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    沪粤版物理八年级上册 5.3 密度知识的应用_教案
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    粤沪版八年级上册3 密度的应用教学设计及反思

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    这是一份粤沪版八年级上册3 密度的应用教学设计及反思,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    【教学目标】
    1.设计并进行实验,测定液体、固体的密度;
    2.了解密度知识在生产、生活和科学研究中的一些应用。
    3.能运用密度鉴别物质、计算物体的质量与体积。
    【教学重点】
    1.通过查密度表进一步认识密度是物质的一种特性;
    2.让学生经历利用天平和量筒测定硬币密度的实验过程;
    3.运用密度公式及其变形解决实际问题。
    【教学难点】
    在解题过程中,注意理解物理概念、规律、公式的物理意义。
    【教学准备】
    天平、量筒、硬币、烧杯、水等
    【教学过程】
    一、新课引入
    出示实物,问:
    1.猜一猜,这枚硬币是用什么金属制造的?怎样验证你们的猜想?
    2.怎样知道教室内空气的质量?
    3.怎样知道这个不规则石块的体积?
    4.现有一大卷细铜丝,如果不拆开,你能测定出它的长度吗?
    然后告诉学生运用密度的知识就可以解决这些问题,从而引入新课。
    二、新课教学
    (一)学查密度表
    查密度表,了解一些物质的密度,加深对“密度是物质的一种特性”的理解。
    阅读密度表并思考:
    (1)金、铜、铁、冰、水银、水、氩、氮的密度各是多少?它们的物理意义各是什么?
    (2)金与铜、冰与水、氩与氮相比较,哪种物质的密度大?
    (3)从表格中,你还有哪些新的发现?
    (二)测物质的密度
    活动2:测硬币的密度
    以学习小组为单位,利用教材上列举的实验器材,设计实验方案,进行探究活动。
    思考:
    (1)根据密度公式,要测量硬币密度,需要测出哪些物理量?
    (2)硬币的质量怎样测量?硬币的体积怎样测量?
    (3)你还有其他设计方案吗?
    (4)你在实验中采取了哪些措施减小误差?
    (三)课题讨论
    1.如何测液体(水)的密度
    仿照上面的做法,写出测液体密度的方案,并思考怎样做误差小。
    (1)原理公式:___________________________。
    (2)根据密度公式,确定要测的物理量有:_______、_______。
    (3)根据要测的物理量选择的实验器材有:_______、_______,还需要的实验器材有:________________________。
    (4)根据要测的物理量确定实验步骤。
    ①________________________________________________
    ②________________________________________________
    ③________________________________________________
    ④________________________________________________
    (5)根据要测的物理量和计算的物理量(密度)设计记录数据的表格。
    2.请你使用小刀、天平、刻度尺和细线测出土豆的密度。
    3.如何测铅球的密度。
    4.漂浮体、易吸水的物体等
    (四)课本例题分析,注意解题的规范性。
    三、小结
    1.测定固体、液体的密度;
    2.运用密度鉴别物质;
    3.利用密度公式进行简单计算。
    四、课堂练习
    1.一块冰化成水后 ( )
    A.密度不变,质量变小 B.密度变大,质量不变
    C.密度变小,质量不变 D.密度变小,质量变大
    2.体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球,下列说法中正确的是( )
    A.铝球可能是实心的,而铁球和铜球一定是空心的
    B.铝球可能是空心的,而铁球和铜球是实心的
    C.铜球可能是实心的,铁球和铝球也是实心的
    D.铜球可能是空心的,铁球和铝球是实心的
    3.一边长为2cm的正方体金属块,其质量为21.6g,。该金属块是由下表中的某一金属物质组成,请你判断,组成该金属块的物质是 ( )
    A.金
    B.银
    C.铝
    D.铁
    4.某施工工地购入横截面积为1cm2的钢筋7.9t,求这些钢筋的长度。
    5.用天平和量筒可以测定矿石的密度。把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示。矿石的质量是________g;矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图所示。矿石的体积是________cm3,密度是________g/cm3。

    6.现有一只空瓶、水、待测液体、天平和砝码。欲测出这种液体的密度,请你写出:
    (1)主要实验步骤及所要测量的物理量(用字母表示);
    (2)待测液体的密度表达式为:

    7.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
    (1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是______g。

    (2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是______cm3。
    (3)矿石的密度是______kg/m3,从图A到图B的操作会引起密度的测量值比真实值_______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”),其原因是 。
    常温下一些金属的密度
    (×103kg/m3)
    金 19.3
    铝 2.7
    银 10.5
    铁 7.9
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