搜索
    上传资料 赚现金
    第十四章《内能的利用》单元过关练习 人教版九年级全一册物理
    立即下载
    加入资料篮
    第十四章《内能的利用》单元过关练习  人教版九年级全一册物理01
    第十四章《内能的利用》单元过关练习  人教版九年级全一册物理02
    第十四章《内能的利用》单元过关练习  人教版九年级全一册物理03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第十四章《内能的利用》单元过关练习 人教版九年级全一册物理

    展开
    这是一份第十四章《内能的利用》单元过关练习 人教版九年级全一册物理,共7页。

    2023——2024学年度人教版九年级物理第十四章《内能的利用》单元过关练习(二) 一.选择题 1.汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是单缸四冲程汽油机工作循环示意图,下列说法正确的是(  ) A.丁冲程中气体内能将增大、温度升高 B.丙冲程把机械能转化为内能,使汽车获得了动力 C.丁冲程是吸气冲程,吸入的是空气 D.一个工作循环的工作过程依次是丁、乙、丙、甲 2.景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器,如图所示。以牛角作套筒,木质推杆前端粘附艾绒。取火时,一手握住套筒,另一手猛推推杆,艾绒即燃,随即将杆拔出,口吹立见火苗。手推杆入筒的过程与内燃机工作的哪个冲程相同(  ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 3.在透明塑料盒的底部钻一个孔,把电子式火花发生器的放电针管紧紧塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒中滴入数滴酒精,再将盆盖盖紧,然后按下电火花发生器的按钮,盒盖被弹飞。下列说法中正确的是(  ) A.图中情境演示的是“四冲程”汽油机工作的压缩冲程 B.电子式火花发生器的放电针相当于汽油机中的活塞 C.塑料盒盖相当于汽油机的曲轴 D.盒盖被弹飞的情境中内能转化为机械能 4.一个四冲程热机的飞轮转速为1800r/min,它1s完成了(  ) A.30个冲程,做了30次功 B.60个冲程,做了60次功 C.120个冲程,做了30次功 D.60个冲程,做了15次功 5.如图a为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图b为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断不正确的是(  ) A.图a中气缸内的蒸汽体积膨胀,从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B.气缸内的蒸汽推动活塞时,内能减小 C.从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图A所示的原理相似 D.汽油机一个工作循环的正确顺序是ABCD 6.有甲、乙两台汽油机,若在同一时间内甲做的有用功是乙做的有用功的2倍,甲的效率是25%,乙的效率是20%,则在同样时间内,甲、乙两汽油机消耗的汽油之比为(  ) A.2:5 B.8:5 C.5:8 D.5:2 7.随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20kW.若小汽车行驶的路程为108km,汽油的热值q=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为25%.则关于小汽车在这段路程中,下列说法不正确的是(  ) A.运动的时间为1.5h B.发动机所做的功为1.08×105kJ C.汽车所受的阻力为1000N D.消耗汽油的质量为5kg 8.如图所示,某学习小组设计实验来比较酒精、煤油和汽油的热值大小。甲、乙、丙三个装置中水的质量和初温及三种燃料的质量均相同。当三种燃料完全燃烧后,水的末温(均未沸腾)关系为t甲=t丙>t乙,由此可粗略判断出它们热值q的大小关系为(  ) A.q甲>q乙>q丙 B.q甲>q乙=q丙 C.q甲=q乙>q丙 D.q甲=q丙>q乙 9.有甲、乙两台柴油机,在相同的时间内,它们所做的有用功之比是5:4,消耗柴油的质量之比是3:2,那么它们的效率之比是(  ) A.15:8 B.5:6 C.6:5 D.1:1 10.如图是汽油机的能量流向,对照此图,下列说法不正确的是(  ). A.废气排放的能量所占比例最大,减少该部分能量损失是提高热机效率的有效手段 B.冷却水能量的二次利用可以提高能量利用率 C.该汽油机的热机效率为70% D.该汽油机的能量利用率为30% 11.关于能量的转化和转移的描述,下列说法正确的是(  ) A.太阳能电池板工作时,将太阳能转化为化学能 B.汽油机在工作过程中,汽缸里的汽油燃烧时将内能转化为机械能 C.火箭从地面向上发射过程中,火箭外壳的内能增大,机械能也增大 D.子弹击中一块木块的过程中,子弹对木块做功,子弹的内能减小 12.把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部(如图所示),松手后,乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。乒乓球在上升的过程中,它的机械能不断增加。下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是(  ) A.是由水的内能转化来的 B.是由水的重力势能转化来的 C.是由乒乓球的内能转化来的 D.是由乒乓球的化学能转化来的 13.如图是小球在地面弹跳的频闪照片,下列说法中正确的是(  ) A.小球弹起的高度越来越小,在此过程中能量守恒 B.根据能量守恒定律,在此过程中小球的机械能总量是保持不变的 C.在小球的运动中是通过热传递的方式使其内能增加 D.小球和地面之间发生撞击,内能转化为机械能 14.下列情景中,属于能量转移的是(  ) A.钻木取火 B.电灯发光 C.用热水袋取暖 D.木炭燃烧 15.伴随着新能源汽车的兴起,增程式电动汽车也开始进入人们的视野,它解决了纯电动车无法解决的里程焦虑。在电池电量充足时,电池驱动电机,发动机不参与工作。当电池电量消耗到一定程度时,发动机启动,发动机为电池提供能量对电池进行充电。下列有关能量转化的知识分析正确的是(  ) A.电力驱动电机,将电能转化为机械能 B.发动机启动发电时,将机械能转化为化学能 C.发动机启动给电池充电时,将化学能转化为电能 D.电池放电时,将电能转化为化学能 二.填空题 16.柴油机压缩冲程的压缩过程中,气缸内气体的内能   (选填“变大”“变小”“不变”)这一冲程的能量转化为:   。 17.如图1甲所示,取一只塑料盒,底部钻一小孔,刚好能将电子式火花器的放电针管紧紧塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒中滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后按动火花发生器按钮。 (1)实验中观察到的现象是:塑料盒盖    。 (2)此过程中酒精燃烧后的燃气对外做功,燃气的    能减少转化为盒盖的机械能。能量转化与图2中的    图相同,此图是汽油机的    冲程。 18.学习物理学知识,可以更好地理解生活现象,“天气很热”中的“热”是指    高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指    增加;火箭用液态氢做燃料是因为液态氢具有较大的    。 19.某型号汽油的密度为0.8g/cm3,该汽油的热值为4.6×107J/kg。则完全燃烧    L的该型号汽油可以放出4.6×108J的热量。 20.如图甲所示是风力发电机独特的尾翼结构,能使其旋翼自动迎风。海边,仅在海陆风因素的影响下,夜晚出现的情形是    (乙/丙);若一台风力发电机平均一天发电9.2×109J,有9台同型号的风力发电机,正常发电10天产生能量相当于完全燃烧    t的汽油放出的热量。(q汽油=4.6×107J/kg) 21.如图所示,在吹气球时,吹大了的气球没握住,它叫啸着飞跑了!你及时捡起气球会发现气球的温度稍微变    (选填“高”、“低”),该过程的能量转化与图    (甲/乙/丙/丁)所示的热机工作冲程相同,若该热机的飞轮转速1800r/min,则热机每秒完成    个冲程。汽油机完成一个工作循环时,需要吸入2L的混合燃料,这些燃料完全燃烧放出的热量为    J。若这些热量有60%被质量为5kg的水吸收,水的温度能够上升    ℃。[ρ燃=1.4kg/m3,q=4.6×107J/kg,c=4.2×103J/(kg•℃)] 22.如图所示,是荡秋千的简化模型,摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,摆球荡起的高度越来越低,这一过程摆球的    能转化为内能,   (选填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律。 23.如图为中国03式远火弹道导弹发射时的情景。导弹引爆后会产生极大的破坏力,引爆时炸药的    能被释放出来,转化为内能、光能等,这一过程中能量的总量    (填“变小”、“不变”或“变大”)。 24.如图是某地区使用的“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池。光电池板将    转化为    ;蓄电池放电,将    转化为    。 三.实验探究题 25.如图所示,甲、乙、丙三图中装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温都相同; (1)实验装置的组装顺序应该是    (选填“由上到下”或“由下到上”); (2)比较不同燃料的热值,应选择    两图进行实验,实验中是通过比较    的变化,来比较燃料热值的大小; (3)在比较不同物质的比热容时,得到液体a、b的温度随时间变化的图像如图丁所示,则液体    的比热容较大; (4)若在研究不同燃料热值的实验时,记录的数据如表: 根据表中数据计算,燃料2的热值为    J/kg; (5)通过实验得到的燃料热值与实际值相比偏    (选填“大”或“小”)。 26.如图所示,A、B、C三个实验装置完全相同,燃料的质量都为12g,烧杯内液体的质量都相同。 (1)比较不同燃料的热值关系应选择    (选填装置序号A、B、C)两图进行实验,需要判断燃料完全燃烧放出热量的多少,我们需要    (组合填写中的一个或多个操作条件的字母)。 A.将燃料彻底燃烧尽 B.用停表测量加热时间 C.读取温度计示数 (2)用上述方法测出来的热值偏    ,原因是    。 (3)比较不同物质的比热容关系,应选择    (选填装置序号A、B、C)两图进行实验,物质吸收热量的多少,是通过    反映的。当它们吸收相同热量时,通过比较    来判断吸热能力的强弱。(两空均选填“加热时间”或“温度计示数”) (4)分析表中数据可知,液体    (选填“a”或“b”)比热容较大,两种物质比热容之比为    。 27.1845年,焦耳做了如图所示的实验:重物受到重力下降而做功,通过绳子拉动转轴旋转,转轴带动叶片搅动液体,使液体内能增加。 (1)焦耳通过实验发现,液体内能的增加量总是等于    能的减少量,所以能量是守恒的。 (2)焦耳在实验时,先假设能量是守恒的,再通过实验收集证据进行验证。焦耳的实验之所以成功,可能是因为他的实验    (可多选) A.尽量减少定滑轮与绳子间的摩擦 B.尽量减少转轴与绳子之间的摩擦 C.尽量减少叶片与液体之间的摩擦 D..尽量提高测量温度仪器的精确度 E.尽量提高盛液体容器壁的散热度 四.计算题 28.2020年是全面建成小康社会目标的实现之年,乡亲们淘汰了柴炉,改用了清洁干净的液化天然气炉。 (1)要将2 kg初温为20 ℃的一壶水恰好加热到100 ℃,需要吸收多少热量? (2)若液化天然气炉完全燃烧天然气放出的热量有40%被水吸收,烧开这壶水需要燃烧多少立方米天然气?[天然气热值为4.2×107 J/m3,水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)] 29.如图所示是一款新型四轮沙滩卡丁车,其满载时的质量为600 kg,每个车轮与沙滩接触的面积为500 cm2,卡丁车满载时在水平沙滩上匀速直线运动,10 min行驶6 km,它的发动机功率恒为11.5 kW。(q汽油=4.6×107 J/kg,g取10 N/kg) (1)当卡丁车满载并静止在水平沙滩上时,它对沙滩的压强为多少帕? (2)此次行驶中卡丁车所受的阻力为多少牛? (3)该卡丁车以汽油为燃料,若在这次行驶中消耗汽油0.6 kg,求该卡丁车汽油机的效率。 燃料加热前液体温度/℃燃料燃尽时液体温度/℃燃料的热值/(J/kg)115352.4×10621525加热的时间/min0123456b液体温度/℃25272931353537a液体温度/℃25262728293031
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部