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    Module 3 Unit 2 Sam ate four hamburgers(课件+素材)外研版(三起)英语五年级下
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    小学英语外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 2 Sam ate four hamburgers.教案配套ppt课件

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    这是一份小学英语外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 2 Sam ate four hamburgers.教案配套ppt课件,文件包含Module3Unit2pptx、ear组合的发音二wav、new_3l6_m3u2a2swf、new_3l6_m3u2a1swf、M3U2-5mp4、M3U2-2mp4、M3U2-1mp4、verymuchwav、tonightwav、gavewav、ereeir组合的发音wav、ea组合的发音wav、ear组合的发音一wav、21wav、eaee组合的发音wav、chant部分wav、M3U2-5wav、M3U2-4wav、M3U2-2wav、M3U2-1wav、5伴奏部分wav、52wav、51wav、22wav、new_3l6_m3u2a5swf等25份课件配套教学资源,其中PPT共48页, 欢迎下载使用。

    Lk, I drew a a mnster.What did he have?
    fish and chips
    Yesterday Lingling had English meals.
    Lk, listen and say.
    Has the cat gt fd nw?
    N, he hasn’t.
    S he has gt n fd nw.
    Listen again and fill
    Why has he gt n fd nw?
    He _____all the _____ and he _____ all the _____.
    Listen and say
    He ate all the fish and he ate all the meat.
    Listen and read.
    Dear Daming, Tday Sam ate fur hamburgers at schl! He likes hamburgers very much. Lingling had a sandwich because she desn’t like hamburgers. She gave her hamburgers t Sam. I miss Chinese fd. Tnight Mum is ging t ck Chinese fd fr us. lve, Amy
    What’s the type f the text?A. Email B. Letter C. Stry
    What did Amy write in her letter?
    What did _____and __________eat tday at ______?
    Read and answer
    What did Sam eat? And why?
    like…very much 非常喜欢……
    What did Lingling have? And why?What did Lingling give t Sam?
    (give的过去式)给
    What des Amy miss?What’s Mum ging t d tnight?
    Listen, read and repeat
    Dear Daming, Tday Sam ate fur hamburgers at schl! He likes hamburgers very much. Lingling had asandwich because she desn’t like hamburgers. She gave her hamburgers t Sam.
    描述某人喝了什么饮品:
    主语+ate/had +食物(+其他).
    如何描述某人吃了什么食物
    主语+drank/had+饮品(+其他).
    当“某人”是人称代词时,必须用其宾格形式;当“某物”由it/them代替时,只能用“give it/them t +某人”
    give + 某人 + 某物
    give + 某物 + t + 某人
    I miss Chinese fd. Tnight Mum is ging t ck Chinese fd fr us. lve, Amy
    Let’s retell
    Tday Sam ate…at schl. He likes…
    Lingling had…because… She gave…
    Amy misses…Tnight Mum is ging t…
    Nw answer the questins.
    1 Wh ate fur hamburgers at schl tday? 2 Wh had a sandwich?
    Sam ate fur hamburgers at schl.
    Lingling had a sandwich.
    3 Des Amy miss Chinese fd?4 What is Ms Smart ging t ck tnight?5 Wh wrte this letter t Daming?
    Yes, she des.
    Chinese fd.
    Listen and say.
    Listen, read and find the prnunciatin rules.
    字母组合ea, ee在单词中的发音
    字母组合ea在单词中的发音
    字母组合ear在单词中的发音(一)
    字母组合ear在单词中的发音(二)
    字母组合ere,eir在单词中的发音
    ear, ere, eir
    1. l meet my Chinese teacher in the street. He is drinking tea.
    2. Yu can have sme bread and milk fr a healthy breakfast.
    3. The girl is singing near her dear mther.
    4. The bears are sitting there and eating their pears.
    Listen and say, then chant.
    What’s the best fd?
    What d I like?
    I like _____and I like _____.I like _____ and _____.But the very best—it’s really nice—is my mum’s ____________.
    Chinese rice
    I like ________and I like _______.I like _______ and _______.But the very best—it’s really nice—is my mum’s ____________.
    I like fish and I like chips.I like tast and jam.But the very best—it’s really nice—is my mum’s Chinese rice.
    I like ndles and I like meat.I like apples and pears.But the very best— it’s really nice—is my mum’s Chinese rice.
    I like and I like .I like and .But the very best— it’s really nice—is my mum’s .
    I like and I like .I like and .But the very best—it’s really nice—is my mum’s .
    Pick a card and tell a stry.
    Mum bught sme apples yesterday.
    I gave ne apple t my friend.
    They were red and big.
    I ate tw apples last night.
    Wrk in grups f fur& play
    Mum made sme sandwiches yesterday.
    We had sandwiches fr lunch.
    They were very delicius.
    I liked the sandwiches very much.
    D, write and say.
    D a survey. Then write and tell the class abut it.
    _______________________________________________________________
    Feifei had a hamburger and milk fr breakfast yesterday…
    What did yu have fr breakfast yesterday?
    1.五人一组,选出一名记录员,其他成员运用所 学句型互相询问对方昨天的三餐饮食情况。2.记录员在表格里做好登记,然后小组成员各自 根据表格信息独立完成写作,最后每组选出一 名代表在全班进行口头汇报。
    D a survey.
    A: What did yu have fr ______ yesterday?B: I had __________.
    hamburger, milk
    ndles, juice
    eggs, sausages
    sandwiches, milk
    Lisa had a hamburger and milk fr breakfast yesterday. Jane had ndles and juice fr breakfast. Mike had eggs and sausages fr breakfast. Jhn had sandwiches and milk fr breakfast.
    very much gave tnight
    Tday Sam ate fur hamburgers at schl! She gave her hamburgers t Sam.
    ea, ee→ ea→ ear→ ear, ere, eir→
    一、判断画线部分发音是(T)否(F)相同。
    ( )1. teachersee meet( )2. pearear near( )3. hearbear dear( )4. theirwherewear( )5. headtea meat
    二、单项选择。1. We _____ pears last night. A. haveB. drankC. ate2. She has gt _____ fd nw. A. nB. ntC. any3. They had Chinese fd ____ it was delicius. A. butB. sC. because
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