期末常考题检测卷（试题）-小学数学三年级上册人教版

这是一份期末常考题检测卷（试题）-小学数学三年级上册人教版，共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，作图题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1．冬冬、乐乐、明明3人参加100米赛跑，冬冬用了13秒，乐乐用了16秒，明明用了15秒，谁跑得最快？（ ）
A．冬冬B．乐乐C．明明
2．养鸭场养了200只灰鸭，白鸭比灰鸭多50只，灰鸭和白鸭一共多少只？列式正确的是（ ）。
A．200＋50B．200＋50＋200C．
3．有8吨西瓜，每次运走4000千克，需要（ ）次运完。
A．2B．4C．8
4．不能用来验算253＋374＝627的算式是（ ）。
A．374－253B．374＋253C．627－253
5．2022年3月12日是植树节。淘气和笑笑参加植树活动，他们一共植树36棵，淘气植树的棵数是笑笑植树的棵数的2倍，笑笑植树（ ）棵。
A．12B．24C．36
6．小丽家到学校有500米，每天往返一次，小丽走（ ）。
A．1千米B．500米C．2000米
7．用软尺量得一个正方形钟面的一圈的长度是38厘米，即这个钟面的（ ）是38厘米。
A．长B．宽C．周长
8．阴影部分能用表示的是（ ）。
A．B．C．
二、填空题（每空1分，共28分）
9．三（2）班有44人，每人至少订一种书籍，订故事书的有28人，订科技书的有26人，两种书籍都订的有( )人。
10．小华每天放学的时间是，在路上用了15分。他回到家的时间是( )，这个时间如果在镜子里看是( )，若到校到学校放学一共是九个小时，那么小华到校时间是( )。
11．爸爸体重70( )；汽车每小时行80( )。
12．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
999( )1000 80秒( )1分15秒 432＋245( )245＋432
720＋9( )800 50厘米( )2分米 835－450( )835－350
13．3时＝( )分 20分米＝( )厘米
90分＝( )时( )分 3千米＝( )米
6吨＝( )千克 2米4厘米＝( )厘米
14．一个长方形的周长是16厘米，这个长方形的长是5厘米，宽是( )厘米。
15．王伯伯沿着墙边用篱笆围一个长17米，宽9米的长方形菜地，最少需要准备多长的篱笆？最多需要准备多长的篱笆？
想：如果沿墙围篱笆，只需要围( )条边。最少就是周长短，最多就是周长长。要想最长，就是( )边2条，最短就是( )边2条。
最长列式：( )，最短列式：( )。
16．里面有( )个，9个是( )，1里面有( )个。
三、判断题（每题2分，共10分）
17．分针在钟面上走一圈是1小时。( )
18．两个四位数的差是160，如果这两个数都减去50，它们的差还是160。( )
19．一根4分米的绳子，对折再对折后，每段绳子的长度是10厘米。( )
20．所有的四边形都只有4个角。( )
21．里面有7个。( )
四、作图题（每题4分，共4分）
22．涂色表示各图下面的分数。
五、计算题（共12分）
23．口算。（每题0.5分，共3分）
860＋90＝ 650－80＝ 900＋500＝
6500－500＝ 600＋800＝ 8100－8000＝
24．想一想，算一算。（每题3分，共9分）
（105－72）×3 131×4－80 145×2＋500
六、解答题（每题5分，共30分）
25．
（1）小丽从家出发经过公园到小华家大约要走多少米？
（2）小丽从家到公园比小华从家到公园大约近多少米？
26．王叔叔骑自行车去旅行。如图是他前三天的行走路线。一共行了多少千米？
27．有32人去公园游玩，请你写出几种租车方案，比较一下哪种方案能使每辆车正坐满，没有空座位。
限乘4人 限乘6人
28．长期写毛笔字练书法，其实是一个学习中华传统文化的过程。丽丽6天写了42个字，这样的速度，365天可以写多少个毛笔字？
29．一堆水果有32个，拿出这堆水果的，拿出了多少个？
30．用一根长62厘米的铁丝，围成一个长12厘米，宽10厘米的长方形，还剩下多长的铁丝？用剩下的铁丝围成一个最大的正方形后还剩下多少厘米？
参考答案：
1．A
【分析】根据用时少，速度快，将三人用的时间进行比较，找出用时最少的，即可求出求出谁跑得最快。
【详解】13＜15＜16
所以冬冬跑得最快。
故答案为：A
【点睛】本题考查时间快慢的比较。理解题意，比较大小即可解答。
2．B
【分析】白鸭比灰鸭多50只，用灰鸭的只数加上50只，求出白鸭的只数。再将白鸭的只数加上灰鸭的只数，求出白鸭和灰鸭的总只数。
【详解】白鸭的只数是（200＋50）只。白鸭和灰鸭的总只数是（200＋50＋200）只。
故答案为：B
【点睛】求比一个数多几的数，用加法计算。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。
3．A
【分析】把4000千克换算成4吨，再用8除以4即可解答。
【详解】4000千克＝4吨
8÷4＝2（次）
需要2次运完。
故答案为：A
【点睛】本题考查了单位名称的互化和包含除法的意义。
4．A
【分析】加法算式的验算，一般用交换两个加数的位置，或者用和减去一个加数，看差是否等于另一个加数，据此解答即可。
【详解】验算253＋374＝627的算式，可以是374＋253，也可以是627－253，不能是374－253。
故答案为：A
【点睛】和－一个加数＝另一个加数，这是加法算式的验算的常用方法。
5．A
【分析】把笑笑植树的棵树看作1份，那么淘气植树的棵树就是2份，他们一共植树就是3份，用36棵除以份数得出1份的数，进而得出笑笑植树的数量。
【详解】
（棵）
故答案为：A
【点睛】解答本题的关键是找出题目中的数量和以及所对应的份数关系。
6．A
【分析】每天往返一次，即走2个单回，1个单回是500米，2个单回的距离用500乘2即可，最后根据1千米＝1000米把单位化为千米即可。
【详解】500×2＝1000（米）
1000米＝1千米
故答案为：A
【点睛】此题的重点是往返一次即一去一回，是2个单回，先据此求出所走路程的长度。
7．C
【分析】周长是指围成图形的一圈的长度，据此解答。
【详解】一个钟面的一圈的长是38厘米，所以这个钟面的周长是38厘米。
故答案为：C
【点睛】此题考查对周长概念的认识，是解答此题的关键。
8．B
【分析】根据分数的意义可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数，表示涂4等份中的1份，依此选择。
【详解】A．此图不是平均分；
B．此图被平均分成4份，涂色部分为其中的1份，因此阴影部分能用表示；
C．此图不是平均分。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。
9．10
【分析】知道三（2）班的总人数，知道每种书的订书人数，将两种书订书人数加起来，再减去总人数，即可算出两种书籍都订的人数是多少。据此解答。
【详解】28＋26－44
＝54－44
＝10（人）
两种书籍都订的有10人。
【点睛】本题考查学生对集合的掌握。解决此题的关键是能够理解集合内各部分间的关系。
10． 5时5分##5：05 6时55分##6：55 7时50分##7：50
【分析】观察钟面可知，放学时间是4时50分，用放学时间加上15分钟，即可推算出他回到家的时间，即是5：05，在镜子里看这个时间是6：55；从中午12时到下午4时50分，经过了4小时50分钟，9时－4时50分＝4时10分，用12时减去4时10分，即可推算出小华到校的时间。
【详解】4时50分＋15分＝5时5分
从中午12时到下午4时50分，经过了4小时50分钟；
9时－4时50分＝4时10分
12时－4时10＝7时50分
所以，小华每天放学的时间是，在路上用了15分。他回到家的时间是5：05，这个时间如果在镜子里看是6：55，若到校到学校放学一共是九个小时，那么小华到校时间是7：50。
【点睛】熟练掌握有关时分秒时间的推算，是解答此题的关键。
11． 千克##kg 千米##km
【分析】根据生活经验以及对质量单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量爸爸的体重用千克作单位；计量汽车每小时行驶的路程用千米作单位。
【详解】根据分析可知，
爸爸体重70千克；
汽车每小时行80千米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
12． ＜ ＞ ＝ ＜ ＞ ＜
【分析】没有单位的整数比较，根据整数的加减运算及比较大小即可；有单位的整数比较，先把单位换算为同一单位，再进行整数的比较大小。
【详解】999＜1000
1分15秒＝75秒，80秒＞75秒
432＋245＝677，245＋432＝677，677＝677
720＋9＝729，729＜800
50厘米＝5分米，5分米＞2分米
835－450＝385，835－350＝485，385＜485
【点睛】本题主要考查整数的简单运算及比较大小，解题时注意有单位的要进行换算。
13． 180 200 1 30 3000 6000 204
【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
把3时转化成分钟数，用3乘进率60；
把20分米化成厘米数，用20乘进率10；
把90分化成复名数，90分等于60分加30分，也就是1时30分；
把3千米化成米数，用3乘进率1000；
把6吨化成千克数，用6乘进率1000；
把2米4厘米化成厘米数，用2乘进率100，然后再加上4，即可得解。
【详解】3时＝3×60＝180分；20分米＝20×10＝200厘米
90分＝90分＋60分＝1时30分；3千米＝3×1000＝3000米
6吨＝6×1000＝6000千克；2米4厘米＝2×100＋4＝204厘米
3时＝（180）分 20分米＝（200）厘米
90分＝（1）时（30）分 3千米＝（3000）米
6吨＝（6000）千克 2米4厘米＝（204）厘米
【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记单位间的进率及换算方法是解答此题关键。
14．3
【分析】长方形的宽＝周长÷2－长，代入数据计算即可。
【详解】16÷2－5
＝8－5
＝3（厘米）
则宽是3厘米。
【点睛】本题考查长方形周长公式的应用，关键是熟记公式。
15． 3 长 宽 2×17＋9＝43（米） 17＋2×9＝35（米）
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，要想篱笆最长，菜地的宽边靠墙，此时篱笆长度为2×长＋宽。要想篱笆最短，菜地的长边靠墙，此时篱笆长度为长＋2×宽。
【详解】想：如果沿墙围篱笆，只需要围3条边。最少就是周长短，最多就是周长长。要想最长，就是长边2条，最短就是宽边2条。
最长列式：2×17＋9
＝34＋9
＝43（米）
最短列式：17＋2×9
＝17＋18
＝35（米）。
最少需要准备35米的篱笆，最多需要准备43米的篱笆。
【点睛】本题考查长方形周长公式的实际应用，关键是明确宽边靠墙篱笆最长，长边靠墙篱笆最短。
16． 5 8
【分析】将一个整体平均分成6份，1份是，5份是，则里面有5个。将一个整体平均分成10份，1份是，9份是。将一个整体平均分成8份，1份是，则1里面有8个。
【详解】里面有5个，9个是，1里面有8个。
【点睛】此题考查分数的认识，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
17．√
【分析】钟面有3根针，最细最长的是秒针，比秒针短一点的是分针，最长最粗的是时针。分针走1小格是1分针，分针走一圈是60分针，此时时针刚好走过1大格，是1小时。据此解答。
【详解】分针走一圈是60分，也就是1小时；原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查学生对时间单位之间关系的认识。理解钟面上每格表示的时间，是解答此题的关键。
18．√
【分析】在减法算式中，被减数和减数同时加或减一个相同的数，差不变。可通过举例的方法证明。
【详解】两个四位数的差是160。例：1160－1000＝160，这两个数都减去50，被减数变成了1160－50＝1110，减数变成了1000－50＝950；1110－950＝160，它们的差还是160，所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】熟悉差的变化规律是解答此题的关键。
19．√
【分析】一根4分米的绳子，对折再对折后，这根绳子被平均分成4份，因此先将4分米化成厘米，然后计算出每段绳子的长度后再判断即可。
【详解】2×2＝4（份）
4分米＝40厘米
40厘米里面有4个10厘米
即一根4分米的绳子，对折再对折后，每段绳子的长度是10厘米。
故答案为：√
【点睛】此题考查的是分米与厘米之间的换算，先计算出这根绳子被平均分成的份数是解答本题的关键。
20．√
【分析】由四条线段围成的封闭图形叫做四边形，依此画图并判断。
【详解】
上图都是四边形，即所有的四边形都只有4个角。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握四边形的特点是解答此题的关键。
21．×
【分析】把一个整体平均分成7份，每份是，表示其中4份，即4个。
【详解】里面有4个，所以原题的说法错误。
故答案为：×
【点睛】把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
22．见详解
【分析】根据分数的意义可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数，依此涂色。
【详解】根据分析涂色如下：
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。
23．950；570；1400；
6000；1400；100
【解析】略
24．99；444；790
【分析】（1）先算减法，再算乘法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算乘法，再算加法。
【详解】（105－72）×3
＝33×3
＝99
131×4－80
＝524－80
＝444
145×2＋500
＝290＋500
＝790
25．（1）420米
（2）180米
【分析】（1）根据路线图可知，小丽家到公园距离是118米，公园到小华家距离是287米，用118加上287，估算时把118看作120，287看作300进行计算即可解答；
（2）根据减法的意义，用小华家到公园的距离减去小丽家到公园的距离，进行估算即可。
【详解】（1）118＋287≈120＋300＝420（米）
答：小丽从家出发经过公园到小华家大约要走420米。
（2）287－118≈300－120＝180（米）
答：小丽从家到公园比小华从家到公园大约近180米。
【点睛】此题主要依据加减法的意义以及估算的方法解决问题。
26．216千米
【分析】要求一共行了多少千米，把每两个点之间的距离相加，即75＋25＋35＋81，依此计算。
【详解】75＋25＋35＋81
＝100＋35＋81
＝135＋81
＝216（千米）
答：一共行了216千米。
【点睛】此题考查的是用连加解决实际问题，应掌握：求几个数的和是多少，就是把这几个数相加。
27．方案一，租4辆大车和2辆小车；
方案二，租2辆大车和5辆小车；
方案三，租8辆小车。
【分析】根据32÷6＝5……2，可知，全部租用大车的话，需要6辆，然后依次减少大车的数量，写出全部的方案，找出其中没有空座位的方案即可。
【详解】根据题意，列表如下：
答：有3种租车方案：方案一，租4辆大车和2辆小车；
方案二，租2辆大车和5辆小车；
方案三，租8辆小车能使每辆车正坐满，没有空座位。
【点睛】本题考查了根据实际情况选择最优方案的问题。
28．2555个
【分析】根据题意，丽丽6天写了42个字，用除法计算出丽丽1天写了多少个字，再用乘法计算出365天可以写多少个毛笔字，据此解答。
【详解】
（个）
答：365天可以写2555个毛笔字。
【点睛】解答本题的关键是计算出丽丽1天写了多少个字，找出数量关系并正确计算。
29．24个
【分析】拿出这堆水果的，表示把这堆水果平均分成4份，拿出其中的3份，据此解决。
【详解】32÷4×3
＝8×3
＝24（个）
答：拿出了24个。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法。
30．44厘米；2厘米
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出围成这个长方形需要铁丝长度。用铁丝总长度减去围成这个长方形需要铁丝长度，求出剩下铁丝长度。根据正方形的边长＝周长÷4，用剩下铁丝长度除以4，求得的商是围成正方形的边长，余数是还剩下铁丝长度。
【详解】（12＋10）×2
＝22×2
＝44（厘米）
62－44＝18（厘米）
18÷4＝4（厘米）……2（厘米）
答：还剩下44厘米长的铁丝。用剩下的铁丝围成一个最大的正方形后还剩下2厘米。
【点睛】本题考查长方形和正方形周长公式的应用，关键是熟记公式。
方案
大车（辆）
小车（辆）
总人数（人）
有没有空座
1
6
0
36
有
2
5
2
34
有
3
4
2
32
没有
4
3
4
34
有
5
2
5
32
没有
6
1
7
34
有
7
0
8
32
没有