小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹公开课课件ppt

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹公开课课件ppt，文件包含核心素养人教部编版道法一年级下册5《风儿轻轻吹》第一课时课件pptx、核心素养人教部编版道法一年级下册5《风儿轻轻吹》第一课时教案doc、风声1wav、风声2wav、风的成形原理mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

政治认同：通过不同方式观察风、感受风、了解风是无处不在的，初步知道风产生于空气的流动。道德修养：树立与大自然亲近和共生共存的观念，学生能在大自然中玩耍时实现与大自然的交流，从大自然中获得快乐。法治观念：本单元学习可以与学校春游等活动整合，在春游过程中感受风吹动以及一些与风有关的自然现象。健全人格：观察、探究与风有关的一些生活现象，初步了解风是我们日常生活中很常见的一种自然现象。责任意识：初步了解雨、云、雾、星辰、雪花、雷电等其他自然现象，进一步提升观察、亲近自然的意识与情感。教学重点难点：重点：了解风的知识，学生能发现风、感受风的存在。难点：亲近自然，感受风与自己如影随形的密切关系。
听一听，这是什么声音？
你还曾经在哪些地方感受过风的存在呢？
在哪里可以找到风的足迹？
河堤上的柳树拂动，是风留下的痕迹。
风车悠悠转动，是风来过的痕迹
红旗迎风招展，是风在舞动。
可以到河边去找风，河面上常常会吹来微风
楼顶的风总是很大，所以只要跑到空旷的高处，就能找到风了
就算不去外面找，只要打开风扇，风就会出现了
我能用生活里的小道具来帮我找到风
准备一大三小三个正方形纸张
将大的正方形纸张沿对角线剪切，保留中间部分不剪
将剪开的角右边弯折，左边保留不动
把一个小正方形粘到大正方形折中间，加固
把大正方形上刚刚弯过的角都粘到一个小正方形块上
把另一个小正方形粘在上面
在小正方形中央穿孔，用钉子钉好
我们还可以和风玩哪些游戏呢？
风是一种自然现象，它还有很多同伴
你知道这些自然现象是怎么形成的吗？课后去找一找吧！