免行文呆板、单调,有利于表现中心思想。
    文中三个事例,分别运用的是什么叙述方式,有何表达效果。
    上甘岭战役是世界经典战役。美国也把这次战役列为中国最经典的战役。在世界上的军队也大都学习过上甘岭战役。激烈程度历史罕见,一共持续了43天,志愿军和联合国军为争夺阵地反复激战59次之多,双方战士都损失惨重,志愿军共击退联合国军900多次的冲锋,几天几夜都不敢睡觉。在战斗中,特等功臣,特级英雄黄继光,以身体堵枪眼为部队开路。特等功臣特级英雄孙占元双腿被打断,也要撑到最后一口气,拉响手雷和敌军同归于尽。胡修道,牛宝才等很多可歌可泣的英雄都出现在上甘岭战役中。在这43天里,这样的英雄数不胜数。仅留下姓名的就有38位之多。他们知道军人丢掉的东西,休想在谈判桌前找回。他们除了战斗别无选择。
    松骨峰战斗—坚韧刚强的意志 —英雄主义
    火中救孩子—纯洁高尚的品质 —国际主义
    志愿军战士确实是最可爱的人
    志愿军战士是最可爱的人
    完成分层作业。收集新时代“最可爱的人”典型事迹的资料,准备举办演讲会。
    相关课件

    人教部编版七年级下册活版精品教学ppt课件: 这是一份人教部编版七年级下册<a href="/yw/tb_c4025895_t3/?tag_id=26" target="_blank">活版精品教学ppt课件</a>,文件包含人教统编版语文七年级下册252《活板》第二课时教学课件pptx、人教统编版语文七年级下册252《活板》第二课时教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

    初中语文人教部编版七年级下册伟大的悲剧优质教学课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版七年级下册<a href="/yw/tb_c127949_t3/?tag_id=26" target="_blank">伟大的悲剧优质教学课件ppt</a>,文件包含人教统编版语文七年级下册222《伟大的悲剧》第二课时教学课件pptx、人教统编版语文七年级下册222《伟大的悲剧》第二课时教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。

    初中语文人教部编版七年级下册卖油翁精品教学ppt课件: 这是一份初中语文人教部编版七年级下册<a href="/yw/tb_c127918_t3/?tag_id=26" target="_blank">卖油翁精品教学ppt课件</a>,文件包含人教统编版语文七年级下册132《卖油翁》第二课时教学课件pptx、人教统编版语文七年级下册132《卖油翁》第二课时教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教统编版语文七年级下册7.2《谁是最可爱的人》第二课时 课件+教学设计

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部