小学数学苏教版六年级下册1. 数与代数复习课件ppt

这是一份小学数学苏教版六年级下册1. 数与代数复习课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了激趣导入，知识讲解，分数与除法的关系，分数各部分的名称，表示平均分的份数，表示所取的份数，被除数÷除数，除数≠0，分数的基本性质，小数与分数的关系等内容，欢迎下载使用。

在下面括号里填上合适的数。
你了解分数、百分数的哪些知识？先自己整理，再与同学交流。
1.分数与百分数的意义是什么？2.分数和除法有什么联系？你能举例说明吗？3.分数的基本性质是什么？你能用它来说明小数的性质吗？4.小数、分数和百分数怎样互相改写？
1.分数的意义:把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数。
表示其中一份的数就是分数单位。
分数与除法有什么联系？
2.分数与除法的关系:
米把5米平均分成9份,每份是( ),每份是( )米.
把单位“1”平均分成9份,取其中的5份。
分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。
一个分数的分母不变,分子乘以3,则这个分数( )如果分子不变,分母除以5,则这个分数( )
你能用它来说明小数的性质吗？
小数实际上是分母为10、100、1000，…的分数。
小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数又叫百分率或百分比。
百分数后面不能带单位名称
百分数和分数意义完全不同
小数点向右移动两位,添上%
去掉%,小数点向左移动两位
通常先化成小数（除不尽时，通常保留3位小数）,再化成百分数
改写成分母是100的分数,能约分的要约分
先化成分母是10、100等的分数，再约分
百分数（ ）
1.分别用分数、小数和百分数表示图中的涂色部分。
2.把30％、100％、3％、115％填入合适的括号里。
（1）六年级116名同学今天全部到校，出勤率是（ ）。
（2）这几年小军的身高平均每年大约增长（ ）。
（3）长江比黄河长，长江的长度大约相当于黄河的（ ）。
（4）一件商品比原价便宜很多，降价的幅度达（ ）。
5.这件上衣是打几折出售的？
120÷150=0.8=八折
答：这件上衣是打八折出售的。