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    13.4《电磁波的发现及应用》课件+分层练习(含解析)-人教版高中物理必修三
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    高中物理人教版 (2019)必修 第三册第十三章 电磁感应与电磁波初步4 电磁波的发现及应用完美版ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册第十三章 电磁感应与电磁波初步4 电磁波的发现及应用完美版ppt课件,文件包含134《电磁波的发现及应用》课件-人教版高中物理必修三pptx、134电磁波的发现及应用分层作业原卷版docx、134电磁波的发现及应用分层作业解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共48页, 欢迎下载使用。

    古时用点燃烟火传递重要消息。白天施烟,夜间点火,台台相连——烽火台。
    古时候人们信息交流很难,只有最紧急的事才会用到——八百里加急。
    为方便传递信息,在古代神话小说里就出现的"顺风耳和千里眼"。
    如今,电磁波为信息的传递插上了翅膀。广播、电视、移动通信等通信方式,使古代人“顺风耳、千里眼”的梦想变成了现实。
    电磁波是如何产生的呢?
    法拉第发现电磁感应的那年,一位科学巨星在英国爱丁堡诞生了,他就是——麦克斯韦。
    1. 历史上电磁学领域的大咖
    麦克斯韦是继法拉第之后,依据库仑、高斯、欧姆、安培、毕奥、萨伐尔、法拉第等前人的一系列发现和实验成果,建立了第一个完整的电磁理论体系,不仅科学地预言了电磁波的存在,而且揭示了光、电、磁现象的本质的统一性,完成了物理学的又一次大综合。
    麦克斯韦(,1831—1879)英国物理学家
    电磁感应现象:在变化的磁场中放入一个闭合的导体回路,闭合导体回路中就产生感应电流。
    麦克斯韦认为变化的磁场在线圈中产生电场,正是这种电场(涡旋电场)在线圈中驱使自由电子做定向的移动,引起了感应电流。
    思考:如果用不导电的塑料线绕制线圈,线圈中还会有电流、电场吗?
    想象线圈不存在时线圈所在处的空间还有电场吗?
    总结:麦克斯韦认为线圈只不过用来显示电场的存在,线圈不存在时,变化的磁场同样在周围空间产生电场,即这是一种普遍存在的现象,跟闭合电路是否存在无关。
    麦克斯韦经过反复思考提出假设:变化的电场也相当于一种电流,也在空间产生磁场,即变化的电场在空间产生磁场。
    既然变化的磁场能够在空间产生电场,那么,变化的电场能不能在空间产生磁场?
    变化的电场和变化的磁场总是相互联系的,它们形成一个不可分离的统一场,这就是电磁场。
    它既不是电场也不是磁场,更不是电场和磁场的叠加,而是电场和磁场相互依赖,形成不可分割的整体。
    变化的电场和磁场交替产生,由近及远地向周围传播。
    1886年,赫兹通过实验捕提到了电磁波,证实了麦克斯韦的电磁场理论,为无线电技术的发展开拓了道路。
    现象:当感应圈两个金属球间有火花跳过时,立刻产生一个交变电磁场,形成电磁波在空间传播,经过导线环时激发出感应电动势,使得导线环中也产生了火花。
    微弱的电火花闪烁着麦克斯韦理论的光辉,赫兹向全世界宣告:电磁波发现了。
    电磁波中的电场和磁场互相垂直,电磁波在与二者均垂直的方向传播,所以电磁波是横波。 E⊥B ⊥V
    5. 电磁波形成示意图
    空气、水,是声波和水波传播的介质。电磁波可以在真空中传播,不需要介质。
    电磁波的传播速度等于光速,光是以波动形式传播的一种电磁振动,即光是一种电磁波。
    7. 电磁波的传播速度
    在一列水波中,凸起的最高处叫作波峰;凹下的最低处叫作波谷。邻近的两个波峰(或波谷)的距离叫作波长。在1s内有多少次波峰(或波谷)通过,波的频率就是多少。水波不停地向远方传播,用来描述波传播快慢的物理量叫作波速。
    波速:v=λ/T=λf
    2. 波速、波长、频率的关系
    (2)电磁波的频率由振源决定,同一电磁波在不同介质中传播,v和λ变化,v介(1)电磁波可以在真空中传播速度等于光速c=3×10 8m/s;
    (4)电磁波具有波的共性,能发生反射、折射、干涉、衍射、多普勒效应和偏振现象;
    (3)不同电磁波在同一介质中传播,速 度不同,f越高,v越小;f越低,v越大;
    电磁波的频率范围很广。无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线都是电磁波。可见光只是电磁波中的一小部分。按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列起来,就是电磁波谱。
    1.无线电波:波长大于1mm,分为长波、中波、短波和微波,主要用于无线电通讯;
    2.红外线:波长比无线电波短,比可见光长,所有的物体都在不停地发射红外线,主要用于遥感、加热;
    3.可见光:波长在700nm~400nm,分为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种,可被视网膜感知;
    4.紫外线:波长在400nm~5nm,有较高的能量。可用于灭菌消毒,荧光效应等;
    5.X射线:波长比紫外线更短,有比紫外线更高的能量,有较强的穿透作用,可用于透视、检查金属内部缺陷。
    6.γ射线:波长比X射线更短,频率非常高。有很高的能量和很强的穿透作用,可用于检查金属内部缺陷。
    2. 电磁波是一种物质
    3. 光是一种电磁波,光具有能量
    赫兹通过实验证实了电磁波的存在,这意味着,电磁场不仅仅是一种描述方式,而且是真正的物质存在。
    生活中常用微波炉来加热食物,食物增加的能量是微波给它的,可见,电磁波具有能量。
    电磁波携带信息,既可以有线传播,也可以无线传播。
    电信网、广播电视网、互联网、卫星宽带通信网络
    【练习1】(2022秋·陕西延安·高二期中)“神舟十三号”载人飞船于2021年10月16日凌晨成功发射,在轨运行6个月后于2022年4月16日返回地球。创造了中国载人航天任务的新纪录。在发射与回收过程中,地面测控站对飞船进行跟踪测量与控制时,传输信号所使用的是电磁波谱中的(  )A.红外线 B.无线电波 C.紫外线 D.X射线
    【练习2】根据麦克斯韦的电磁场理论,下列说法正确的是(  )A.磁场周围一定存在电场B.电场周围一定存在磁场C.点电荷的电场周围一定没有磁场D.变化的磁场周围不一定存在变化的电场
    【练习3】(2022春·河北石家庄·高二河北师范大学附属)有一个广播电台的频率 ,这个电台发射的电磁波的波长λ为(  )A.2.70mB.270mC.3.00mD.3.33m
    【练习4】(2022春·山东枣庄·高二统考期中)(多选)“中国天眼”位于贵州的大山深处,是500m口径球面射电望远镜(FAST)。它通过接收来自宇宙深处的电磁波,探索宇宙。下列关于电磁波的说法正确的是(  )A.电磁波在任何介质中传播速度均为B.红外线的波长比紫外线大C.麦克斯韦认为均匀变化的电场能激发出变化的磁场,空间将产生电磁波D.赫兹通过实验捕捉到电磁波,证实了麦克斯韦的电磁理论
    【练习5】(2022秋·浙江杭州·高二学军中学)目前,我国正在开展5G网络试点工作,并将于2020年进入全面5G时代。届时,将开启万物互联时代:车联网、物联网、智慧城市、无人机网络、自动驾驶技术等将一一变为现实。5G,即第五代移动通信技术,采用 频段,相比于现有的4G(即第四代移动通信技术 ,频段)技术而言,具有极大的带宽、极大的容量和极低的时延。5G信号与4G信号相比下列说法正确的是( )A.5G信号比4G信号在真空中的传播速度更快B.5G信号比4G信号更容易被障碍物阻挡C.5G信号比4G信号需要更少的通信基站D.5G信号比4G信号更适合长距离传输
    【练习6】2021年7月4日,我们在电视中看到湖南湘潭籍航天员汤洪波走出离地面高约为400km的中国空间站,标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。航天员出舱的画面是通过电磁波传输到地面接收站,下列关于电磁波的说法不正确的是(  )A.生活中用微波炉来加热食物,可见电磁波具有能量B.汤洪波出舱活动的画面从空间站传到地面接收站最少需要约0.014sC.1886年,赫兹通过实验捕捉到电磁波,证实了麦克斯韦的电磁场理论,为无线电技术的发展开拓了道路D.英国物理学家麦克斯韦系统总结了人类直至19世纪中叶对电磁规律的研究成果,在此基础上,他最终建立了经典电磁场理论
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