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    部编版七上历史第7课《战国时期的社会变化1》导学案01
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    人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第七课 战国时期的社会变化导学案

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    这是一份人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第七课 战国时期的社会变化导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,知识链接,基础感知,合作学习,当堂训练,总结归纳,课下作业等内容,欢迎下载使用。


    【学习目标】
    1.了解战国七雄的形成及战国时期诸侯国之间的兼并战争。
    2.通过都江堰水利工程的修建,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
    【知识链接】
    田氏代齐 三家分晋
    【基础感知】
    一、战国七雄
    1.形成
    (1)春秋之后,我国进入战国时期,战国时期指的是从___________年至____________年。
    (2)战国初年,晋国被____、____、____三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。
    (3)战国时期,周王已无足轻重,诸侯国也更少了,主要有______、______、______、_______、_____、______、______七国,历史上称为“战国七雄”。
    2.社会状况
    (1)战争特点:七国之间战争的________很大,参战兵力多,交战________广,持续________长。
    (2)著名战役:发生了________和________、__________等著名战例。
    (3)战争结果:魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,其他几国逐渐衰落。地处西部的________,实力逐渐强大,对东方六国构成威胁。
    二、造福千秋的都江堰
    1.时间:________年
    2.人物:秦国蜀郡太守__________
    3.地点:成都附近的__________。
    4.工程构成:都江堰由 和 两大系统工程构成。渠首工程建于岷江之中,分为 、 、 三个主体工程。
    5.功能:都江堰是一座 的水利枢纽,使 、 、 、 等功效合成为一个系统,发挥出 、 、 等多方面的作用。
    6.影响:建成之后,成都平原成为沃野,被称为“__________”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。
    【合作学习】
    1. 阅读教材,战国七雄指哪七个诸侯国?战国时期的主要战役有哪些?春秋时期的争霸战争和战国时期的兼并战争有什么不同?
    2.材料一 (右图)
    材料二 据《华阳国志·蜀志》记载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。”
    (1)材料一、二反映的是哪一项水利工程?是由谁主持修建的?有何功能?
    (2)想一想,都江堰的建成与周边农业发展有什么关系?今天我们该如何更合理地保护和使用它?请你提出一条合理化建议。

    【当堂训练】
    1.(2017·岳阳)战国时期,社会风雷激荡,战火连天,出现了七个主要的诸侯国,其中位于最南端的是( )
    A.秦国 B.魏国 C.齐国 D.楚国
    2.下列战役发生在战国时期的是( )
    ①桂陵之战 ②马陵之战 ③城濮之战 ④长平之战
    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
    3. 公元前403年周天子正式承认—三家为诸侯,史称“三家分晋”,你知道“这三家”是那三家吗?( )
    A.齐、楚、韩 B.赵、魏、燕 C.韩、赵、魏 D.齐、赵、魏
    4.很多成语典故源自春秋战国时期,如卧薪尝胆、围魏救赵、奇货可居、唇亡齿寒、毛遂自荐、朝秦暮楚、百家争鸣等等。这些成语典故反映出当时( )
    A.经济大发展 B.政治大动荡 C.文化大繁荣 D.社会大变革
    5.下列各项,属于战国时期的有( )
    ①铁器的广泛使用 ②青铜器的普遍使用 ③牛耕的推广 ④管仲改革 ⑤都江堰的修建
    A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④ D.①③⑤
    6.读图回答下列问题:
    (1)以图中提示的A、B、C、D、E、F、G的顺序将战国七雄的名称写出来?七国并立局面是怎样出现的?
    (2)从图中可以看出战国时期最著名的三次战役是什么?并简述发生在战国末期那次战争的原因、经过和影响。
    【总结归纳】
    【课下作业】完成导学案
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