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    人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第7课 隋唐制度的变化与创新导学案

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    这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第7课 隋唐制度的变化与创新导学案,共7页。学案主要包含了选官制度,三省六部制,赋税制度等内容,欢迎下载使用。

    历史时空
    一、选官制度
    1.九品中正制
    (1)创立时间:_曹魏__时期。
    (2)特点
    ①中央委任中正官为各地人才评定等级,共分_九__等,朝廷依此授以相应的官职。
    ②选官标准从初创时期的重视_家世__、道德和才能,演变为西晋时期主要看重_家世__。
    ③九品中正制逐渐成为维护_士族__特权的工具。
    2.科举制
    (1)背景
    ①随着_士族__的没落,九品中正制无法继续。
    ②随着经济的发展,_庶族__地主势力壮大,他们要求相应的政治地位。
    (2)创立与完善过程
    ①隋朝建立后:废除九品中正制,开始采用_分科考试__的方式选拔官员。
    ②_隋炀帝__时,始建_进士科__,科举制度形成。
    ③唐太宗增加了考试科目,以_进士__和明经两科为主。
    ④武则天扩大科举取士的人数,首创武举和_殿试__。
    ⑤唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位。
    (3)影响
    ①积极:科举制使出身_社会中下层__的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础,提高了官员的_文化素质__,加强了_中央集权__。
    ②消极:考试内容以儒学经义为主,禁锢思想,扼杀创造性,成为维护专制统治的工具。明清八股取士,文化专制加强,束缚人们才能与个性的发展。
    思考1:如何理解科举制的实行加强了中央集权?
    提示:科举制将选拔人才的权力收归中央,使门阀势力受到有效抑制,从而加强了中央集权。
    二、三省六部制
    1.魏晋南北朝时期:尚书台改称_尚书省__,与_中书省__和门下省形成三省,它们共同辅助决策,行使权力。
    2.隋唐时期:中央正式确立了三省六部制
    (1)正式确立:_隋文帝__时期。
    (2)职权特点
    ①三省的职权_分工明确__,又彼此制约。_中书省__负责草拟皇帝的诏令;_门下省__负责审核诏令,有不妥者驳回;_尚书省__负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。
    ②三省长官共议国事,执_宰相__之职。
    ③唐太宗时常给品位较_低__的官员以宰相名号,扩大任用_宰相__的范围。
    ④宰相议事的地方叫政事堂,后改称_中书门下__。政事堂的设立,提高了工作效率,三省出现了_一体化__的趋势。
    (3)影响
    ①分工明确,提高了行政效率;削弱了相权,加强了皇权。
    ②是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。
    唐朝三省六部制
    三、赋税制度
    1.魏晋南北朝时期
    (1)开始实行_租调__制:按_户__征收粮和绢帛。
    (2)北魏孝文帝改革,颁布_均田令__,规定一夫一妇每年纳_粟__为租,纳帛或布为调,受田农民承担定额_租调__。成年男子负担一定的徭役。
    2.唐初:租庸调制
    (1)内容
    ①将赋税征收对象定为21—59 岁的成年男子。
    ②除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为_庸__。
    (2)影响:以_庸__代役保证农民有较充分的_生产时间__,政府的_赋税收入__也有了保障。
    3.唐朝后期的两税法
    (1)背景
    ①天宝年间,土地兼并盛行,均田制和_租庸调制__无法维持。
    ②政府_财政收入__锐降。
    (2)目的、时间、实施者:为了解决_财政__困难,780年,唐德宗接受宰相杨炎的建议, 实行两税法。
    (3)内容
    ①每户按_人丁__和资产缴纳_户税__,按_田亩__缴纳地税,取消_租庸调__和一切杂税、杂役。
    ②一年分_夏季__和秋季两次纳税。
    (4)评价
    ①简化税收名目,扩大_收税__对象,保证国家的_财政收入__。
    ②改变了自战国以来以_人丁__为主的赋税制度,减轻了政府对_农民__的人身控制。
    思考2:结合教材第40页《史料阅读》,如何理解两税法扩大了收税对象?
    提示:规定“户无主客,以现居为簿”,即不分主客户,所有“现居”人口都成为纳税对象;不定居的行商者,于所在州县按三十分之一纳税,使其与定居者一样负担租税,商税成为国家赋税收入的一部分; 皇亲国戚、官僚地主也成为纳税对象。
    主题一 魏晋隋唐的选官制度(史料实证,历史解释)
    史料一 (汉代)察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”
    ——转引自《汉官六种》
    史料二 唐人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位……是以进士为士林华选,四方观听,希其风采。每岁得第之人,不浃旬而周闻天下。”
    ——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
    探究1:根据史料一、二,与察举制相比,指出科举制在人才选拔方面具有怎样的优势。
    提示:察举制强调品德、志节,具有人为性、主观性;科举制凭才学、考试成绩优劣选才,具有相对客观性,体现了公开、公平、制度化的发展趋势。
    【拓展】中国古代选官制度的演变历程和趋势
    (1)历程
    (2)演变趋势
    ①选拔标准:由血缘门第逐渐演变为学识才能。
    ②选拔方式:由地方举荐演变为中央考试选拔。
    ③选拔原则:相对公平、公开、客观的原则,趋向制度化,越来越严密。
    ④选官基础:日益扩大,官员素质不断提高。
    主题二 古代中国中枢权力机构的演变(史料实证,历史解释)
    史料三 (汉)武帝以雄才大略独揽事权,于是重用内朝尚书,夺宰相权。东晋则侍中始优。下逮(南朝时)宋、齐,尚书、中书、侍中三者皆为辅臣。唐代中央最高机构,依然是魏、晋以来的尚书、中书、门下三省。但他们现在已是正式的宰相,而非帝王之私属。其职权分配,则中书掌定旨出命,门下给事中掌封驳,尚书受而行之;古代的宰相权,现在是析而为三。
    ——摘编自钱穆《国史大纲》
    探究2:根据史料三,概括汉、魏晋、唐三个时期中枢机构的演变。
    提示:演变:汉武帝设内朝以夺相权,魏晋时期出现了三省,隋唐时期三省长官正式成为宰相,相权三分,三省六部制正式形成。
    【拓展】汉唐以来中枢权力体系的演变特点(历史解释)
    (1)皇帝通过不断压制、侵夺相权来加强皇权。宰相制度沿着相权步步削弱、君权逐渐强化这根主线发展演变。
    (2)内朝官向外朝官转化。内朝在牵制、架空外朝的同时,久而久之逐步发展为制度化、合法化的外朝中央机构。
    (3)宰相职位的设置由实位转向虚位。反映的是宰相权限及权威的下降,宰相不再专职是对相权的限制压缩。
    (4)宰相权力不断分化。宰相既实行分权,在同一机构中,往往设置几个宰相职位,又注重事权的相对集中,弥补分权的效率低下的弊端。
    两税法相比于租庸调制的变化及影响
    两税法改变了租庸调固定的收税模式,货币成为税收的主要方式。政府征发徭役也以“和雇”为主,对农民的人身控制松弛。同时,唐后期一些统治者也认识到商业和手工业在经济中的重要地位,甚至将其与农业同等看待。赋税内容不再是原来硬性规定的“租”“调”之属,而是货币化了,这在一定程度上减轻了农民对国家的依附。农民为完成国家赋税和养家糊口,扩大了以农业为主体的多种经营,部分失去土地的农民也弃农经商,或靠佣工出卖劳动力维持生计。农民从事多种经营,促进了唐后期商品经济的发展。
    1.(2023·河南郑州)《晋书》记载,晋明帝曾下诏“吴时将相名贤之胄,有能纂修家训,又忠孝仁义,静己守真,不闻于时者,州郡中正亟以名闻,勿有所遗”。材料反映当时选官( B )
    A.以门第为主要标准
    B.较重视家训和品德
    C.决定权在皇帝手中
    D.具有公平公正特点
    [解析] 根据材料“有能纂修家训,又忠孝仁义”“州郡中正亟以名闻,勿有所遗”体现的是晋明帝在选官时候对家训和品德的重视,B项正确;材料强调的是重视家训和品德,非门第,排除A项;当时的选官制度是九品中正制,选官的权力被世家大族垄断,排除C项;受政治体制的影响,当时的选官并不能保障公平公正,排除D项。故选B项。
    2.(2023·云南玉溪)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由 投考、差额录用的科举制。选官的标准趋向于( C )
    A.看重道德 B.注重门第
    C.依据才学 D.根据军功
    [解析] 根据材料及所学可知,察举制依据品德推荐官员,九品中正制依据门第选官,科举制通过考试选官,选官的标准趋向于才学,C项正确;察举制看重道德,九品中正制注重门第,不能反映出选官标准的发展趋势,排除A、B两项;战国时商鞅变法实行军功爵制,根据军功授予官职,排除D项。故选C项。
    3.(2023·云南大理)九品中正制评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重,成为魏晋南北朝时期主要的选官制度。这一制度( C )
    A.使中央完全把持了官吏选拔之权
    B.提升了社会文化水平
    C.一定程度起到了选拔人才的作用
    D.促进了社会阶层流动
    [解析] 根据材料及所学可知,魏晋南北朝时期的九品中正制在选拔人才方面,确实发挥过一定的积极影响,为曹魏集团聚集了大批的人才,C项正确;从实践看,九品中正制不利于中央把持官吏选拔之权,排除A项;有利于提升社会文化水平不符合史实,排除B项;科举制促进了社会阶层流动,排除D项。故选C项。
    4.(2023·湖北荆州)有学者指出:“在唐代统治阶层之中,士族占66.2%,小姓占12.3%,寒素占21.5%。就其统治阶层的社会架构而言,与实施九品官人法的魏晋南北朝时期是相同的。”据此可知,唐代( B )
    A.科举制维护了世家大族的利益
    B.社会阶层的演化具有渐进性
    C.科举制与九品中正制一脉相承
    D.门阀士族严重威胁中央集权
    [解析] 依据材料可知,隋唐时期科举制产生并发展,但尚未改变门阀士族力量强大的社会面貌,这表明社会阶层演化具有渐进性,B项正确;科举制的实施为庶族地主开辟了入仕渠道,削弱了世家大族的势力,排除A项;魏晋时期选官依据门第家世,隋唐时期科举制选官依据才学,选官标准改变,并非一脉相承,排除C项;材料体现的是门阀士族力量较大,并未直接体现其对中央集权的威胁,排除D项。故选B项。
    5.(2023·湖南益阳)钱穆在《国史新论》中对汉唐的相制有如下评论:汉代宰相是首长制,唐朝宰相是委员制。最高议事机关称政事堂。一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会决议,送进皇宫划一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。相制的变化( A )
    A.提高了行政效率
    B.削弱了君主权力
    C.使官僚机构膨胀
    D.加强了中央集权
    [解析] 根据材料“事先由政事堂开会进皇宫画一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下”并结合所学可知,唐朝实行三省六部制,政事堂成为最高议事机关,可以减少决策失误,提高行政效率,A项正确;三省六部制的设立加强了君主权力,排除B项;唐朝相制的变化并没有使官僚机构膨胀,排除C项;材料没有涉及中央和地方的关系,不能得出加强中央集权的结论,排除D项。故选A项。
    6.(2023·河南驻马店)唐初赋敛之法曰租庸调,……玄宗之末,版籍浸坏,多非其实。及至德兵起,所在赋敛,迫趣取办,无复常准。……至是,炎建议作两税法。这表明两税法的实行旨在( B )
    A.解决土地兼并的问题
    B.增加政府的财政收入
    C.缓解当时的社会矛盾
    D.放松对农民人身控制
    [解析] 根据材料信息“玄宗之末,版籍浸坏,多非其实。及至德兵起,所在赋敛,迫趣取办,无复常准。……至是,炎建议作两税法”并结合所学可知,唐朝初期的税收制度已经有名无实,安史之乱后出现了税收困境,地方苛捐杂税众多,而两税法的推行,实现了税收名目简化,有利于国家财政收入的提高,故两税法的实行目的是为了增加政府的财政收入,B项正确;两税法与解决土地兼并无关,排除A项;两税中户税部分的税额以钱计算,因政府征钱,市面上钱币流通不足,产生钱重物轻的现象,农民负担加重,激化了社会矛盾,排除C项;两税法实行的目的并非为了放松对农民人身控制,排除D项。故选B项。
    课程标准
    素养目标
    认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。
    1.立足于历史观念,了解汉至隋唐选官制度的演变,多角度对科举制的作用作出历史解释。
    2.了解三省六部制的发展脉络、运作方式以及特点,辩证评价三省六部制。
    3.通过史料实证认识两税法相对于之前的赋税制度的创新之处,运用唯物史观分析实行两税法是国家根据当时的形势作出的决策。
    时期
    选官制度
    标准
    方式
    西周
    世卿世禄制
    血缘
    世袭
    战国—汉初
    军功爵制度
    军功
    立军功
    汉武帝
    察举制和征辟制
    德才
    地方举荐、中央征召
    东汉末年开始
    九品中正制
    门第
    地方举荐
    隋唐以来
    科举制
    考试成绩或才学
    考试
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