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人教部编版四年级上册爬山虎的脚背景图课件ppt
展开上节课我们了解了爬山虎的叶子的特点,这节课我们再走进爬山虎的脚,领略爬山虎的美。
爬山虎 操场 占领 嫩叶 顺畅 均匀 重叠 空隙 茎叶 叶柄 枯萎 瞧不起 固定波纹 触角 蜗牛 弯曲 牢固 痕迹 休想 逐渐
思考:描写爬山虎脚的位置、形状、颜色的句子,读一读,再用自己的话说说。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
赏析下面这段话,说说你的理解。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
运用几个动词贴切地写出了爬山虎生长的过程。
思考:用自己的话说一下爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?
爬山虎长一只脚巴住墙,再爬就要再长一只脚,再巴住墙。一直往上长,必须不断长出新脚。所以说是一脚一脚往上爬的。
思考:爬山虎与墙的关系怎样,你从哪知道的?
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。 触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
思考:爬山虎的叶子的叶尖为什么一顺儿朝下呢?为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的?”
原因:爬山虎的脚长在茎上,每片叶子长叶柄的地方的反面都有脚,每个脚都是在拉着茎和叶子往上爬。 其实叶子是有稍些重叠的,但叶尖是绝不会重叠的,并且据观察,一些新叶子叶尖朝上也有的,所以叶尖一顺儿朝下是指长大了的叶子,之所以这样还是脚的关系。
思考:你对爬山虎的脚产生了什么新的感受?
爬山虎的脚具有不屈不挠的攀登精神。
人类有哪些方面模仿了爬山虎的脚攀爬的原理?
攀岩、 室外装修、室外清洁等。
学习了《爬山虎的脚》对你的写作有什么启发呢?
(1)观察细致。(2)要抓住特点观察。(3)要注意事物的细微变化。
这篇文章细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的过程。 通过学习这篇文章,我们学会了认真仔细的观察事物的方法,要养成良好的观察习惯。
根据课文内容填空。爬山虎是怎样往上爬的?
茎上伸出六七根细丝 ( ) ( )。
细丝变弯曲,紧贴在墙上
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