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    人教A版 (2019)4.3 等比数列获奖课件ppt

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    这是一份人教A版 (2019)4.3 等比数列获奖课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,等比数列的通项公式等内容,欢迎下载使用。

    会应用定义及通项公式解决一些实际问题
    掌握等比数列的通项公式
    1、等差数列: 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数就叫做等差数列的公差(常用字母“d”表示). 数学表达式: 2、等差中项: 如果三个数 a,A,b 成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项. 3、等差数列的通项公式:
    ( n ≥ 2,n ∈N *)
    我们知道,等差数列的特征是“从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数” 。 类比等差数列的研究思路和方法,从运算的角度出发,你觉得还有怎样的数列是值得研究的? 先从哪些方面研究呢?
    一:等比数列的相关概念
    实例2 《庄子·天下》中提到:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”如果把“一尺之棰”的长度看成单位“1”,那么从第1天开始,各天得到的“棰”的长度依次是:
    实例3 在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20 min就通过分裂繁殖一代,那么一个这种细菌从第1次分裂开始,各次分裂产生的后代个数依次是:
    实例4 某人存入银行 ɑ元钱,存期为5年,年利率是r,那么按照复利,他5年内每年末得到的本利和分别是
    问题1 请同学们仔细观察以下六个数列,类比等差数列的研究,你认为可以通过怎样的运算发现以下数列的取值规律?你发现了什么规律?
    取值规律 从第 2 项起,每一项与它的前一项的比都等于 9.
    如果用 表示数列①,那么有
    共同特点: 从第二项起,每一项与前一项的比都等于同一个常数.
    如果一个数列从第____项起,每一项与它的前一项的___都等于___一个常数,那么这个数列就叫做___________常数叫做等 数列的_____公比通常用字母 q 表示
    如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.常数叫做等差数列的公差.公差通常用字母d表示
    an-an-1=d(n≥2,n∈N*)
    an+1-an=d(n∈N*)
    问题2 类比等差数列的概念,你能抽象出等比数列的概念吗?
    (3) 5,5,5,5,5,5,…
    思考:观察并判断下列数列是否是等比数列,是的话,指出公比,不是的话请说明理由:
    (4) 0,1,2,4,8,…
    (5) 2,0,2,0,2,…
    追问1:等差数列的项、公差均可以是0吗?等比数列呢?
    追问2:常数列是等差数列吗?是等比数列吗?
    追问3:是否存在既是等差数列又是等比数列的数列?
    常数列一定是等差数列,公差为0;非零常数列是等比数列,公比为1.
    非零常数列既是等差数列又是等比数列,公差为0,公比为1.
    等差数列的项、公差均可以是0,但等比数列的项和公比均不可以是0
    如果三个数a,A,b组成等差数列,那么A叫做a和b的等差中项.
    如果三个数a,G,b组成等比数列,那么G叫做a和b的等比中项
    追问:任意两个实数a,b都有等比中项吗?
    若a,b同号则有两个等比中项;若a,b异号则无等比中项.
    问题3 类比等差中项的概念,你能抽象出等比中项的概念吗?
    ∴a, G, b成等比数列
    三:等比数列的通项公式
    问题4 你能类比等差数列的通项公式推导,根据等比数列的定义及递推公式推导它的通项公式吗?怎么推?
    由此归纳等比数列的通项公式可得:
    又a1=a1q0=a1q1-1,即当n=1时上式也成立.
    问题5 已知等比数列的第m项am,公比为q,求通项公式an.
    等比数列的任意一项都可以由该数列的某一项和公比表示.
    四:等比数列与函数的关系
    问题6 在等差数列中,公差d ≠ 0的等差数列可以与相应的一次函数建立联系,那么对于等比数列,公比q满足什么条件的数列可以与相应的函数建立类似的联系?
    例1 若等比数列{an}的第4项和第6项分别为48和12,求{an}的第5项.
    ②的两边分别除以①的两边,得
    例2 已知等比数列{an}的公比为q,试用{an}的第m项am表示an.
    等比数列{an}的通项公式:
    等差数列{an}的通项公式:
    例3 数列{an}共有5项,前三项成等比数列,后三项成等差数列,第3项等于80, 第2项与第4项的和等于136,第1项与第5项的和等于132. 求这个数列.
    1.与等差数列有关的数的设元技巧:
    2.与等比数列有关的数的设元技巧:
    (1)如果是三个数成等差数列,可设为a - d,a, a+d
    (2)如果是四个数成等差数列,可设为a+2d , a - d , a+d , a+2d
    2. 已知{an}是一个公比为q等比数列,请在下表中的空格处填入适当的数.
    3. 在等比数列{an}中,a1a3=36,a2+a4= 60. 求a1和公比q.
    从第2项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数
    从第2项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数
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