【期中单元测试卷】（科粤版）2023-2024学年九年级上册化学 第二章+空气、物质的构成【考点卷】（11大核心考点）

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第二章 空气、物质的构成
考点卷
考点1空气中氧气含量的测定 考点2空气的成分 考点3对人体吸入的气体和呼出的气体成分探究 考点4空气污染及防治 考点5分子 考点6原子 考点7 原子结构 考点8离子 考点9元素
考点10元素周期表 考点11物质的分类




考点1空气中氧气含量的测定
1．（2023年云南省中考）仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理，利用如图装置测定空气中氧气的含量，燃烧匙中应盛放的药品是
  
A．铁丝 B．木炭 C．红磷 D．硫粉
【答案】C
【解析】A.因为铁丝不能在空气燃烧，故A错误；
B.木炭燃烧会生成二氧化碳导致两边压强变化不明显，故B错误；
C.红磷燃烧会消耗氧气，集气瓶中的液面会上升五分之一，故C正确；
D.硫燃烧会生成二氧化硫导致两边压强变化不明显，故D错误；
故答案为：C
2．（2023年湖南省衡阳市中考）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列判断正确的是
  
A．a点时容器内氮气体积分数为85%
B．容器内物质总质量：b点>c点
C．氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
D．此实验测得空气中氧气的质量分数为18%
【答案】C
【解析】A、由曲线图可知：a点时容器内氧气的体积分数为15%。故容器内其余气体（氮气、稀有气体、二氧化碳等）的浓度为85%，故氮气体积分数小于85%，故A错误，不符合题意；
B、由图可知，反应是在密闭容器中进行的，故根据质量守恒定律，反应前后物质的质量不变，故容器内物质总质量：b点=c点，故B错误，不符合题意；
C、由曲线图可知：反应停止时，容器内剩余3%体积分数的氧气，由于红磷足量，故氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度，故C正确，符合题意；
D、由曲线图可知：反应过程中氧气的体积分数减小18%，且不是质量分数，故D错误，不符合题意。
故选：C。
3．（2023·湖北咸宁·中考真题）教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是（ ）

A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同
B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代
C．图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大
D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气
【答案】D
【解析】A.图1集气瓶中的水是吸收红磷和水反应生成的有毒物质五氧化二磷，图2烧杯中的水的作用是隔绝氧气和提供热量，错误；
B.其他条件不变时，图1和图2中的红磷都不可以用木炭替代，因为木炭燃烧会生成二氧化碳影响压强的变化，木炭的着火点太高，错误；
C.图1实验中装置气密性不好会导致最终压强变化量小，所以测量结果偏小，错误；
D.图2实验中铜片上的白磷温度达到了着火点且与氧气接触，热水中的白磷仅仅温度达到着火点，所以根据实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气，正确。
故选：D。
4．（山东泰安·2022-2023学年上学期九年级校考期中）为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：
小华：采用图1装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷)
小强：(如图2)选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷(白磷比红磷更容易燃烧，生成物都相同)放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装 置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

(1)红磷在集气瓶中燃烧的现象是_______，红磷燃烧的文字表达式_______；
(2)待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的五分之一，你认为其原因可能是_______，_______；
(3)实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_______；该实验准确得出了氧气约占空气体积的1/5，若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象是注射器活塞停在_______mL处；若不夹弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后，可观察到的现象是注射器活塞停在_______mL处。
(4)图2的设计操作与图1比较，其优点是_______。
【答案】(1) 产生大量的白烟 红磷+氧气五氧化二磷
(2) 装置气密性不好 红磷的量少
(3) 装置气密性好 12 8
(4)实验结果更准确，更环保
【解析】（1）红磷燃烧的现象是红磷燃烧，产生大量白烟。红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷。
（2）红磷量不足，装置漏气，未待温度冷却就打开止水夹，都会导致测量结果偏小。
（3）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明整个装置都不漏气；若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，这只是消耗了40mL的试管中空气中的氧气，然后根据氧气约占空气总体积的1/5，计算出被消耗氧气的体积为8mL，可观察到的现象是注射器活塞停留在12mL处。若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧消耗氧气体积为60mL的五分之一，即12mL，等到试管冷却后，可观察到的现象为：活塞最终稳定在8mL的刻度线上。
（4）图2的设计操作与图1比较，防止了燃烧匙伸入集气瓶中时导致的部分气体受热膨胀逸出，实验结果更准确，同时防止了反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境。
5．（2023·安徽安庆·校考模拟预测）某校化学兴趣小组的同学用图1的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验，但测出的氧气体积分数明显小于理论值，请你参与探究。实验中所用的白磷在40℃即可燃烧，燃烧现象和产物与红磷相同。

【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进图1的实验装置？
【猜想与假设】甲同学：可能是导管内原来存有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性；乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故；丙同学：可能是装置漏气。
【交流与讨论】
(1)丁同学认为用木炭代替红磷就可以消除误差，大家认为他的猜想不合理，理由是______，请写出红磷燃烧的化学方程式______。
(2)他们对图1的实验装置进行了如图2所示的改进（其他仪器省略）来测定空气中氧气的体积分数。
①利用铜的导热性，通过粗铜丝点燃玻璃管内的白磷，白磷燃烧的现象是______。
②与图1实验装置相比，该装置的一个优点是______。
③待玻璃管冷却至室温后左玻璃管内的液面最终停留在______刻度处。
④通过该实验得到的结论是______。
【拓展延伸】实验室分别用红磷（曲线ab）和白磷（曲线ac）燃烧测定密闭容器中氧气的含量，实验过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图所示。

(3)红磷燃烧消耗氧气的能力______（填“大于”、“小于”或“等于”）白磷，传统燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是什么？______。
【答案】(1) 木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶，不能测定氧气含量 4P+5O22P2O5
(2) 剧烈燃烧，产生白烟，放热 实验结果更准确或更环保 1 氧气约占空气总体积的五分之一
(3) 小于 红磷燃烧不能将装置中空气中的氧气耗尽
【解析】（1）测定空气中氧气含量实验，所选物质必须只消耗氧气且无气体生成，不能用木炭代替红磷，因为木炭燃烧会产生二氧化碳，使装置内压强变化不明显，木炭在氧气中完全燃烧生成二氧化碳，所以反应的方程式为；
（2）①利用铜的导热性，通过粗铜丝点燃玻璃管内的白磷，白磷燃烧的现象是剧烈燃烧，产生白烟，放热，故答案为：剧烈燃烧，产生白烟，放热；
②与图1实验装置相比，该装置的一个优点是装置气密性更好(或更加环保或测定的数据更加准确)，故答案为：实验结果更准确或更环保；
③实验中，消耗多少体积的氧气，气体就会减少多少，因为空气中氧气的体积含量约为，所以待玻璃管冷却至室温后左玻璃管内的液面最终停留在1刻度处。故答案为：1；
④通过该实验得到的结论是：氧气约占空气总体积的；
（3）由图像可知，红磷燃烧最终剩余氧气的浓度大于白磷，所以红磷燃烧消耗氧气的能力小于白磷，所以传统燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是：红磷燃烧不能将装置中空气中的氧气耗尽。
6．（2023·安徽六安·校联考模拟预测）空气是人类宝贵的自然资源。某小组对空气的成分进行了项目式学习的探究。
【活动一】认识空气
(1)下列有关空气成分的说法错误的是______（填字母）。
A．稀有气体可用于制作霓虹灯
B．氮气充入食品包装中可以防腐
C．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
D．氧气可用作火箭发射的燃料
【活动二】测定空气里氧气的含量

小组同学利用图1所示装置测定空气里氧气的含量。
(2)进行该实验时，红磷需足量的目的是______。
(3)集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水能倒吸人集气瓶的原因是______。
(4)红磷燃烧的现象是______。
【活动三】拓展探究空气里氧气的含量
(5)小组同学在老师的指导下设计了图2所示装置来探究磷在空气中的燃烧及氧气含量的变化情况。
【实验步骤】该小组同学按图2组装好实验装置，利用凸透镜聚光照射燃烧匙中的红磷，一段时间后红磷燃烧，待熄灭后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用凸透镜聚光照射，白磷居然也很快被点燃。
【实验分析】①从燃烧条件的角度分析，凸透镜聚光的作用是______。
②由实验可知，课本上用红磷燃烧的方法并不能精确地测定空气里氧气的含量，理由是______。
【活动四】深度探究【活动三】装置内氧气的含量
(6)图3是该小组同学从开始实验到最后装置冷却至室温后的整个实验过程中，用传感器测得的图2中容器内氧气含量变化的曲线图。结合图3分析：
①在______（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）点时燃烧的红磷刚好熄灭了。
②白磷开始燃烧至燃烧结束对应的曲线是______（用字母表示）段。
③结合你的学习经验，若要寻找红磷或白磷的替代物，用图1或图2装置测定空气里氧气的含量，该替代物应满足的条件是______（写1点即可）。
【答案】(1)D
(2)使装置中氧气被完全消耗完
(3)红磷燃烧消耗氧气，装置中气体总体积减小，压强减小
(4)产生大量的白烟，放出热量
(5) 使红磷的温度达到着火点 反应后装置中氧气有剩余
(6) C DE/ED 燃烧产物为固体，且不引入其他气体
【解析】（1）A、稀有气体通电后可以发光，能用作霓虹灯的电光源，故选项说法正确；
B、氮气化学性质稳定，可以充入食品的包装袋中用于防腐，故选项说法正确；
C、植物的光合作用的原理为二氧化碳与水在光照及叶绿素的条件下反应生成氧气与葡萄糖，光合作用是空气中氧气的主要来源，故选项说法正确；
D、氧气具有助燃性，可以用作助燃剂，不具有可燃性，无法用作燃料，故选项说法错误；
故选D；
（2）用红磷的燃烧测量空气中氧气的含量实验中，红磷需要过量，以确保能将装置中氧气消耗完；
（3）红磷燃烧消耗装置中氧气，装置中气体的总体积减小，压强减小，反应后冷却至室温打开止水夹后，在气压差的作用下烧杯中水被压入集气瓶中；
（4）红磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷是固体小颗粒，燃烧的实验现象为：产生大量的白烟，放出热量；
（5）①凸透镜聚光可以产生大量的热量，能够使红磷温度达到着火点，使其燃烧；
②根据上述实验可知红磷燃烧完后，将白磷提出水面点燃后，白磷可以继续燃烧，则说明剩余的空气中还含有氧气，故红磷的燃烧不能准确的测量出空气中氧气的含量；
（6）①红磷燃烧消耗装置中的氧气，当红磷燃烧结束时氧气的含量降为最小值，则根据图示可知反应第一阶段氧气的最小值在C点处，则C点时红磷燃烧结束；
②红磷燃烧放热，装置中气体受热膨胀，冷却至室温后气体的体积减小，则一段时间后空气中氧气的含量会略有升高，对应D点；再次点燃白磷后，白磷燃烧消耗氧气，当燃烧结束时氧气含量降为最小值，对应E点，则白磷燃烧对应曲线DE；
③红磷、白磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷为固体颗粒，燃烧后可以消耗氧气，且不引入其他气体，所以用其他物质代替时燃烧产物也需要为固体，且不引入其他气体。

考点2 空气的成分
7．（2023年重庆市中考B卷）下列各组空气成分的体积分数之和最大的是
A．O2、H2O B．O2、CO2 C．O2、N2 D．N2、CO2
【答案】C
【解析】空气中氮气约占空气体积的78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%，则结合各选项，可知氧气和氮气的体积分数之和最大，故选C。
8．（2023年湖南省衡阳市中考）有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸入了一种气体后，症状得到缓解。此气体可能是
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】A
【解析】A、氧气可以供给呼吸，则可以用于缓解高原反应的症状，故选项符合题意；
B、氮气不可以供给呼吸，则不可以用于缓解高原反应的症状，故选项不符合题意；
C、稀有气体不可以供给呼吸，则不可以用于缓解高原反应的症状，故选项不符合题意；
D、二氧化碳不可以供给呼吸，则不可以用于缓解高原反应的症状，故选项不符合题意。
故选A。
9．（2023年江苏省扬州市中考）保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体，该气体的化学式为
A．N2 B．O2 C．CO2 D．H2O
【答案】A
【解析】A、空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，符合题意；
B、氧气约占空气体积的21%，是空气中含量第二多的气体，不符合题意；
C、二氧化碳约占空气体积的0.03%，含量较少，不符合题意；
D、空气中水蒸气的含量较少，不符合题意。
故选A。
10．（2023年云南省中考）空气的成分中，氮气的体积分数约为78%。下列属于氮气化学性质的是
A．无色无味 B．难溶于水 C．密度略小于空气 D．不支持燃烧
【答案】D
【解析】A、氮气无色无味，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
B、氮气难溶于水，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
C、氮气密度略小于空气，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
D、氮气不支持燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质。
故选D。
11．（2023·四川内江·中考真题）空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法错误的是（ ）
A．氮气充入食品包装袋中可延长其保质期
B．二氧化碳是形成酸雨的主要污染物
C．稀有气体可用于制造电光源
D．氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧
【答案】B
【解析】A、氮气的化学性质稳定，一般不与其它物质反应，充入食品包装袋中可延长其保质期，故选项说法正确；
B、二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要污染物，而空气中二氧化碳含量过多，会加剧温室效应，故选项说法不正确；
C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制造电光源，故选项说法正确；
D、空气中的氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧，故选项说法正确。
故选B。
12．（2023年四川省宜宾市中考）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，正确的是
A．洁净的空气是纯净物
B．氧气是空气中含量最多的气体
C．稀有气体含量少，没有利用价值
D．氮气化学性质不活泼，常用作保护气
【答案】D
【解析】A、空气含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、其他杂质等，属于混合物，故选项A错误；
B、氮气约占空气体积分数为79%，含量最多，故选项B错误；
C、稀有气体含量虽少，但也具有广泛的用途，故选项C错误；
D 、氮气化学性质不活泼，常用作保护气，故选项D正确；
故选：D。
13．（2023年天津市中考）下列有关空气的说法正确的是
A．空气是由空气分子组成的
B．空气中氧气的体积分数最大
C．空气中氧气的化学性质不活泼
D．空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
【答案】D
【解析】A、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成的，说法错误；
B、空气中氮气的体积分数最大，说法错误；
C、空气中的氧气在一定条件下能与许多物质发生反应，化学性质比较活泼，说法错误；
D、空气中氮气、氧气等分子各自保持自己的性质，均匀地混合在一起，说法正确。
故选D。
14. （2023年湖北省荆州市中考）空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是
A. 氧气可以支持可燃物燃烧
B. 氮气不与任何物质发生化学反应
C. 二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料
D. 稀有气体可制成多种用途的电光源
【答案】B
【解析】A、氧气具有助燃性，可以支持可燃物燃烧，选项正确，不符合题意；
B、氮气化学性质不活泼，通常情况下与大多数物质不发生化学反应，但不是不与任何物质发生化学反应，如氮气和镁在点燃的条件下可以生成氮化镁，选项错误，符合题意；
C、植物光合作用过程中，可以将二氧化碳和水转化为氧气和有机物，故二氧化碳可以在蔬菜大棚中作气体肥料，选项正确，不符合题意；
D、稀有气体在通电的条件下可以发出不同颜色的光，故稀有气体可以制成多种用途的电光源，选项正确，不符合题意；
故选B。
15．（2023·湖北荆州·中考真题）空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是（ ）
A．氧气可以支持可燃物燃烧 B．氮气不与任何物质发生化学反应
C．二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料 D．稀有气体可制成多种用途的电光源
【答案】B
【解析】A、氧气具有助燃性，可以支持可燃物燃烧，选项正确，不符合题意；
B、氮气化学性质不活泼，通常情况下与大多数物质不发生化学反应，但不是不与任何物质发生化学反应，如氮气和镁在点燃的条件下可以生成氮化镁，选项错误，符合题意；
C、植物光合作用过程中，可以将二氧化碳和水转化为氧气和有机物，故二氧化碳可以在蔬菜大棚中作气体肥料，选项正确，不符合题意；
D、稀有气体在通电的条件下可以发出不同颜色的光，故稀有气体可以制成多种用途的电光源，选项正确，不符合题意；
故选B。
16．（2023·四川内江·中考真题）空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法错误的是（ ）
A．氮气充入食品包装袋中可延长其保质期
B．二氧化碳是形成酸雨的主要污染物
C．稀有气体可用于制造电光源
D．氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧
【答案】B
【解析】A、氮气的化学性质稳定，一般不与其它物质反应，充入食品包装袋中可延长其保质期，故选项说法正确；
B、二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要污染物，而空气中二氧化碳含量过多，会加剧温室效应，故选项说法不正确；
C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制造电光源，故选项说法正确；
D、空气中的氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧，故选项说法正确。
故选B。
17．（2023·广东广州·中考真题）生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是（ ）
A．稀有气体可用于霓虹灯的制作 B．CO2是植物光合作用的重要原料
C．SO2排放是导致酸雨的原因之一 D．PM2.5的含量越高空气质量越好
【答案】D
【解析】A、稀有气体通电可以发出不同颜色的光，可用于霓虹灯的制作，正确；
B、光合作用可将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，二氧化碳是植物光合作用的原料，正确；
C、二氧化硫和水、氧气反应可生成硫酸，随降水落下形成酸雨，二氧化硫排放是导致酸雨的原因之一，正确；
D、PM2.5是空气污染物，含量越高空气质量越差，错误；
故选D。
18．（2023·湖北荆州·中考真题）空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是（ ）
A．氧气可以支持可燃物燃烧 B．氮气不与任何物质发生化学反应
C．二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料 D．稀有气体可制成多种用途的电光源
【答案】B
【解析】A、氧气具有助燃性，可以支持可燃物燃烧，选项正确，不符合题意；
B、氮气化学性质不活泼，通常情况下与大多数物质不发生化学反应，但不是不与任何物质发生化学反应，如氮气和镁在点燃的条件下可以生成氮化镁，选项错误，符合题意；
C、植物光合作用过程中，可以将二氧化碳和水转化为氧气和有机物，故二氧化碳可以在蔬菜大棚中作气体肥料，选项正确，不符合题意；
D、稀有气体在通电的条件下可以发出不同颜色的光，故稀有气体可以制成多种用途的电光源，选项正确，不符合题意；
故选B。
19．（2023·湖南郴州·中考真题）下列说法正确的是（ ）
A．经过液化、蒸发从空气中得到氧气的过程是化学变化
B．破坏臭氧层会引起酸雨
C．空气是由空气分子组成的
D．氧气可用于医疗急救
【答案】D
【解析】A、经过液化、蒸发从空气中得到氧气的过程，没有新物质生成，属于物理变化，说法错误；
B、破坏臭氧层会引起臭氧层空洞，二氧化硫会引起酸雨，说法错误；
C、空气主要是由氮气分子、氧气分子构成的，说法错误；
D、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，说法正确；
答案：D。
20．（2023春·河南濮阳·八年级校考期中）物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A．因为活性炭具有吸附性，所以可用于吸附水中的颜色和异味
B．因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光，所以被用来制造霓虹灯
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
【答案】D
【解析】A、活性炭具有吸附性，所以活性炭可用于吸附水中的颜色和异味，故A因果关系成立；
B、稀有气体通电时会发出不同颜色的光，所以稀有气体可用来制造霓虹灯，故B因果关系成立；
C、氮气化学性质不活泼，所以可作为保护气，用于食品包装袋内防腐，故C因果关系成立；
D、氧气没有可燃性，不能作燃料，氧气可以支持燃烧，可用作助燃剂，故D因果关系不成立；
故选D。
21．（2023·湖南湘西·统考三模）近年，湘西的空气质量基本上是全省最好的，空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气成分的说法正确的是
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中体积分数最大的是氮气，占78%
C．氧气有助燃性，常用作燃料
D．空气中臭氧(O3)含量少，属于稀有气体
【答案】B
【解析】A、空气含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，故选项A说法错误；
B、氮气大约占空气体积的78%，空气中体积分数最大的是氮气，故选项B说法正确；
C、氧气有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，故选项C说法错误；
D、空气中臭氧（O3）含量少，但不属于稀有气体，故选项D说法错误；
故选：B。
22．（2023春·山东烟台·八年级统考期中）空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是
A．空气中的稀有气体是一种纯净物，化学性质稳定，常用于制造多种用途的电光源
B．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的
C．氧气广泛用于炼钢，气焊等领域，利用了氧气的可燃性
D．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小，说明空气的质量越好
【答案】D
【解析】A、空气中的稀有气体是一种混合物，因为稀有气体含有：氦气、氖气、氩气、氪气、氙气和氡气，不符合题意；
B、空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的体积约占空气体积的，不符合题意；
C、氧气广泛用于炼钢，气焊等领域，利用了氧气的助燃性 ，不符合题意；
D、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小，说明空气的质量越好，符合题意。
故选：D。
考点3对人体吸入的气体和呼出的气体成分探究
23. （贵州省毕节市2022-2023学年九年级上学期期中）在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验中，下列说法正确的是
A. 证明空气中氧气的含量比呼出的气体中高的证据是木条在空气中燃烧时间更长
B. 对着玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，说明空气中含有水蒸气
C. 燃着的木条在呼出的气体中先熄灭，说明呼出气体中二氧化碳含量较高
D. 盛有空气的集气瓶中的石灰水没变浑浊，说明空气中没有二氧化碳
【答案】A
【解析】A、木条燃烧需要氧气，氧气越多燃烧时间就越长，故由木条在空气中燃烧时间更长证明空气比呼出气体中氧气含量多，选项正确；
B、水蒸气遇冷能凝结成水雾，对着干燥的玻璃片哈气形成水雾，说明呼出的气体中水蒸气的含量增多，选项错误；
C、燃着的木条在呼出的气体中先熄灭说明氧气含量少，二氧化碳、氮气都不燃烧也不支持燃烧，故不能判断是二氧化碳含量高，选项错误；
D、盛有空气的集气瓶中的石灰水没变浑浊，说明空气中二氧化碳含量少，现象不明显，而不是没有二氧化碳，选项错误；
答案为：A。
24.(2023年辽宁省抚顺市、本溪市、辽阳市中考)“对比实验”是科学探究的重要方法。根据下图实验回答。

（1）图1实验中，发现碘溶于汽油，而高锰酸钾几乎不溶于汽油，说明物质的溶解性与_____有关。
（2）图2实验中，为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含氧气的多少，应分别向集气瓶中插入_____。
（3）图3探究铁钉锈蚀条件实验中，蒸馏水需煮沸并迅速冷却，煮沸的目的是_____。几天后观察，能证明铁钉锈蚀与水有关的现象是_____。
【答案】（1）溶质的种类
（2）燃着的木条 （3） ①. 除去水中溶有的氧气 ②. A中铁钉生锈，C中铁钉不生锈
【解析】
（1）图1实验中，发现碘溶于汽油，而高锰酸钾几乎不溶于汽油，溶质种类不同，溶剂种类相同，说明物质的溶解性与溶质的种类有关；
（2）氧气具有助燃性，应用燃着的木条检验氧气，分别向集气瓶中插入燃着的木条，燃着的木条在空气中继续燃烧，在呼出气体中熄灭，说明空气中氧气的含量比呼出气体中氧气含量多；
（3）气体的溶解度随温度的升高而减小，故蒸馏水需煮沸并迅速冷却，煮沸的目的是：除去水中溶有的氧气，防止影响实验；
试管A中铁钉与氧气和水接触，生锈，试管C中铁钉只与氧气接触，不生锈，对比说明铁锈蚀需要水，故填：A中铁钉生锈，C中铁钉不生锈。
25．（2023秋·山东临沂·九年级统考期末）根据下列实验示意图回答下列问题。

(1)实验A是“探究吸入空气和呼出气体的成分有什么不同”时的一组实验，___________(填“呼入空气”或“呼出气体”)小木条先熄灭，据此得出的结论是_________；
(2)实验B中，木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明木炭燃烧的剧烈程度与_________有关；
(3)实验C所示装置取用固体时，可能造成的后果是__________。
【答案】(1) 呼出气体 呼出的气体中氧气含量低于吸入的空气中氧气含量
(2)氧气的浓度
(3)试管破损
【解析】（1）由于氧气具有助燃性，而呼出的气体中氧气含量较少因此其中的小木条先熄灭；
（2）由于木炭在纯氧中剧烈燃烧而在空气中不剧烈这说明氧气的浓度影响着可燃物燃烧的剧烈程度；
（3）取用密度较大的块状固体时应先将试管横放，然后将固体放入试管后缓慢直立试管，如图所示，会落到试管底使试管破损。
26. （2023年广东省珠海市斗门区中考二模）某课外活动小组为了验证人体呼出的气体成分，进行了以下探究活动：
（1）猜想：人呼出的气体中除了有氮气以外，还含有：I.CO2，Ⅱ.CO2和水蒸气，Ⅲ. ______、水蒸气和O2。查阅资料：水能使白色的无水CuSO4变蓝色。
（2）利用如图1中实验装置，将A罩于嘴上吹气，连接传感器的电脑得到如图2所示的曲线。澄清石灰水的pH下降的原因是（用化学方程式表示）______。

为了验证呼出气体中是否还含有其他气体，活动小组继续进行了以下的探究活动：
序号
操作
现象
解释或结论
①
观察题1图中的无水CuSO4
由白色变为蓝色
人呼出的气体中含有_____。
②
观察题1图中的澄清石灰水
石灰水变浑浊
人呼出的气体中含有_______。
③
取题1图中的试管，装入一些细铜丝，在试管口塞一橡胶塞，缓慢加热
铜丝变_____。
结合实验①和②的结论，猜想Ⅲ成立
④
待实验③的试管冷却至室温后，取下橡胶塞，将燃着的木条伸入试管
火焰熄灭
剩余的气体主要是_____（填化学式）

（3）“人在呼吸时吸入的是O2、呼出的是CO2”的说法是______的（选填“正确”或“错误”）。人在呼吸时的真实情况是，吸入的气体主要有N2、O2、少量的CO2和水蒸气；呼出的气体中，上述气体都存在，其中浓度增大的是CO2和______（填化学式），浓度减小的是______（填化学式）。
【答案】（1）CO2 （2） ① CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O ② 水 ③ 二氧化碳 ④ 黑 ⑤ N2
（3） ① 错误 ② H2O ③. O2
【解析】
（1）根据I.CO2和Ⅱ.CO2和水蒸气可知：Ⅲ：CO2和水蒸气、O2；
（2）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，导致澄清石灰水的pH下降，反应的方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
①无水CuSO4由白色变为蓝色，证明人呼出的气体中含有水；
②澄清石灰水变浑浊，证明人呼出的气体中含有二氧化碳；
③加热铜丝会和氧气反应生成黑色的氧化铜；
④人吸入的气体是空气，则体积分数占78%的X是氮气（N2），氮气不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭；
（3）由于人吸入的气体是空气，则体积分数占78%的X是氮气（N2），体积分数占21%的Y是氧气（O2），呼吸时，吸入的是空气中的氧气，呼出的是二氧化碳和水蒸气等，题目中的说法是错误的；人呼吸的过程中氧气会消耗转化为二氧化碳，所以呼出的气体中，上述气体都存在，其中浓度增大的是CO2和水，浓度减小的是氧气。
27. （山东省东营市广饶县2022-2023学年八年级上学期期中）人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。某探究小组为了探究人体吸入的气体与呼出的气体有什么不同，进行了如下探究活动：
（1）动植物的呼吸作用是一种发生了__________填“物理”或“化学”变化的缓慢过程。
探究一：人体吸入的气体与呼出的气体中二氧化碳的含量多少的比较
【查阅资料】澄清的石灰水能与二氧化碳反应生成白色的浑浊物，实验室里常用于吸收和检验少量的二氧化碳。
设计实验为了证实这个问题，该小组设计了如图所示的装置进行实验：

（2）锥形瓶甲和乙中盛放足量的澄清石灰水。某同学吸气时应将活塞A___________填“打开”或“关闭”，下同，活塞_________。连续数次吸气后，观察到甲瓶中无明显现象。
（3）该同学呼气时，调整活塞A和B，再进行连续数次呼气操作。整个过程中可观察到的现象为____________，则说明呼出的气体中二氧化碳含量要大些。
探究二：人体吸入的气体与呼出的气体中水蒸气的含量多少的比较
【查阅资料】
（4）浓硫酸具有吸水性，属于__________填“物理”或“化学”性质，可用于吸收气体中的水蒸气。
设计实验
（5）将锥形瓶甲和乙中改为盛放适量的浓硫酸，由于澄清石灰水和浓硫酸都具有腐蚀性，丙瓶为安全瓶，其目的是为了______________________________。
（6）连续数次进行吸气和呼气操作，实验步骤与和相同，为了得出正确的结论，还需要进行的操作是_______________________________________________________________________________。
【答案】（1）化学 （2） ①. 打开 ②. 关闭
（3）甲瓶中出现白色沉淀
（4）物理 （5）平衡压强
（6）去掉丙瓶，直接将吸入的气体通入到乙瓶中
【解析】
（1）呼吸作用是化学变化；
（2）根据题意，吸入气体应该将A打开B关闭；
（3）二氧化碳会使石灰水变浑浊，因此现象是甲瓶中有白色沉淀出现；
（4）浓硫酸吸水性是物理性质；
（5）丙用来平衡压强，防止液体倒吸；
（6）因为呼气是要从丙进气进入乙瓶中，会有空气成分的干扰，因此需要直接将呼入的气体通过乙瓶。

考点4空气污染及防治
28．（2023·广东云浮·统考二模）通常情况下，臭氧在距离我们较遥远的大气平流层中，是避免地球遭受大量紫外线辐射的保护伞。但若它存在于地表的空气中，身份就变成了大气污染物。氮氧化物是影响大气中臭氧浓度的重要因素之一，主要来源于燃煤、汽车尾气等。下列说法正确的是
A．空气中臭氧含量少，臭氧属于稀有气体 B．“空气污染指数”越大，空气质量越好
C．推广新能源汽车，可以减少对空气的污染 D．氮气化学性质活泼，工业上可用来制造氮肥
【答案】C
【解析】A、臭氧不属于稀有气体，错误；
B、“空气污染指数”越大，空气质量越差，错误；
C、推广新能源汽车，可减少化石燃料的燃烧，可以减少对空气的污染，正确；
D、氮气化学性质不活泼，但在一定条件下可以和其他物质反应，含有氮元素，工业上可用来制造氮肥，错误；
故选C。
29．（2023年云南省中考）下列空气污染物中会形成酸雨的气体是
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体，PM10、CO、O3不能形成酸雨。
故选A。
30. （2023年湖南省郴州市中考）下列说法正确的是
A. 经过液化、蒸发从空气中得到氧气的过程是化学变化
B. 破坏臭氧层会引起酸雨
C. 空气是由空气分子组成的
D. 氧气可用于医疗急救
【答案】D
【解析】
A、经过液化、蒸发从空气中得到氧气的过程，没有新物质生成，属于物理变化，说法错误；
B、破坏臭氧层会引起臭氧层空洞，二氧化硫会引起酸雨，说法错误；
C、空气主要是由氮气分子、氧气分子构成的，说法错误；
D、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，说法正确；
答案：D。
31．（2023·福建宁德·校考三模）某城区某日的空气质量报告如图，下列说法错误的是（ ）
  
A．当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10）
B．报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关
C．“污染指数”越大表示空气质量越好
D．当日CO未对城区空气造成污染
【答案】C
【解析】A、如图的空气质量报告中，可吸入颗粒物（PM10）的指数最大，故当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10），选项说法正确；B、SO2和NO2在大气中与水结合都能生成酸，是酸雨的主要成分，所以SO2、NO2与酸雨的形成有关，选项说法正确；C、“污染指数”越大，空气污染越严重，空气质量越差，选项说法错误；D、如图的空气质量报告中，CO指数为0，所以当日CO未对城区空气造成污染，选项说法正确；
故选C。
32.（2023年湖南省株洲市中考）下图是我国“祝融号”火星车测得的火星大气成分的体积百分比（体积分数）；
  
(1)“祝融号”火星车使用的新型镁锂合金属于______（填“金属”或“复合”或“有机”）材料，实现了探测器的轻量化。
(2)从图中可知，火星与地球的大气成分是不同的。下列有关说法正确的是______。
A．地球和火星的大气中均含有氮气
B．地球和火星的大气中均含有二氧化碳
C．假如分别收集一瓶地球和火星上的大气，可用澄清的石灰水来鉴别
D．假如分别收集一瓶地球和火星上的大气，可用燃着的木条来鉴别
(3)从火星大气成分可知，火星______（填“适合”或“不适合”）人类居住。
【答案】(1)金属
(2)ABCD
(3)不适合
【解析】（1）金属材料包括纯金属以及它们的合金，则新型镁锂合金属于金属材料，故填：金属；
（2）A、空气的成分按体积计算，氮气约占78%，由图中可知，火星的大气中也含有氮气，故选项说法正确；
B、空气的成分按体积计算，二氧化碳约占0.03%，由图可知，火星的大气中二氧化碳占90%以上，故选项说法正确；
C、可用澄清的石灰水来鉴别火星大气和地球空气，火星大气中含有大量的二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊，空气中二氧化碳的含量很小，不能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确；
D、将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中，若木条照常燃烧，该气体是地球的大气，若木条立即熄灭，该气体是火星上的大气，故选项说法正确；
故选ABCD；
（3）火星大气中二氧化碳含量太高，且缺乏人类呼吸所需的氧气，火星不适合人类居住，故填：不适合。
考点5 分子
33．（2023年云南省中考）“掬水月在手，弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为
A．分子之间有间隔 B．分子的体积很小
C．分子在不断运动 D．分子的质量很小
【答案】C
【解析】能闻到花香是因为分子在不断运动，运动到空气中被闻到。
故选C。
34. （2023年湖南省郴州市中考）下列叙述能体现分子之间有间隔的是
A. 水蒸发为水蒸气，所占体积变大 B. 墙内开花墙外香
C. 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快
【答案】A
【解析】A、水蒸发为水蒸气，所占体积变大是因为分子间的间隔变大，正确；
B、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动，运动到人的鼻子使人闻到气味。错误；
C、1滴水在宏观上质量和体积都很小，但大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积和质量都很小，错误；
D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为分子在不断运动，温度越高运动越快，错误；
故选A。
35．（2023年四川省广安市中考）从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微角度对宏观事实的解释不合理的是
A．石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小
B．端午粽飘香——分子在不断地运动
C．夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变
D．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同
【答案】C
【解析】A、把液化气压缩进钢瓶，分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释合理；
B、端午时节粽飘香，是因为粽子中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到粽香，故选项解释合理；
C、夏天汽车轮胎爆炸，是因为温度升高气体分子之间的间距增大，故选项解释不合理；
D、氧气和液氧都能支持燃烧，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释合理。
故选C。
36．（2023年山东省枣庄市中考）“宏观拼识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是
选项
事实
解释
A
好酒不怕巷子深
分子在不断地运动
B
一滴水中约含1021个水分子
水分子很小
C
注射器中的气体通过压缩体积会变小
加压时气体分子变小
D
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【解析】A、好酒不怕巷子深，是带有酒香的分子运动到人的鼻子使人闻到气味，说明分子在不断地运动，解释正确；
B、一滴水宏观上很小，但其中约含1021个水分子，说明水分子很小，解释正确；
C、注射器中的气体通过压缩体积会变小，说明加压时气体分子间间隔变小，解释错误；
D、同种分子性质相同，不同种分子性质不同，一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，解释正确；
故选：C。
37．（2023年贵州省中考）构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识正确的是
A．微粒观：构成氯化钠的微粒是氯化钠分子
B．结构观：和的分子构成不同，化学性质不同
C．能量观：硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度升高
D．守恒观：1g氢气与1g氧气充分反应，生成2g水
【答案】B
【解析】A、微粒观：构成氯化钠的微粒是氯离子和钠离子，错误；
B、结构观：由水分子构成，由过氧化氢分子构成，二者的分子构成不同，化学性质不同，正确；
C、能量观：硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低，错误；
D、守恒观：氢气和氧气点燃生成水，反应的化学方程式为，，故氢气和氧气的质量比为4:32，1g氢气与1g氧气充分反应，1g氧气最多能和0.125g氢气反应，氢气有剩余，生成水的质量为1.125g，错误。
故选B。
38. （2023年湖南省岳阳市中考）下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是
A. 墙内开花墙外香——分子在不停地运动
B. 湿衣服被晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子
C. 6000氧气能被压缩装入40L的钢瓶中——分子间有间隔
D. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
【答案】B
【解析】A. 具有香味的分子不停地做无规则运动，运动到空气中，接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味，说明分子做无规则运动，此选项正确；
B. 湿衣服被晾干，水分子运动到空气中去了，此选项错误；
C. 6000氧气能被压缩装入40L的钢瓶中， 是因为分子间有间隔，气体分子间隔较大容易压缩，此选项正确；
D.宏观上一滴水很小， 一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小，此选项正确。
故选B。
39．（2023·广东广州·中考真题）对下列宏观事实的微观解释，合理的是（ ）
A．空气湿度增大：单位体积空气中水分子数目增多
B．石墨一定条件下转变成金刚石：原子种类发生改变
C．CO2气体制成干冰：二氧化碳分子由运动变为静止
D．稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红：溶液中含硫酸根离子
【答案】A
【解析】A、空气湿度增大，说明单位体积的空气中水蒸气含量增加，即单位体积空气中水分子数目增多，正确；
B、金刚石和石墨都是碳单质。石墨一定条件下转变成金刚石是碳原子的排列方式发生了改变，原子种类不变，错误；
C、二氧化碳气体制成干冰，二氧化碳分子间的间隔变小，分子在不断运动，分子不会由运动变为静置，错误；
D、酸具有通性是因为酸都能解离出氢离子，稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红是因为溶液中含有氢离子。错误；
故选A。
40．（2023·河北·中考真题）在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中。塑料袋鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的（ ）
  
A．间隔增大 B．质量增大 C．种类增多 D．数目增多
【答案】A
【解析】 将袋子放入热水中，塑料袋鼓起，这是塑料袋里的酒精发生了汽化，而酒精是由酒精分子构成的，汽化过程中酒精分子之间的间隔增大了，故选A。
41．（2023·湖北荆州·中考真题）对下列事实的微观解释错误的是（ ）
A．气体可压缩存储于钢瓶中——分子之间有间隔
B．花园里百花盛开，香气四溢——分子在不停运动
C．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——分子的大小不同
D．金刚石与石墨的物理性质差异很大——碳原子排列方式不同
【答案】C
【解析】A、分子之间有间隔，气体被压缩后防止间的间隔减小，体积随之减小，能够存储于钢瓶中，选项正确；
B、分子在不停运动，花开放后，具有花香味的物质的分子运动到人的鼻孔处，使人闻到香味，选项正确；
C、一氧化碳由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，两种物质的分子的构成不同，所以两种物质的化学性质不同，选项错误；
D、金刚石与石墨都是碳原子直接构成的单质，它们的物理性质差异很大是因为两种物质中碳原子排列方式不同，选项正确；
故选C。
42．（2023·山东枣庄·中考真题）“宏观拼识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是（ ）
选项
事实
解释
A
好酒不怕巷子深
分子在不断地运动
B
一滴水中约含1021个水分子
水分子很小
C
注射器中的气体通过压缩体积会变小
加压时气体分子变小
D
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【解析】A、好酒不怕巷子深，是带有酒香的分子运动到人的鼻子使人闻到气味，说明分子在不断地运动，解释正确；
B、一滴水宏观上很小，但其中约含1021个水分子，说明水分子很小，解释正确；
C、注射器中的气体通过压缩体积会变小，说明加压时气体分子间间隔变小，解释错误；
D、同种分子性质相同，不同种分子性质不同，一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，解释正确；
故选：C。
43．（2023·黑龙江龙东·中考真题）下列客观事实对应的微观解释错误的是（ ）
A．端午时节，粽叶飘香一一分子总是在不断运动着
B．蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了
C．氧气和液氧都能支持燃烧一一构成物质的分子相同，其化学性质相同
D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起一一水分子间的间隔增大
【答案】B
【解析】A、端午时节，粽叶飘香，是由于分子总是在不断运动着，香味的分子通过运动分散到周围的空气中去了。A正确；
B、蔗糖放入水中溶解，是因为蔗糖分子是在不断地运动的，运动到水分子中间去了。B错误；
C、氧气和液氧都能支持燃烧是因为它们是由氧分子构成的，同种物质的分子化学性质相同。C正确；
D、一壶水烧开后，壶盖被顶开，是因为温度升高，水分子的间隔增大，引起水的体积膨胀。D正确。
综上所述：选择B。
44．（2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解
B．金刚石很硬，石墨很软——碳原子的排列方式不同
C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，化学性质相同
D．6000L氧气加压后装入容积为40L的钢瓶中——加压时，分子之间的间隔变小
【答案】A
【解析】A、蔗糖放入水中溶解，是因为蔗糖分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，蔗糖分子本身没有变化，故选项解释错误；
B、金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，都是由碳原子构成的，但是碳原子的排列方式不同，所以金刚石和石墨的物理性质存在着较大的差异，如金刚石很硬，石墨很软，故选项解释正确；
C、氧气和液氧都是由氧分子构成的，分子相同，化学性质相同，所以氧气和液氧都能支持燃烧，故选项解释正确；
D、氧分子之间有间隔，加压后，氧分子间的间隔减小，氧气的体积变小，所以6000L氧气能装入40L的钢瓶中，故选项解释正确；
故选A。
45．（2023·甘肃金昌·中考真题）下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A．端午时节粽飘香——分子在不停地运动
B．水通电生成氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成
C．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同
D．稀盐酸和稀硫酸化学性质相似——溶液中都含有氢离子
【答案】B
【解析】A、端午时节粽飘香是带有气味的分子在不停的运动，运动到人的鼻子使人闻到了气味，正确；
B、化学反应前后元素的种类不变，水通电生成氢气和氧气说明水是由氢、氧元素组成的，错误；
C、分子是保持物质化学性质的最小微粒，同种分子性质相同，不同种分子的性质不同，一氧化碳由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，构成的分子不同，所以一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧，性质不同。正确；
D、酸是解离出的阳离子都是氢离子的化合物。因为酸溶液中都有氢离子，所以酸溶液（如稀盐酸和稀硫酸）具有相似的化学性质，正确；
故选B。
46．（2023·湖南郴州·中考真题）下列叙述能体现分子之间有间隔的是（ ）
A．水蒸发为水蒸气，所占体积变大 B．墙内开花墙外香
C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子 D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快
【答案】A
【解析】A、水蒸发为水蒸气，所占体积变大是因为分子间的间隔变大，正确；
B、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动，运动到人的鼻子使人闻到气味。错误；
C、1滴水在宏观上质量和体积都很小，但大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积和质量都很小，错误；
D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为分子在不断运动，温度越高运动越快，错误；
故选A。
47. （2023四川省内江市中考）如图所示：烧杯A中盛有10mL浓氨水；烧杯B中盛有20mL蒸馏水，并滴入2~3滴酚酞试液，得到无色溶液。几分钟后，观察到烧杯B中的溶液变红，其主要原因是：_______（从微观角度解释），氨的水溶液显_______。

【答案】 ①. 氨分子在不断地运动 ②. 碱性
【解析】几分钟后，观察到烧杯B中的溶液变红，其主要原因是：浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到B中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红；
氨的水溶液显碱性，故能使无色酚酞试液变红。

考点6 原子
48. （2023年山西省中考）在一定条件下，图1的微粒之间可发生如下化学反应，反应后生成图2中的新微粒用符号表示正确的一个选项是

A. H2O B. OH C. H2O2 D. H2
【答案】A
【解析】图2中，存在的微粒有H2O、O2，其中氧气为反应的剩余物，所以反应后生成图2中的新微粒符号为H2O。
故选A。
49．（2023年四川省成都市中考）化学家张青莲主持测定了铟、铱、锌等元素相对原子质量的新值。碳12原子的质量为，一种锌原子的质量为，该锌原子的相对原子质量是
A．12 B．64 C．66 D．
【答案】C
【解析】一个原子质量与一个碳12原子的质量的的比值就是相对原子质量；则Zn的相对原子质量=；
故选C。
50．（2023年湖南省邵阳市中考）下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】A、该物质由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意；
B、该物质由三种分子构成，属于混合物，符合题意；
C、该物质由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意；
D、该物质由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意。
故选B。
51. （2023年山西省中考）海浩现象是在持续-15°C的超低温度下，蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合，形成冰晶后，呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是

A. 分子的种类变多 B. 每个水分子体积变大
C. 分子的间隔变小 D. 每个水分子质量变大
【答案】C
【解析】A、水蒸气形成冰晶的过程，物质的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，分子种类不变，故选项说法错误；
B、水蒸气形成冰晶，分子本身不变，每个水分子的体积不变，故选项错误；
C、水蒸气形成冰晶，物质由气态变成固态，分子本身不变，分子间间隔变小，故选项正确；
D、水蒸气形成冰晶，分子本身不变，每个水分子的质量不变，故选项错误。
故选:C。
52.（2023年新疆中考）下列说法正确的是
A. SO2中含有氧分子
B. 2H表示两个氢分子
C. O2中氧元素的化合价为-2价
D. CO表示一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成
【答案】D
【解析】A、SO2中含有氧原子，不含有氧分子，故选项说法错误；
B、元素符号前面加数字表示原子的个数，则2H表示2个氢原子，不表示2个氢分子，故选项说法错误；
C、O2为单质，单质中元素的化合价为0，故选项说法错误；
D、一氧化碳的分子式为CO，则CO可以表示一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的，故选项说法正确。
故选D。
考点7 原子结构
53．（2023年江苏省扬州市中考）重氢可应用于光导纤维制备。重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的
A．质子数 B．中子数 C．体积 D．相对原子质量
【答案】A
【解析】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的质子数，符合题意；
B、同种元素，中子数不一定相同，如C-12、C-14，不符合题意；
C、重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的质子数，与体积无关，不符合题意；
D、同种元素，相对原子质量不一定相同，如C-12、C-14，不符合题意。
故选A。
54．（2023年湖南省株洲市中考）下列微粒中，核电荷数少于核外电子数的是
A．Na+ B．OH- C．O2 D．Mg
【答案】B
【解析】A、Na+带一个单位的正电荷，为阳离子，核电荷数多于核外电子数，不符合题意；
B、OH-带1个单位的负电荷，为阴离子，核电荷数少于核外电子数，符合题意；
C、O2表示氧分子，不显电性，核电荷数=核外电子数，不符合题意；
D、Mg表示镁原子，不显电性，核电荷数=核外电子数，不符合题意；
故选B。
55．（2023年湖南省株洲市中考）如图为某元素原子的结构示意图。下列有关叙述不正确的是
  
A．该原子的结构示意图中x=1
B．该元素属于活泼的非金属元素
C．该元素的原子在化学反应中容易失去电子
D．该元素形成的单质容易与氧气反应
【答案】B
【解析】A、原子中质子数等于核外电子数，则11=2+8+x，得x=1，选项正确；
B、由图知，原子质子数为11，是钠元素，元素名称带“钅”，为金属元素，选项错误；
C、由图知，该原子的最外层电子数为1，小于4，易失电子，选项正确；
D、钠原子易失电子，钠的化学性质活泼，和氧气生成氧化钠，选项正确。
故选B。
56．（2023年江苏省扬州市中考）构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是
A． 氧气 B． 水
C． 氯化钠 D． 金刚石
【答案】C
【解析】A、氧气由氧分子构成，故A不符合题意；
B、水由水分子构成，故B不符合题意；
C、氯化钠由钠离子和氯离子构成，故C符合题意；
D、金刚石由碳原子构成，故D不符合题意。
故选C。
57．（2023·四川内江·中考真题）如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的是（ ）

A．图中“+”表示铝原子带正电
B．铝原子的质量主要集中在核外13个电子上
C．铝原子在化学反应中易得到电子
D．铝原子核外有3个电子层
【答案】D
【解析】A、图中“+”表示原子核带正电，故选项说法不正确；
B、由于电子质量很小，铝原子的质量主要集中在原子核上，故选项说法不正确；
C、由铝原子结构示意图可知，铝原子的最外层电子数为3，小于4，在化学反应中易失去电子，故选项说法不正确；
D、弧线表示电子层，由铝原子结构示意图可知，铝原子核外有3个电子层，故选项说法正确。
故选D。
考点8 离子
58．（2023年云南省中考）下列物质由离子构成的是
A．H2O2 B．NaCl C．Fe D．He
【答案】B
【解析】A、H2O2表示过氧化氢这种物质，是由过氧化氢分子构成的，故A不符合题意；
B、NaCl表示氯化钠这种物质，是由钠离子和氯离子构成的，故B符合题意；
C、Fe表示铁这种物质，是由铁原子构成的，故C不符合题意；
D、He表示氦气这种物质，是由单原子氦原子构成的，故D不符合题意；
故选B。
59. （江苏省淮安市淮安区2022-2023学年九年级上学期期末）下列对化学用语含义的表述正确的是
A. 2H——2个氢元素 B. Fe2+——铁元素显+2价
C. ——镁离子带2个正电 D. 2H2O——2个水分子
【答案】D
【解析】A、元素只论种类不论个数，元素符号前加数字表示原子个数，2H表示2个氢原子。不符合题意；
B、元素符合右上角数字表示离子所带电荷数，Fe2+表示一个亚铁离子带2个单位正电荷。不符合题意；
C、元素符合正上方数字表示元素的化合价，表示镁元素显+2价。不符合题意；
D、化学式前加数字表示分子个数，2H2O表示2个水分子。符合题意；
故选D。
60．（2023年湖南省衡阳市中考）归纳是学习化学的重要方法之一、下列说法正确的是
A．盐溶液一定呈中性
B．有机化合物中一定含有碳元素
C．原子中一定含有质子、中子和电子
D．带正电的粒子一定是阳离子
【答案】B
【解析】A、盐溶液不一定呈中性，也可能呈碱性，如Na2CO3的溶液呈碱性，故选项说法错误；
B、有机物主要是指由碳元素、氢元素组成，一定是含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物和硫化物、碳酸、碳酸盐等，则有机化合物中一定含有碳元素，故选项说法正确；
C、原子中不一定含有质子、中子和电子，如氢原子中不含有中子，只含有质子与电子，故选项说法错误；
D、带正电的粒子不一定是阳离子，如质子带正电荷，但是质子不属于阳离子，故选项说法错误。
故选B。
61．（2023年安徽省中考）钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是
  
A．氯化钠固体由分子构成
B．反应中一个钠原子失去一个电子，形成相对稳定结构
C．氯原子核外有两个电子层
D．反应中Cl生成，证明化学反应中元素种类发生改变
【答案】B
【解析】A、氯化钠固体是由钠离子和氯离子构成，故A错误；
B、钠原子的质子数为11，核外电子数为11，由原子核外电子的排布规律可知，钠原子的核外电子排布为2、8、1，所以在反应中一个钠原子失去一个电子，形成相对稳定结构，故B正确；
C、氯原子的质子数为17，核外电子数为17，由原子核外电子的排布规律可知，氯原子的核外电子排布为2、8、7，所以氯原子核外有3个电子层，故C错误；
D、Cl、 Cl-的质子数均为17，都属于氯元素 ，化学反应中元素种类不变，故D错误。
故选B。
62．（2023年四川省自贡市中考）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)从宏观角度分析，氧气是由氧_____(填“元素”或“原子”)组成的。
(2)中国科学院院士张青莲教授于1983年当选为国际原子量委员会委员，他主持测定了多种元素相对原子质量的新值，其中相对原子质量确定为152的铕元素的原子序数为63，则铕原子的核外电子数为_____。
(3)根据下列粒子的结构示意图，回答下列问题：
    
①属于非金属元素的有_____(填数字)种。
②与氧元素具有相似化学性质的是_____(填元素符号)。
③由镁和氯两种元素组成化合物的化学式为_____。
【答案】(1)元素
(2)63
(3) 3 S MgCl2
【解析】（1）从宏观角度分析，物质是由元素组成的，氧气是由氧元素组成的；
（2）相对原子质量确定为152的铕元素的原子序数为63，根据在原子中，质子数=核外电子数=原子序数，则铕原子的核外电子数为63；
（3）①图示元素分别为氧、钠、镁、硫、氯，其中钠元素与镁元素属于金属元素，氧、硫、氯属于非金属元素，故属于非金属元素的有3种；
②氧和硫（S）两种元素的原子最外层电子数相同，都是6个，所以它们具有相似的化学性质；
③镁原子的最外层电子数为2＜4，在化学反应中易失去最外层的2个电子形成带有2个单位正电荷的镁离子，故镁元素在化合物中显示+2价，氯原子的最外层电子数为7＞4，在化学反应中易得到1个电子形成带有1个单位负电荷的氯离子，故氯元素在化合物中显示-1价，故由镁和氯两种元素组成化合物的化学式为MgCl2。
63．（2023年甘肃省武威市中考）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题：
  
(1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是______。
(2)图2中B、C属于同种元素，因为______相同。
(3)图2中A、B形成的化合物的化学式为______。
(4)图2中D为某粒子的结构示意图，当时，则表示该粒子的符号为______。
【答案】(1)原子
(2)质子数/核电荷数
(3)
(4)
【解析】（1）分子是由原子构成的，原子得失电子后形成离子。所以①是原子。故填：原子。
（2）质子数（即核电荷数）决定元素种类，图2中B、C属于同种元素，因为质子数（即核电荷数）相同。
（3）图2中A是17号元素为氯元素，元素符号为Cl，A最外层7个电子，形成化合物时，化合价为－1，A是12号元素为镁元素，元素符号为Mg，B最外层2个电子，形成化合物时，化合价为+2，所以中A、B形成的化合物的化学式为MgCl2。
（4）D中当=16时，即质子数=16，电子数=2+8+8=18，则电子数比质子数多2个，即带2个单位负电荷，质子数=16的元素是硫元素，元素符号为S，所以表示该粒子的符号为。
考点9 元素
64．（2023年陕西省中考）碳元素是组成物质种类最多的元素。下列物质只含碳元素的是
A．石灰石 B．金刚石 C．碳酸 D．石蜡
【答案】B
【解析】A、石灰石的主要成分是碳酸钙，石灰石是混合物，不符合题意；
B、金刚石是只由碳元素组成的单质，符合题意；
C、碳酸是由碳元素、氧元素、氢元素组成的化合物，不符合题意；
D、石蜡是含有多种元素的混合物，不符合题意。
故选B。
65. （2023年湖北省随州市中考）与元素的化学性质关系最密切的是的
A. 元素的相对原子质量 B. 原子的核外电子数
C. 元素的核电荷数 D. 原子的最外层电子数
【答案】D
【解析】元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关，而相对原子质量、原子的核外电子数及核电荷数与元素的化学性质关系并不密切。
故选D。
66．（2023年天津市中考）人体中含量最多的元素是
A．O B．Ca C．Na D．H
【答案】A
【解析】人体中含量最多的元素前五位为：氧、碳、氢、氮，含量最多的元素为氧元素，故选A。
67．（2023年湖南省怀化市中考）生活中常见的“加铁酱油”、“富硒大米”、“高钙奶粉”等物质中的“铁”、“硒”、“钙”指的是
A．单质 B．元素 C．原子 D．分子
【答案】B
【解析】这里的“铁、钙、硒”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关；
故选B。
68．（2023年四川省眉山市中考）X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示。下列说法错误的是
  
A．X与W属于同一周期
B．Z与Y能形成两种常见的化合物
C．在化学反应中，Y原子易得到电子，W原子易失去电子
D．常温下，X、Y、W三种元素组成的化合物的水溶液pH>7
【答案】A
【解析】根据图示：X、Y、Z、W的质子数分别是1、8、6、11，则对应的元素是H、O、C、Na。
A、X是氢元素，在第一周期，W是钠元素，在第三周期，不属于同一周期，说法错误；
B、Z是碳元素、Y是氧元素，它们能形成化合物：CO、CO2，说法正确；
C、Y是氧原子，最外层电子数为6，在化学反应中易得到电子，W是钠原子，最外层电子数为1，在化学反应中易失去电子，说法正确；
D、X、Y、W三种元素是H、O、Na，形成的化合物是NaOH，属于碱，常温下，NaOH的水溶液pH大于7，说法正确。
故选A。
69．（2023年四川省成都市中考）人体细胞中元素含量如图。有关说法正确的是
  
A．氧元素主要来自吸入的空气 B．磷元素是人体中的微量元素
C．缺钙会导致青少年发育不良 D．硫和钾在人体中各占
【答案】C
【解析】A、人体细胞中含量最多的物质是水，水由H、O元素组成，故氧元素主要来自水，不是来自吸入的空气，不符合题意；
B、磷元素是人体必需的常量元素，不符合题意；
C、幼儿及青少年缺钙易患佝偻病和发育不良，符合题意；
D、由图可知，硫和钾等元素在人体中的含量是1.5%，但是硫和钾各自的含量无法确定，不符合题意。
故选C。
70．（2023年湖南省株洲市中考）地壳中含量最多的金属元素是
A．Fe B．Al C．O D．Si
【答案】B
【解析】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等，含量最多的金属元素是铝元素，其元素符号为Al，所以B选项符合题意。
故选B。
考点10 元素周期表
71．（2023年重庆市中考B卷）2022年诺贝尔化学奖授予对点击化学等领域作出贡献的科学家。铜离子是点击化学常用的催化剂，铜在元素周期表中的相关信息如下图所示，下列说法不正确的是
  
A．铜的元素符号是Cu B．铜的原子序数是29
C．铜属于金属元素 D．铜的相对原子质量为63.55g
【答案】D
【解析】A、由图可知，铜的元素符号是Cu，该选项说法正确；
B、元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，则铜的原子序数是29，该选项说法正确；
C、铜为“钅”元素，属于金属元素，该选项说法正确；
D、相对原子质量的单位“1”，而不是“g“，该选项说法不正确。
故选D。
72．（2023年湖南省邵阳市中考）中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站。硅太阳能电池主要材料是高纯硅，如图是硅元素的相关信息和硅原子的结构示意图，下列关于硅的说法错误的是
  
A．x的数值为4 B．硅元素属于非金属元素
C．硅元素的相对原子质量为28.09g D．硅元素位于元素周期表的第三周期
【答案】C
【解析】A、由于硅原子中质子数=电子数，结合硅原子的结构示意图，可得14=2+8+，解得=4。A正确；
B、硅是石字旁，所以硅元素属于非金属元素。B正确；
C、元素周期表一格中最下方数字为相对原子质量，硅元素的相对原子质量为28.09。C错误；
D、原子核外电子层数等于该元素所在的周期数。由硅原子的结构示意图可知，硅原子核外3层电子，所以硅元素位于元素周期表的第三周期。D正确。
综上所述：选择C。
73．（2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法之一。请回答下列问题：
  
(1)图一是锌元素在元素周期表中的部分信息，由图可知锌的相对原子质量是_________________。缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，锌元素属于人体所需的________________（填“常量”或“微量”）元素。
(2)图二是几种元素的粒子结构示意图，其中具有相对稳定结构的粒子是_________________（填字母）。D形成离子的符号是________________。E元素处于元素周期表中第________________周期。
【答案】(1) 65.38 微量
(2) AC/CA C1- 四/4
【解析】（1）元素周期表一格中最下方数字为相对原子质量，由图可知锌的相对原子质量是65.38。
锌元素属于人体所需的微量元素。
（2）最外层8个电子（氦是2个）的结构是一种相对稳定结构，所以图二中具有相对稳定结构的粒子是AC。
据图二可知，D是氯原子，最外层7个电子，化学反应中易得到1个电子形成8个电子的稳定结构，所以D形成离子是带1个负电荷的氯离子，符号是。
据图二可知，E原子核外电子层数是4，原子的核外电子层数=周期数。所以E元素处于元素周期表中第四周期。
74．（2023年四川省广安市中考）1869年，门捷列夫发现的元素周期律，使化学学习和研究变得有规律可循。下图罗列了元素周期表中部分元素的原子结构示意图，据此信息回答下列问题：
  
(1)食盐的主要成分是氯化钠，其所含的阳离子是________（写离子符号）。
(2)空气中含量最多的物质是________（填化学式）。
(3)“84消毒液”的有效成分是NaClO，标出NaClO中氯元素的化合价________。
(4)由8个16号元素的原子构成的单质分子________（填化学符号）。
(5)从原子结构示意图分析，氧元素和硫元素排在周期表中同一族的原因是________。
【答案】(1)Na+
(2)N2
(3)
(4)S8
(5)最外层电子数相等都是6
【解析】（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，其所含的阳离子是钠离子，离子符号表示为：Na+；
（2）空气中含量最多的物质是氮气，化学式为：N2；
（3）NaClO中钠元素显示+1价，氧元素显示-2价，根据在化合物中正负化合价代数为0的原则，设氯元素的化合价为x，则有（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；故标出NaClO中氯元素的化合价为：；
（4）由上图可知，16号元素的原子是硫原子，故由8个16号元素的原子构成的单质分子，即为S8；
（5）从原子结构示意图分析，氧元素和硫元素排在周期表中同一族的原因是：最外层电子数相等都是6。
考点11 物质的分类
75．（2023年湖南省永州市中考）分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是
A． B． C．CaO D．
【答案】C
【解析】A、O3是单质。不符合题意；
B、KMnO4由三种元素组成，是含氧化合物。不符合题意；
C、CaO是由钙、氧两种元素组成的化合物，其一是氧元素。符合题意；
D、H2SO4由三种元素组成，是含氧化合物。不符合题意。
综上所述：选择C。
76. （2023四川省内江市中考）2023年5月30日我国成功发射神舟十六号载人飞船，其火箭中的N2O4属于
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物
【答案】D
【解析】A、酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物，不符合题意；
B、碱是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，不符合题意；
C、盐是由金属离子（或铵根离子）与酸根离子构成的化合物，不符合题意；
D、N2O4是由N、O元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意。
故选D。
77. （2023年山西省中考）我国著名雕塑家刘开渠创作的陶艺“踢毽子”，童稚十足，形神兼备。这种陶艺的制作用到了钾长石(主要成分KAlSi3O8)、石英砂(主要成分SiO2)、方解石(主要成分CaCO3)和萤石(主要成分CaF2)。其中主要成分属于氧化物的物质是

A. 钾长石 B. 萤石 C. 方解石 D. 石英砂
【答案】D
【解析】A、钾长石的主要成分是KAlSi3O8，是由K、Al、Si、O四种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意；
B、萤石主要成分是CaF2，CaF2是由Ca、F两种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意；
C、方解石主要成分是碳酸钙，碳酸钙是由Ca、C、O三种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意；
D、石英砂主要成分是二氧化硅，是由Si、O元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意。
故选D。
78．（2023年四川省成都市中考）科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子（）。下列叙述正确的是
A．是不带电的分子 B．1个分子含有2个分子
C．与的性质完全相同 D．和混合形成的是纯净物
【答案】A
【解析】A、根据化学式可知，不是不带电的分子，正确；
B、1个分子含有4个氧原子，不含有分子，错误；
C、与分子结构不同，性质不完全相同，错误；
D、和是两种不同物质，混合形成的是混合物，不是纯净物，错误。
故选A。
79．（2023·广东·中考真题）下列物质均可用于杀菌消毒，其中属于氧化物的是（ ）
A．O3 B．ClO2
C．NaClO D．C2H5OH
【答案】B
【分析】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
【解析】A、O3是由一种元素组成的纯净物，属于单质；不符合题意
B、ClO2是由氯、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；符合题意；
C、NaClO是由钠、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；不符合题意
D、C2H5OH是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；不符合题意
故选：B。
80．（2023·福建·中考真题）气凝胶是一种密度特别小的新型固体材料。下列制备气凝胶的物质属于氧化物的是（ ）
A．碳化硅 B．铜 C．二氧化硅 D．石墨
【答案】C
【解析】A、碳化硅由碳元素和硅元素组成，没有氧元素，不是氧化物；
B、铜是由铜元素组成的单质，不是氧化物；
C、二氧化硅是由硅元素和氧元素组成的化合物，由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素，是氧化物；
D、石墨是由碳元素组成的单质，不是氧化物。
故选C。
81．（2023·山东聊城·中考真题）2023年3月23日世界气象日主题为“天气气候水，代代向未来”。如图是世界气象日聊城当日天气状况的手机截屏，图中计入空气污染指数的有害气体属于氧化物的有（ ）

A．一种 B．二种 C．三种 D．四种
【答案】C
【解析】氧化物的定义是只含有两种元素，其中一种元素为氧元素的化合物，图中计入空气污染指数的有害气体属于氧化物的有二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳，所以共有3种；
故选：C。
82．（2023·黑龙江绥化·中考真题）下图中不同小球代表不同原子，其中能表示化合物的是（ ）
A．   B．  
C．   D．  
【答案】B
【解析】A、含有一种直接由原子构成的物质，只有一种原子，即只含一种元素，是单质，不符合题意；
B、含有一种分子，该分子由两种不同的原子构成，是化合物，符合题意；
C、含有一种分子，该分子由同种原子构成，是单质，不符合题意；
D、含有两种分子，是混合物，不符合题意；
故选B。
83．（2023·湖北宜昌·中考真题）下列物质属于纯净物的是（ ）
A．自来水 B．红糖水 C．蒸馏水 D．矿泉水
【答案】C
【解析】A、自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意；
B、红糖水由糖和水混合而成，属于混合物，不符合题意；
C、蒸馏水由水一种物质组成，属于纯净物，符合题意；
D、矿泉水由水、可溶性矿物质等混合而成，属于混合物，不符合题意。
故选C。
84．（2023·湖北潜江等·中考真题）分类是一种重要的学习方法。下列分类正确的是（ ）
A．纯净物：天然气 B．盐：氯化钙
C．混合物：冰水混合物 D．碱：碳酸钠
【答案】B
【解析】A、天然气的主要成分为甲烷，属于混合物，该选项分类不正确；
B、氯化钙是由金属离子和酸根构成的，属于盐，该选项分类正确；
C、冰是固态的水，冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物，该选项分类不正确；
D、碳酸钠是由金属离子和酸根构成的，属于盐，该选项分类不正确。
故选B。
85．（2023·湖南郴州·中考真题）胃舒平治疗胃酸过多的化学反应为：，其中未涉及的物质类别是（ ）
A．酸 B．碱 C．单质 D．氧化物
【答案】C
【解析】此反应涉及了四种物质，从物质的分类来看，A1(OH)3属于碱，HCl属于酸，AlCl3属于盐。H2O 属于氧化物，未涉及的物质类别是单质，故选C。