初中沪科版第一节 力课时练习

这是一份初中沪科版第一节 力课时练习，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1.(2012·安徽中考)以下描述的各力中,两物体必须接触才能发生相互作用的是
( )
2.下列物体中重力最接近1N的是 ( )
A.一袋方便面 B.一张学生桌
C.一枚大头针 D.一辆小汽车
3.下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是 ( )
4.关于如图所示的弹簧测力计,以下说法正确的是( )
A.可直接测量力
B.必须先校零
C.指针没有指正零,测量时会出现误差
D.它的原理是弹簧的长度跟受到的拉力成正比
5.(2012·青岛中考)下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是 ( )
A B C D
6.杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是 ( )
A.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心
B.小丑的鞋子长,支承面扩大了,使重心在支承面以内
C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力
D.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等
7.(2012·无锡中考)放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是( )
A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
C.茶杯对桌面的压力就是重力
D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
8.(2012·德州中考)图中为了增大摩擦的是 ( )
A.磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起
B.气垫船的船底与水面之间有一层空气垫
C.在轴承中加滚珠
D.轮胎上制有花纹
二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共22分)
9.(2012·随州中考)如图是测量某石块在空气中的重力为 N。
10.铅球落到泥土地面时,变为静止。铅球因受到地面的作用力 改变了;地面陷下一个坑,地面因受到铅球的作用力 改变了。
11.甲、乙两同学的质量之比是10∶9,则他们的体重之比是 ,若甲同学的质量为50kg,则其体重是 ,乙同学的体重为 。(g=9.8N/kg)
12.汽车在紧急刹车过程中总要滑行一段距离才能停下来。当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦变 ,在同样车速条件下,汽车紧急刹车后滑行的距离比路面没有水时变 ,因此,司机驾车要注意“雨天路滑,小心慢行”。
13.目前我国正在实施“登月工程”,月球表面没有空气,没有磁场,引力为地球的六分之一,宇航员登上月球, 轻而易举地提起150kg的物体。(选填“能”或“不能”)
14.如图所示,利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动,该物体受到的摩擦力为 N。当弹簧测力计的示数增大为4N时,该物体受到的摩擦力为 N。
三、作图题(本大题共2小题,共10分)
15.(5分)如图所示,均匀金属圆环被吊在空中,请画出金属圆环所受重力的示意图。
16.(5分)请在图中画出弹簧测力计对石头的拉力的示意图。
四、实验探究题(本大题共2小题,共28分)
17.(12分)(2012·桂林中考)如表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
(1)实验中,需要的测量工具是 和 。
(2)分析表中数据,可以得出的结论是___________________________________
。
(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异。如表列出了一些城市和地区的g值大小。
根据表中提供的信息,回答下列问题:
①g值相同的城市是 。
②造成g值不同的原因可能是 。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的 。
18.(16分)(2012·福州中考)小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。
(1)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是___________________________________________________________
;
此时弹簧测力计的示数为 N。
(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的 ,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在表中。
(3)请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。
(4)分析图像可得结论: 。
(5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
答案解析
1.【解析】选C。本题考查对力的理解。地球对人的引力、磁极间的作用力、两带电气球间的斥力,这三个力不接触也能产生;支架对磁铁的支持力必须接触才能产生。
2.【解析】选A。本题考查力的估测。由公式m===0.1kg=100g,结合题中给出的物体可知,一袋方便面大约为100g,故选A。
3.【解析】选C。本题考查力的作用效果。A项力使人运动起来,B项力使足球运动起来,C项力使物体弯曲,D项重力使苹果向下运动;A、B、D项改变物体的运动状态;C项改变物体的形状。
4.【解析】选B。本题考查弹簧测力计的使用方法。由题图可知,弹簧测力计的指针没有指正零,不能直接测量,否则会出现错误的结果,因此,使用这个弹簧测力计前应先校零;弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧的伸长跟所受的拉力成正比,而不是弹簧的“长度”跟受到的拉力成正比。故选B。
5.【解析】选B。本题考查重力与质量的关系。由于物体受到的重力与其质量成正比,所以用图像来表示应该是一条过原点的直线,故B项正确。
6.【解析】选C。本题考查提高稳度的方法。提高稳度的方法是增大支承面,降低重心。小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心,提高稳度;小丑的鞋子长,支承面扩大了,使重心在支承面以内,也提高了稳度;小丑静止在地面上,小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力二力为一对相互作用力,大小相等。鞋底与地面之间没有相对运动的趋势,故小丑的鞋底没有受到地面的摩擦力。
7.【解析】选A。本题考查力的理解。茶杯对桌面的压力实质是弹力,是由于茶杯发生形变而产生的,桌面发生形变产生的弹力是桌面对茶杯的支持力,A项正确,D项错误;茶杯对桌面的压力,受力物体是桌面,故作用在桌面上,B项错误;茶杯对桌面压力的施力物体是茶杯,作用在桌面上,茶杯受到重力的施力物体是地球,作用在茶杯上,两者不是同一个力,C项错误。
8.【解析】选D。本题考查增大和减小摩擦的方法。A、B两项中都是使两接触面彼此分离,可以大大减小摩擦;C项中是将滑动摩擦变为滚动摩擦,可以减小摩擦;D项中是增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦。
9.【解析】本题考查弹簧测力计的读数。因为弹簧测力计的分度值为0.2N,故示数为4.0N。
答案:4.0
10.【解析】本题考查力的作用效果。铅球由动到静是运动状态改变了,地面上出现了一个坑说明地面的形状发生了改变。
答案:运动状态 形状
11.【解析】本题考查重力与质量的关系。重力的大小跟其质量成正比,且比值为一定值,根据G=mg可知,体重之比等于质量之比10∶9,根据G=mg可以算出甲的体重为G=mg=50kg×9.8N/kg=490N,甲、乙体重之比为10∶9,可知乙的体重为441N。
答案:10∶9 490N 441N
12.【解析】本题考查摩擦力的知识。当下雨天的时候,会在路面上形成一层水膜,这样会减小地面的粗糙程度,从而造成摩擦力的减小;地面的摩擦力减小了,刹车距离会增加。
答案:小 长
13.【解析】本题考查重力的理解与计算。
150kg的物体在月球上所受的重力:
G=mg=×150kg×9.8N/kg=245N,成年人可提起500N的物体,所以可以轻易提起245N的物体。
答案:能
14.【解析】本题考查测量摩擦力的方法。利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动时,该物体受到的摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,由题图可知弹簧测力计的示数为3.6N。滑动摩擦力的大小与接触面之间的压力大小和接触面的粗糙程度有关,当弹簧测力计的示数增大为4N时,接触面之间的压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变,所以物体受到的摩擦力也不变,仍是3.6N。
答案:3.6 3.6
15.【解析】本题考查了重力的方向和作用点。重力的方向是竖直向下的,金属圆环的重心在圆环的圆心上,大小用G表示。
答案:如图所示
16.【解析】本题考查力的示意图的画法。图中弹簧测力计的示数是3N,说明弹簧测力计对石头的拉力是3N,这个力的作用点在石头上,拉力的方向沿弹簧测力计向上。
答案:如图所示
17.【解析】本题考查重力与质量的关系。
(1)实验室测量质量和重力的工具分别是天平和弹簧测力计。
(2)从实验数据可以看出,重力增加的倍数和质量增加的倍数相同,是成正比的。
(3)从表格数据知g值相同的城市是武汉和上海,地理位置不同,g值也在发生相应变化。根据G=mg,同样质量的物体,在不同的地方其重力是不同的,为了交易方便,发货单上应当标注货物质量。
答案:(1)天平 弹簧测力计
(2)重力和质量成正比(重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是9.8N/kg)
(3)①武汉和上海 ②地理位置(“地理纬度”或“地球的吸引力不同”) ③质量
18.【解析】本题考查摩擦力大小与压力关系的探究。
(1)当运动鞋做匀速直线运动时,拉力等于摩擦力,测出了拉力大小就知道了摩擦力大小;弹簧测力计的示数是1.8N,摩擦力等于1.8N;
(2)往鞋子里添加砝码,鞋子的重力增加,对桌面的压力增大;
(3)先根据表中数据描点,再连接成线;
(4)分析图像可知摩擦力大小与压力大小成正比;
(5)摩擦力大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,与物体的速度无关,故当速度变大时,摩擦力大小不变。
答案:(1)便于测量滑动摩擦力的大小 1.8
(2)压力大小
(3)
(4)摩擦力大小与压力大小成正比 (5)不变测量对象
质量m/kg
重力G/N
比值g/N·kg-1
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
实验次数
压力F/N
测力计示数/N
1
2.3
2
3.3
2.6
3
4.3
3.4
4
5.3
4.2