语文六年级上册狼牙山五壮士课时训练
展开部编版语文六上 第2单元 6 狼牙山五壮士
- 单选
下面词语中,加点字的读音和词语书写全部正确的一项是 。
A.手榴弹(tán) 和颜悦色 B.山涧(jiān) 星罗旗布
C.沸(fèi)腾 全神贯注 D.冰雹(báo) 坚强不曲
- 选择填空
选词填空。
耸立 屹立 矗立
(1) 五位壮士 在狼牙山顶峰。
(2) 珠穆朗玛峰巍然 在我国西南部。
(3) 高耸的人民英雄纪念碑, 在天安门广场的中央。
- 填空
根据课文内容,照样子概括小标题。
接受任务→ → → →英勇跳崖
- 判断
下面的说法,对的打“T”,错的打“F”。
(1) 文中“斩钉截铁”一词的意思是说话果断坚决,毫不犹豫。
(2) “顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这句话运用了拟人手法,说明石头非常密集地砸向敌人。
(3) 课文讲述的是抗日战争时期八路军七连六班五个战士的故事,他们为了完成任务,英勇跳崖,这一英雄壮举使他们被称为“五壮士”。
- 阅读文章,回答问题
阅读语段,完成练习。
为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
(1) 在语段中找出下面词语的近义词。
险峻—— 乱七八糟——
(2) (1)用“ ”画出描写五位战士群体的语句。
(2)分别找出描写每一位战士的语句,按照要求填写表格。
人物 | 描写神态、动作的关键语句 | 这样写的好处 |
班长马宝玉 | 沉着指挥、命令狠狠地打 |
|
副班长葛振林 |
| |
战士宋学义 |
| |
小战士胡德林和胡福才 |
|
- 阅读文章,回答问题
阅读语段,完成练习。
天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……
——选自吴瑛的《在沉痛悼念的日子里》,有改动
(1) 语段中有一对反义词: — 。
(2) 结合加点的字,体会下面句子表达的思想感情。
人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。
(3) 语段末尾的省略号省略了对其他送行人的描写,请你发挥想象,仿照语段写一组其他的送行人。
答案
1. 【答案】C
2. 【答案】
(1) 屹立
(2) 耸立
(3) 矗立
3. 【答案】诱敌上山;引上绝路;顶峰歼敌
4. 【答案】
(1) 正确
(2) 错误
(3) 正确
5. 【答案】
(1) 险要;横七竖八
(2) (1)为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
(2)打一枪就大吼一声、满腔怒火;扔手榴弹、抡胳膊、使出浑身力气;脸绷得紧紧的、全神贯注地瞄准、射击;表明五壮士对敌人无比仇恨,他们英勇杀敌,为群众和连队转移争取时间
6. 【答案】
(1) 焦急;耐心
(2) 三个“都”说明人们的行为一致,表达了人们对周总理无比敬爱和怀念,对周总理逝世感到无比的悲痛,希望看总理最后一眼,送总理最后一程的心情。
(3) 略
语文狼牙山五壮士测试题: 这是一份语文狼牙山五壮士测试题,共3页。试卷主要包含了看拼音,写词语,在括号内填上恰当的关联词,品读句子,完成填空,根据课文内容填空,阅读课内片段,完成练习等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版六年级上册狼牙山五壮士巩固练习: 这是一份小学语文人教部编版六年级上册狼牙山五壮士巩固练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,阅读理解题等内容,欢迎下载使用。
人教部编版六年级上册狼牙山五壮士课后练习题: 这是一份人教部编版六年级上册狼牙山五壮士课后练习题,共4页。试卷主要包含了 【答案】, 【答案】略等内容,欢迎下载使用。