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    5.3《凸透镜成像的规律》PPT课件3-八年级物理上册【人教版】
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    初中物理人教版八年级上册第3节 凸透镜成像的规律图文ppt课件

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 凸透镜成像的规律图文ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了实验前温馨提示,焦距f,物距u,像距v,物体中心,光屏中心,凸透镜中心,凸透镜成像规律,二倍焦距分大小等内容,欢迎下载使用。

    1.上一节中我们已经学习过生活中的三种透镜,分别是哪三种,它们各自成怎样的像?
      (1)手持凸透镜,缓慢从紧贴书本的位置向眼睛的方向移动,发现了什么?
      (2)再把凸透镜对着窗外,观察窗外景物,你又能够发现什么呢?
    猜想:物体到凸透镜的距离(物距)不同,所成像的性质可能不同。
    先成正立放大的像,再变大,最后可能会成倒立放大的像
    像的________________________跟物距有什么关系呢?
    探究凸透镜成像规律的实验
      蜡烛、凸透镜、光屏、光具座 等
    正、倒,大、小,虚、实
    理 由:由于生活中的三种透镜分别成三种不同性质的像,所以我们猜想在凸透镜的一侧应该有三个成像区域。即有两个分界点______________________________________________ ;三个区域为____________________。所以我们现在先分别把物体放在凸透镜的二倍焦距以外( )、一倍焦距和二倍焦距之间( )、一倍焦距以内( )时,观察物体的成像情况。
    一倍焦距处(f)、二倍焦距(2f)
    u>2f、 2f>u>f、 u 请同学们回忆一下:如何测量出一块凸透镜的焦距?
    补充:用平行光源代替太阳光照射凸透镜,也可以测量出凸透镜的焦距。
    方法:将凸透镜(薄透镜)正对太阳光,并且不断来回移动凸透镜直到在地面(桌面)上形成一个最小最亮的光斑为止,再用刻度尺量出光斑到凸透镜的距离就是该凸透镜的焦距。
    1.实验过程中,物体、凸透镜和光屏三者中心应大致在同一高度。2.实验所用凸透镜的焦距为10㎝。3.光屏上承接的像最清晰时,记录物距u、像距v和像的性质。
    凸透镜焦距f = _____ cm
    u=2f时,成倒立、等大的实像
    u=f时,不成像,产生平行光
    物距增大或者减小时,像距和像的变化
    物近像远像变大物远像近像变小
    (1)当物体位于凸透镜的二倍焦距以外时,把光屏移在_____________________的位置时,在光屏上可以成一个______、_____的_____像,利用此原理可制成__________。
    (2)当物体位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时,把光屏移在____________的位置时,在光屏上可以成一个_____、_____的____像,利用此原理可制成__________。
    (3)当物体位于焦点以内时,可通过凸透镜看到一个_____、_____的___像,此像_____用光屏承接。
    一倍焦距和二倍焦距之间
    1.小明用凸透镜、蜡烛、光屏、刻度尺等器材探究凸透镜成像规律,(1)小明同学将凸透镜正对太阳光,在把光屏放在透镜的另一侧,改变凸透镜到光屏的距离,直到出现一个_____________的光斑为止,如图所示,则该凸透镜的焦距为______cm.
    (2)小明把蜡烛放在离凸透镜20cm处,则可在透镜另一侧的光屏上成一个( )A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像C.正立、放大的虚像 D.倒立、等大的实像
    2.小东做凸透镜成像实验时把物体放在离凸透镜30cm处,在光屏上正好成了一个等大的清晰的像,则凸透镜的焦距是________cm。
    3. 某同学做“探究凸透镜成像规律”的实验,某次成像时如上图所示,光屏上可得一个清晰的像,则这个像是 、_________的实像;(选填“倒立”、“正立”;“放大”、“等大”、“缩小”)
    (1)如果该同学将蜡烛向左移动,则光屏上所成的像________(填“变大”、“变小”、或“不变”),而且光屏要_________透镜移动才可以得到清晰的像(填“靠近”或“远离”)。
    (2)如果该同学只将蜡烛和光屏的位置调换,而凸透镜的位置不动,则成像情况是( )A.倒立、缩小的实像 B.倒立放大的实像C.正立、放大的虚像 D.不成像
    u>f 时,成实像;u =f 时,不成像;u 思考与讨论2: 现在我们可以根据凸透镜成像的规律思考一下两个特殊的点(一倍焦距点、二倍焦距点)是否有什么特殊意义?
    u>2f时,成缩小的像;u=2f时,成等大的像;2f>u>f时,成放大的像;u 1. 随着实验的进行,蜡烛越来越短,光屏上的像______移动;要使像成在光屏中央,应该_____移动光屏或者______移动凸透镜。
    2.某物体放在离凸透镜30cm时,在光屏上得到了倒立、放大的实像,则当物体放在离凸透镜15cm时,成像情况是( )倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D.不成像
    3. 某同学做实验过程中,在光屏上总是看不到清晰的像,原因可能是什么呢?
    ①烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度,像会成在光屏的上方或者下方。
    ②若2f>u>f,且很靠近一倍焦距时,成的像很大,像距也很大,光具座的长度不够长,可能承接不到像。
    ③如u④如u=f,烛焰在焦点发出的光经凸透镜折射成平行光,不成像。
    如果凸透镜不完整,比如凸透镜只有一半时,还能否成一个完整的像,成像情况是否会受影响?
    (1)用一纸板挡住凸透镜的上半部,观察屏上成像的情况;(2)反复遮住与不遮,对比观察两种情况下的成像情况.
    实验:探究不完整凸透镜的成像情况
    实验结论:凸透镜不完整时,成像情况基本不受影响,还是可以成一个完整的像,只是像的亮度稍微暗些。
    1.当u>2f时,成倒立、缩小的实像
    3.当2f>u>f时,成倒立、放大的实像
    4.当u2.当u=2f时,成倒立、等大的实像
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