2023-2024学年度初三秋季B版第8讲:相似三角形的模型(二)(讲义+课后测+课后巩固+答案)
展开第8讲:相似三角形的模型(二) 【重要考点目录】 模块3:反“A”模型与反“8”模型 模块4:共角共边模型 模块5:一线三等角模型 【重要考点讲解】 模块1:反“A”模型与反“8”模型 【知识精讲】 【典例精讲】 例题1.如图,把绕点旋转得到,当点刚好落在上时,连接,设、相交于点,则图中不全等的相似三角形共有 对. 例题2.如图,在中,、分别是、边上的高,求证:. 模块4:共角共边模型 【典例精讲】 例题3.(1)(2019•淄博)如图,在中,,,为边上的一点,且.若的面积为,则的面积为 A. B. C. D. (2)(2021•南充)如图,在中,为上一点,,则的值为 . (3)(2019•贵港)如图,在中,点,分别在,边上,,,若,,则线段的长为 A. B. C. D.5 (4)(2022•杭州)如图是以点为圆心,为直径的圆形纸片,点在上,将该圆形纸片沿直线对折,点落在上的点处(不与点重合),连接,,.设与直径交于点.若,则 度;的值等于 . (5)(2023•济南)如图,在中,,,以点为圆心,以为半径作弧交于点,再分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点,作射线交于点,连接.以下结论不正确的是 A. B. C. D. 例题4.(1)(2019•宜宾)如图,已知直角中,是斜边上的高,,,则 . (2)如图,在中,,垂足为点,以下条件中不能推出为直角三角形的是 A. B. C. D. (3)如图,在中,,过点作于点,点为线段的中点,连结,过点作于点.设,,则图中可以表示的线段是 A. B. C. D. 模块5:一线三等角模型 【知识精讲】 【典例精讲】 例题5.(2017•宿迁)如图,在中,,点在边上移动(点不与点,重合),满足,且点、分别在边、上. (1)求证:; (2)当点移动到的中点时,求证:平分. 例题6.(2015•贺州)如图,在中,,点是边上的一动点(不与,重合),,交于点,且,有以下的结论:①;②当时,与全等;③为直角三角形时,为12或;④,其中正确的结论是 (填入正确结论的序号) 例题7.(2023•东营)如图,为等边三角形,点,分别在边,上,.若,,则的长为 A.1.8 B.2.4 C.3 D.3.2 例题8.(1)(2019•凉山州)如图,正方形中,,,点在上运动(不与、重合),过点作,交于点,则的最大值为 . (2)(2021•济南)如图,一个由8个正方形组成的“”模板恰好完全放入一个矩形框内,模板四周的直角顶点,,,,都在矩形的边上,若8个小正方形的面积均为1,则边的长为 . (3)(2022•黑龙江)在矩形中,,,点在边上,且,点是直线上的一个动点.若是直角三角形,则的长为 . 例题9.(2023•青秀三中校一模)同学们还记得吗?图①,图②是人教版八年级下册教材“实验与探究”中我们研究过的两个图形.受这两个图形的启发,数学兴趣小组提出了以下三个问题,请你回答: 【问题一】如图①,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,交于点,交于点,则与的数量关系为 ; 【问题二】受图①启发,兴趣小组画出了图③:直线、经过正方形的对称中心,直线分别与、交于点、,直线分别与、交于点、,且,若正方形边长为8,求四边形的面积; 【问题三】受图②启发,兴趣小组画出了图④:正方形的顶点在正方形的边上,顶点在的延长线上,且,.在直线上是否存在点,使为直角三角形?若存在,求出的长度;若不存在,说明理由. 第8讲:相似三角形的模型(二)课后巩固 1.(2019•赤峰)如图,、分别是边,上的点,,若,,,则的长是 A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图,是等腰直角三角形,,为边上一点,连接,过点作,交的延长线于点.若,则的值为 . 3.(2020•贵港)如图,在中,点在边上,若,,且,则线段的长为 A.2 B. C.3 D. 4.(2016•安徽)如图,中,是中线,,,则线段的长为 A.4 B. C.6 D. 5.(2018•雅安)已知:如图,在中,,,.以点为圆心,为半径画弧,交于点,则线段的长为 A. B. C. D. 6.(2019•西藏)如图,在中,,点是边上的一点,于,,,则边的长为 . 7.(2019•泸州)如图,在等腰中,,,点在边上,,点在边上,,垂足为,则的长为 . 8.(2017•巴彦淖尔)如图,在正方形中,点,分别在,上,如果,,,那么正方形的边长等于 . 9.(2015•娄底)一块直角三角板按如图放置,顶点的坐标为,直角顶点的坐标为,,则点的坐标为 . 10.(2014•宿迁)如图,在直角梯形中,,,,,,点为边上一动点,若与是相似三角形,则满足条件的点的个数是 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.如图,点是线段的中点,,下列结论中,①与相似;②与相似;③;④,其中正确的是 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 12.(2023•绥化)如图,在正方形中,点为边的中点,连接,过点作于点,连接交于点,平分交于点.则下列结论中,正确的个数为 ① ② ③当时, A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 13.(2023•湘潭)在中,,是斜边上的高. (1)证明:; (2)若,,求的长. 14.(2023•娄底)鲜艳的中华人民共和国国旗始终是当代中华儿女永不褪色的信仰,国旗上的每颗星都是标准五角星,为了增强学生的国家荣誉感、民族自豪感等,数学老师组织学生对五角星进行了较深入的研究,延长正五边形的各边直到不相邻的边相交,得到一个标准五角星,如图,正五边形的边、的延长线相交于点,的平分线交于点. (1)求证:; (2)若,求的长; (3)求的值. 基本图形重要结论条件: ①; ②连接、,交于点,则 (ⅰ) ; (ⅱ) ; (ⅲ) .本质:、、、四点共圆,由此得到的割线定理,相交弦定理条件: ①; ②连接、,则 .本质:、、、四点共圆,由此得到的相交弦定理基本图形重要结论 “子母”模型 .射影定理 ①; ②; ③.基本图形重要结论条件: ①; ②当为中点时,则.条件: ①; ②当为中点时,则. 变形