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    人教版七年级生物下册期末过关训练一课件

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    这是一份人教版七年级生物下册期末过关训练一课件,共49页。PPT课件主要包含了肺泡与血液的气体交换,气体在血液中的运输,组织里的气体交换,体循环,肺循环,肺静脉,主动脉,呼吸道,气体交换,切断传播途径等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的。1. 聪明的大猩猩和人类有着密切的亲缘关系,两者的共同祖先是( )A. 类人猿 B. 森林古猿 C. 长臂猿 D. 狒狒
    2. 少女“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是她能( )A. 用语言交流B. 制造工具C. 用火D. 直立行走
    3. 右图是人类同卵双胞胎形成的过程示意图,①②③④代表生理过程。下列叙述不正确的是( )A. 过程①②都发生在输卵管中B. 过程③④伴随着细胞的分裂和分化C. 过程②③④所需能量均来自卵黄中的营养物质D. 两个胚胎发育成的个体性别相同、性状极为相似
    【解析】①受精、②细胞分裂、③④细胞分裂、分化。过程②所需能量来自卵黄中的营养物质,③④所需能量均来自母体,选项C错误。
    4. 小王同学最近一到傍晚就看不清东西,医生建议小王同学加强营养,补充维生素A。下列食物中小王同学最应该多吃的是( )A. 猪瘦肉 B. 西红柿 C. 猪肝 D. 鸡蛋
    5. 吃夜宵是不好的生活习惯,容易导致肥胖。右图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度,能代表脂肪的曲线和开始消化脂肪的部位的是( )A. 曲线Y、部位DB. 曲线Z、部位DC. 曲线X、部位AD. 曲线Z、部位C
    6. 胃是人体重要的消化器官,以下关于胃的叙述,错误的是( )A. 胃能分泌胃液B. 胃能贮存食物C. 胃能消化蛋白质D. 胃能消化脂肪
    【解析】在消化道内,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,但不能消化脂肪。所以胃的功能有两个:贮存食物;对食物进行初步消化。选项D错误。
    7. 肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了( )A. 肝脏分泌胆汁,从而影响了脂肪的消化B. 小肠绒毛对脂肪的吸收C. 小肠中消化脂肪的酶的活性D. 肝脏分泌消化脂肪的酶
    8. 生物兴趣小组用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法去探究不同食物中含有的能量多少,实验结果如下表。能量最多的食物是( )
    A. 大米 B. 花生仁 C. 黄豆 D. 核桃仁
    9. 下图是某生物兴趣小组探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是( )A. 本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液B. 在步骤③中,若将两支试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响C. 在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号试管变蓝,2号试管不变蓝D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
    10. 下列关于人体呼吸道的叙述,错误的是( )A. 患感冒时常感到呼吸不畅,主要原因是鼻黏膜充血肿胀B. 吃饭时突发剧烈咳嗽,饭粒自鼻腔喷出,原因是饭粒进入了肺C. 北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热寒冷的空气D. 痰是在呼吸道内形成的,纤毛通过摆动把痰送到咽部,通过咳嗽排出体外
    11. 下列有关平静状态下呼吸的说法,错误的是( )A. 呼气时膈肌和肋间肌舒张B. 胸廓容积增大会导致肺扩张C. 氧气从肺泡进入血液是通过扩散作用实现的D. 人在呼吸时呼出气体的成分中二氧化碳多于氧
    12. 在学校的健康体检中,测得某同学的肺容量变化如右图所示,下列分析正确的是( )A. ab段表示吸气过程B. 该同学的肺容量最大为4升C. bc段膈肌处于收缩状态D. d点表示吸气结束的瞬间,肺内气压等于外界大气压
    13. 右图是进行血液分层实验将试管静置后观察到的现象,下列说法错误的是( )A. ①是抗凝剂B. ③是白细胞C. ②是血浆D. ④是红细胞
    14. 随着青藏铁路的通车,许多人进藏旅游。到西藏的最初几天里,人体血液中数量明显增多的是( )A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞
    15. 英国生理学家哈维用丝带扎紧人的上臂时,发现丝带下方的静脉隆起而动脉却变得扁平,在丝带上方的动脉隆起而静脉扁平,这一事实说明了( )A. 血流方向一致,静脉有静脉瓣所以隆起B. 血流方向相反,动脉向心方向,静脉离心方向C. 血流方向相反,动脉离心方向,静脉向心方向D. 血流方向一致,动脉有动脉瓣所以隆起
    16. 右图为心脏工作某一阶段的示意图,此图表明心脏所处的阶段是( )A. 心房正处于收缩状态B. 心室正处于舒张状态C. 心室处于收缩状态,把血液送出心脏D. 心房的血液正流入心室
    17. 2022年6月14日是第19个世界献血者日,主题是“献血是一种团结行为。加入我们,拯救生命”。下列关于献血和输血的原则说法正确的是( )A. 为保证用血安全,以输同型血为原则B. 我国实行无偿献血制度,提倡所有健康公民自愿献血C. 在紧急情况下,为抢救病人可少量输入任何血型的血D. 血液可再生,大量献血不会影响身体健康
    18. 排尿对调节人体生理活动有很大的意义,以下对排尿的作用叙述错误的是( )A. 排出体内代谢废物B. 维持细胞正常的生理功能C. 调节水和无机盐的平衡D. 维持体温恒定
    A. 甲是尿素,乙是蛋白质B. 甲是葡萄糖,乙是尿素C. 甲是葡萄糖,乙是蛋白质D. 甲是尿素,乙是葡萄糖
    19. 体检中心对某健康人的血浆、原尿和尿液的成分进行分析比较时,得到甲、乙两种成分含量的数据如下表所示(单位:克/100毫升),甲、乙分别是( )
    【解析】原尿、尿液中都不含有蛋白质。在血浆和原尿中都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖,故乙是葡萄糖。由于肾小管重吸收了大部分水,而不重吸收尿素,因此,尿素浓度升高,故甲是尿素。选项D正确。
    20. 下列关于泌尿系统的叙述,正确的是( )A. 膀胱是形成尿液的主要器官B. 进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉C. 肾小球是由毛细血管缠绕而成的血管球D. 如果尿液中有葡萄糖,病变部位一定是肾小管
    21. 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中,不正确的是( )A. 食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门B. 外界空气进入人体肺部:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C. 完成反射活动过程:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器D. 尿液的形成和排出:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
    22. 人体之所以成为一个统一的整体,起主要调节作用的系统是( )A. 运动系统B. 内分泌系统 C. 神经系统D. 循环系统
    23. “植物人”有心跳、呼吸,没有思维,不能运动。其受损的神经中枢最可能在( )A. 脊髓B. 小脑C. 脑干D. 大脑
    24. 右图为眼球的结构示意图,下列关于眼与近视的叙述正确的是( )A. ①是脉络膜可使眼球内形成一个“暗室”B. 不良的用眼习惯会导致近视,可配戴凹透镜加以矫正C. 若周围环境光线变暗,则瞳孔会缩小D. 图中⑥的曲度过大或眼球的前后径过短会导致近视
    25. 运动会田径场上鸣枪开跑,声音进入跑步者耳的先后顺序是( )A. 耳蜗→鼓膜→外耳道→听小骨→耳郭B. 耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗C. 耳郭→听小骨→外耳道→鼓膜→耳蜗D. 耳蜗→外耳道→耳郭→听小骨→鼓膜
    26. 下列反射活动中属于人类特有的反射是( )A. 物体飞来马上躲避 B. 听相声哈哈大笑C. 被针刺到马上缩手 D. 吃柠檬时分泌唾液
    【解析】人和动物都能对具体刺激建立反射,如眨眼反射、吮吸反射、排便反射。而人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢。人类能通过语言中枢建立条件反射。听相声哈哈大笑与语言文字有关。选项B正确。
    27. 下图是人的缩手反射的反射弧结构模式图,其中a位于( )A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑皮层
    28. 用体重相近,发育正常且发育程度相似的甲、乙两只雄性小狗进行实验。甲不作处理,乙切除甲状腺内分泌腺,一段时间后分别测定其血液中的甲状腺激素含量,结果如下表(单位:微克/100毫升血液)。下列分析错误的是( )A. 乙切除的是甲状腺 B. 甲在实验中起对照作用C. 手术后乙发育正常 D. 甲、乙的饲养条件应相同
    为积极应对全球气候变化,我国力争在2060年实现“碳中和”。这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国的责任与担当。2022年北京成功举办了迄今为止第一个“碳中和”的冬奥会。“碳中和”是指二氧化碳等气体排放量与去除量相互抵消,达到相对零排放。据此资料完成29~30题。
    29. 在过去,各地区重视经济、工业发展,忽略了全球气候和环境的变化,也没形成“碳中和”的概念。以下不属于人类活动对生物圈造成的不良影响是( )A. 火山爆发B. 围湖造田,扩大耕地面积C. 为了整治本土的虫害,大量引进国外的鸟类D. 大量燃烧煤炭、石油,提高工业产量
    30. 下列做法中有利于实现“碳中和”的是( )A. 燃煤取暖B. 焚烧秸秆C. 过度放牧D. 退耕还林
    31. 右图为人体血液循环的示意图,根据图回答下列问题。
    二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
    (1)图中的C、D、E、F表示呼吸过程的4个环节,它们分别是C表示肺通气,D表示____________________,E表示__________________,F表示_________________。(2)血液由②流出,经⑧、⑨、⑩到达④的循环途经称为__________;血液由①流出,经⑤、A、⑥到达③的循环途经称为__________。
    (3)当血液流经A时,血液中的氧气将会__________(填“增加”或“减少”),血液变为__________血。若B处代表小肠,血液经过后会变为__________血。(4)与心脏四腔直接相连的血管中,流动脉血的是[_______]__________和[_______]__________。
    32. 根据资料,回答下列问题。资料一 新型冠状病毒感染的肺炎患者以发热、乏力、干咳为主要临床表现,约半数患者在一周后出现呼吸困难,严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出现凝血功能障碍。资料二 我国卫健委时刻呼吁人民外出时戴好口罩,这既保护自己不被别人感染,也是当自己有了呼吸道不适的症状时保护身边人的有效措施,就好像是给自己的呼吸系统设置一道“过滤屏障”。
    资料三 据统计,在参加冬奥会的运动员中,有四分之一患有不同程度的“哮喘”。相关医务人员认为这是因为大多数运动员们都会在训练、比赛时使用口腔进行辅助呼吸以便获得更多的氧气,但通常情况下人是通过鼻子来进行呼吸的。遗传和环境是决定哮喘患者是否发病的两个重要因素。遗传只决定患者是否容易发生哮喘,而环境则和患者是否发病有很大关系,任何环境因素发生变化都可能引发哮喘。
    (1)根据资料一,新型冠状病毒感染主要影响人体的________系统。该系统由_________和__________两部分组成。其中_____既属于呼吸系统,也属于消化系统。(2)新型冠状病毒感染的肺炎患者出现“缺氧低氧状态、呼吸困难”等症状,这是因为该病毒感染损伤了与呼吸有关的主要器官——__________,该器官的主要功能是____________。
    (3)根据资料二,戴口罩能够有效预防呼吸道疾病,它属于预防传染病措施中的________________________。(4)根据资料三可知,鼻腔对吸入的空气有__________、__________和__________的作用,但呼吸道对气体的处理能力是有限的,因此当运动员用口腔代替鼻腔呼吸时,此时进入呼吸道的冷空气容易刺激支气管从而诱发哮喘。
    33. 某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值,用患糖尿病的大鼠进行了如下实验。实验材料:山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只患糖尿病的大鼠等。实验操作:见下表,科研人员连续喂养16天后,分别测定各组大鼠的血糖浓度,取平均值,实验结果如下表和图所示。
    (1)实验中设置A组的目的是______________。科研人员重复多次实验并取平均值的目的是______________________________________________。A组的健康大鼠数量应该为________只,目的是______________。(2)根据实验结果,实验中B组与C组对照,可得出结论:____________________________________;___组与___组对照,可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
    山药多糖能降低患糖尿病的大鼠的血糖浓度
    (3)糖尿病一般由胰岛素分泌不足引起,胰岛素由___________分泌。胰岛素是一种蛋白质激素,治疗糖尿病时,只能注射,不能口服,因为___________________________________________________________。(4)写出一条能有效预防糖尿病的方法:_______________________________________________________。
    注重饮食平衡,适当控制糖类物质的摄入
    胰岛素是蛋白质,如果口服在消化道内会被消化而失去效用
    34. 小强同学是某中学七年级学生,他经常玩电脑游戏到半夜,第二天早晨来不及吃早餐就上学,上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象;中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、袋装零食等食物作为午餐。分析回答下列问题。
    (1)小强是一个正处于青春期的学生,___________是青春期的一个显著特点。小强经常以方便面等零食代替正餐,这样做_________(填“符合”或“不符合”)合理营养的基本要求。因这个年龄阶段的孩子_________很旺盛,需要大量的_________(填营养物质),该物质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开该物质。
    (2)上午小强感到头晕、心慌的最可能原因是______________。方便面中的淀粉在_______中被初步消化,最终在小肠里被消化为_______。(3)为了改善小强同学午餐的这种状况,生物小组的同学为他设计了一份午餐食谱:米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗,这份食谱中应该再增加_________才更合理。
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