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2024届高考化学一轮总复习第十章化学实验基础第一节化学实验常用仪器及基本操作课件
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这是一份2024届高考化学一轮总复习第十章化学实验基础第一节化学实验常用仪器及基本操作课件，共60页。PPT课件主要包含了坩埚钳，陶土网，玻璃棒，支管口，平视液体凹液面最低处，浸在液体，检查是否漏水，胶头滴管，氧化性，待装液润洗等内容，欢迎下载使用。
[自主测评]1.易错易混辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)。
(1)给试管中的固体加热，应先预热，后局部加热。((2)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器。((3)用酸式滴定管量取 20.00 mL 酸性 K2Cr2O7 标准溶液。(
(4)用湿润的淀粉 KI 试纸鉴别 Br2(g)和 NO2。(
(5)用洁净干燥的玻璃棒蘸取漂白粉溶液，滴到放在表面皿上
的 pH 试纸上测 pH。(
(6)用干燥的 pH 试纸可检验新制饱和氯水的 pH。(
(7)浓硝酸应保存在棕色细口瓶中。(
(8)盛放氢氧化钠溶液的玻璃瓶，可以使用橡胶塞或玻璃塞。
)答案：(1)√(2)× 错因：锥形瓶可以垫陶土网加热。(3)√
错因：Br2 具有氧化性，可使湿润淀粉 KI 试纸变蓝；
NO2 与水反应生成 HNO3，也可氧化 KI 生成 I2 使淀粉变蓝。
错因：漂白粉中含有 Ca(ClO)2 ，ClO－水解后生成的
HClO 具有漂白性，无法测得 pH。
(6)×pH。(7)√(8)×
错因：新制饱和氯水有漂白性，无法用 pH 试纸检验错因：氢氧化钠溶液能与玻璃中 SiO2 发生反应。
2.(2021年宁波模拟)化学实验操作中必须十分重视安全问题。
下列处理方法错误的是(
A.不慎打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布盖灭B.金属钠着火时，立即用泡沫灭火器进行灭火C.给盛有液体的试管加热时，要不断移动试管或加入碎瓷片D.浓碱液滴在皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的硼酸溶液答案：B
3.下图是处理铵盐产生氨气并用 g 吸收氨气的装置，回答下列
(1)b 中放入少量碎瓷片的目的是______________________。
f 的名称是________。
(2)玻璃管 a 的作用是________________________________，作用原理是____________________________________。(3)e 为中空双层玻璃瓶，其作用是__________________________________________________________________________。
答案：(1)防止暴沸 直形冷凝管
当 b 中压力过大时，
(2)起到缓冲作用，避免 b 中压强过大a 管中液面上升，使 b 瓶中压力稳定(3)保温，使氨气完全蒸出
考点一 常用化学仪器的识别与使用1.可加热的仪器
(1)可直接加热的仪器
(2)需垫陶土网加热的仪器
凹液面最低处与刻度线相切
3.常用的分离、提纯仪器
一贴、二低、三靠
使用前需要检查是否漏液的仪器
检查口部的塞子是否漏液方法：向瓶内加入一定量水，塞紧塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶倒立，观察瓶塞周围是否漏水；然后直立，将瓶塞旋转 180°塞紧，再倒立观察是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。
使用分液漏斗时，要检查活塞处及口部塞子是否漏液。方法：关闭分液漏斗颈部旋塞，向分液漏斗内注入适量蒸馏水。观察旋塞的两端及漏斗的下口处是否漏水；若不漏水，塞紧上口塞子，左手握住旋塞，右手食指摁住上口塞子，倒立，观察上口塞子周围是否漏水，然后正立，将上口塞子旋转 180°，再倒立观察是否漏水。
使用酸式滴定管时，要检查活塞处是否漏液，使用碱式滴定
管时，要检查玻璃珠和橡皮管接触部位是否漏液。
(1)启普发生器适用于不溶于水的块状固体与液体反应，不可
用于制备 NO2(反应太快且放热)、SO2(固体非块状)。
(2)检查启普发生器气密性的方法：液封法。关闭活塞，向球形漏斗中加入水，使球形漏斗的液面高于下部半球内的液面，静置片刻，液面高度不变。
(3)根据启普发生器原理，可用常见仪器组装如图所示的简易
考点二 化学实验基本操作1.药品的取用
(2)向仪器内加入固体药品的操作方法①粉末状：用药匙或________，“一平二送三直立”；②块状：用________，“一横二放三慢竖”。
(3)向容器内加液体药品
(1)常见试纸的种类及用途石蕊试纸 —定性检验__________。 pH 试纸 —定量(粗测)检测________强弱，读数时取整数。品红试纸 —检验 SO2 等有________性的物质。淀粉碘化钾试纸 —检验 Cl2、氯水等有________性的物质。
①检验溶液：取一小块 pH 试纸放在玻璃片或表面皿上，用________蘸取液体，点在 pH 试纸_______，观察试纸的颜色变化，等 pH 试纸变色后，与____________对照。②检验气体：先用蒸馏水把试纸________，粘在________的一端，放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。
①不可使用 pH 试纸测定浓硝酸、H2O2、氯水、NaClO 溶液、
Ca(ClO)2 溶液等具有漂白性的溶液的 pH。
②用 pH 试纸测定溶液 pH 时无需润湿试纸，否则可能导致误差(酸性溶液测量结果偏大，碱性溶液测量结果偏小，中性溶液无影响)。
(1)固体的溶解使用仪器：________、试管、________等。促溶方法：研细、____________、加热等。
一般方法：将密度________ 的液体沿着器壁慢慢注入密度________的液体中，并用玻璃棒轻轻搅动。如浓 H2SO4 的稀释，浓 H2SO4 与硝酸的混合等。
(3)气体的溶解①对溶解度不大的气体，如 CO2、Cl2、H2S 等，用如图 a 所
②对极易溶于水的气体，如______、________等，用如图 b所示的装置。
4.玻璃仪器的洗涤(1)玻璃仪器洗涤的“四步骤”：自来水冲洗→洗涤剂刷洗→自来水冲洗 2～3 次→蒸馏水润洗 2～3 次(仅对定量实验和物质检
(2)洗净的标准：内壁附着的水既不________，也不________。(3)洗涤剂选择：易溶于水的物质可用水洗涤，难溶于水的物质要根据物质的性质选择合适的洗涤剂进行清洗。
NaOH溶液或热的纯碱溶液
________、________、________可用酒精灯直接加热，而烧杯、烧瓶等仪器要置于________上加热。对某些温度不超过100 ℃的实验(如实验室制硝基苯等)，则要求用________来加热，这是为了使受热均匀且便于控制反应的温度。
①试管口要略________倾斜，防止生成的水倒流，引起试管________。②先给试管__________加热，受热均匀后再________在药品部位加热。
(2)液体的加热①加热时，先把玻璃容器外壁的水__________，以免炸裂容器；用试管加热时，先用试管夹夹住试管______部，试管与桌面成 45°角，试管口不得对着任何人，以防液体沸腾时溅出烫伤人。②试管内液体的体积不超过试管容积的__________。
(1)中学阶段，用水浴加热的有机实验有硝基苯的制取(55～
60 ℃)、乙酸乙酯的水解(70～80 ℃)、银镜反应(热水浴)、蔗糖水解等。
(2)加热需要冷凝回流时，要在容器口安装长导管或球形冷凝管，如制备溴苯、硝基苯、溴乙烷、乙酸乙酯等的实验。
(1)装置气密性检验应在____________之后，________之前。(2)气密性检验基本思路：使装置内外压强________，观察气
(3)气密性检验常用方法
(4)特殊方法抽气法或吹气法
图 A：关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。
图 B：打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。
(5)装置气密性检验的基本原理是看密闭体系内外能否形成压强差，若能形成压强差则说明气密性良好，不能形成压强差则说明装置漏气。
凡是有导气管的实验装置，在放入药品之前均需要先检查装
化学实验中应该记住的几个数据
(1)酸碱指示剂的用量一般在2～3 滴。不宜多加，否则会造成
(2)配制一定物质的量浓度溶液时，烧杯、玻璃棒要洗涤2～3 次；往容量瓶中加水时，一般加到距离刻度线1～2 cm 处再改用胶头滴管定容。
(3)酸碱中和滴定时，一般变色后半分钟内不恢复原色即可判
(4)实验室制取硝基苯，用水浴加热，且控制水浴温度为 55～
(5)洗涤沉淀时向过滤器中加入蒸馏水至刚好浸没沉淀，使水
自然滤出，重复 2～3 次。
(1)安装顺序：一般从热源开始，按____________、
____________的顺序安装。
(2)连接顺序：洗气时，“____进____出”，如图 a；量气装置“____进____出”，如图 b；干燥管除杂时“____进____出”，如图 c。
考点三 化学试剂的存放及化学实验安全
1.常见化学试剂的保存
(1)试剂瓶及瓶塞的选择标准①根据药品状态：固体用_______瓶，液体用_______瓶(少量液体可存放在滴瓶中)。②根据感光性(稳定性)：见光易分解的用_______瓶，见光不
③根据酸碱性：玻璃塞不能盛_______物质，橡胶塞不能盛放______、__________物质和有机试剂。
(2)常见化学药品的保存方法
化学试剂都应妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存方法。①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等发生反应的药品应密封保存。如钾、钠保存在煤油中，白磷保存在水中。②易潮解、易挥发、易吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、
KOH、浓盐酸、浓硫酸等。
③见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中，放置于阴凉处。如
AgNO3、浓 HNO3 等。
④液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，加水封，
加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。
⑤易挥发、易着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离
火源。如乙醇、乙醚、苯等。
⑥盛放药品的器皿不能跟所盛药品反应。如盛 NaOH 溶液的
试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。
⑦氢氟酸保存在塑料瓶中。
(1)常用危险化学药品标志
注：标识中的数字为常用危险化学品按其主要危险特性的分类
(2)实验室常见事故的处理方法
苯酚、液溴洒到皮肤上，不能用NaOH溶液清洗，因为NaOH溶液具有强腐蚀性，会造成二次伤害。
(3)常见实验安全装置①防倒吸装置
③防污染安全装置燃烧式甲
a.实验室制取 Cl2 时，尾气的处理可采用______装置。b.制取 CO 时，尾气处理可采用__________装置。c.制取 H2 时，尾气处理可采用__________装置。
H2 虽然无毒，但实验室内 H2 含量达到一定范围时，会发生爆炸，因此在实验室制氢气时也要进行尾气处理，可用气囊收集或用酒精灯灼烧。
(1)防爆炸：点燃可燃性气体(如 H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2 还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。(2)防暴沸：加热液体混合物时要加沸石。(3)防水解：实验中制取易吸水、潮解、水解的物质要在装置前后增加干燥装置。(4)防污染：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时，要设置尾气吸收装置。(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要设置防倒吸装置。
考向1 常见仪器的选择及使用1.(2021年广东卷)测定浓硫酸试剂中 H2SO4 含量的主要操作包括：①量取一定量的浓硫酸，稀释；②转移定容得待测液；
③移取 20.00 mL 待测液，用 0.1000 m·L－1的NaOH溶液滴
上述操作中，不需要用到的仪器为(
解析：实验过程中，①量取一定量的浓硫酸，稀释所需仪器为量筒、烧杯、玻璃棒；②转移定容得待测液所需仪器为玻璃棒、
容量瓶、胶头滴管；③移取20.00 mL待测液，用0.1000 ml·L－1 的
NaOH 溶液滴定所需仪器为酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶。选项中 A 为容量瓶，B 为分液漏斗，C 为锥形瓶，D 为碱式滴定管，上述操作中，不需要用到的仪器为分液漏斗。答案：B
2.(2021 年广东模拟)提取海带中 I2 的实验中，所选择的装置或
仪器(夹持装置已略去)正确的是(
解析：灼烧应该用坩埚，图示用的蒸发皿，A 错误；溶解不需要用容量瓶，B 错误；过滤时应该用玻璃棒引流，且漏斗下端要紧靠烧杯内壁，C 错误；分液时需要使用分液漏斗，漏斗下端紧靠烧杯内壁，D 正确。
考向2 化学实验基本操作及实验安全3.(2021年广东卷)化学是以实验为基础的科学。下列实验操作
或做法正确且能达到目的的是(
解析：铜丝与浓硝酸反应产生二氧化氮，不能达到实验目的，
A 错误；二氧化氮气体在一定条件下存在平衡2NO2
反应为放热反应，NO2 为红棕色气体，将密闭烧瓶中 NO2 降温，会使该平衡向正反应方向移动，气体颜色变浅，因此可达到实验目的，B 正确；乙醇与水互溶，不能作碘单质的萃取剂，C 错误；一般情况下，剩余试剂需放到指定的容器中，不能放回原试剂瓶，以防污染原试剂，D 错误。答案：B
4.(2021年河北卷)下列操作规范且能达到实验目的的是(
D.萃取分离碘水中的碘
解析：氢氧化钠溶液呈碱性，因此需装于碱式滴定管，氢氧化钠溶液与醋酸溶液恰好完全反应后生成的醋酸钠溶液呈碱性，因此滴定过程中选择酚酞作指示剂，当溶液由无色变为淡红色时，达到滴定终点，A 正确；大烧杯与小烧杯口应平齐，B 错误；容量瓶为定容仪器，不能用于稀释操作，C 错误；分液过程中长颈漏斗下方放液端的长斜面需紧贴烧杯内壁，防止液体流下时飞溅，D 错误。答案：A
考向3 仪器的创新使用5.(2022年济南模拟)设计如图所示的装置制备硝酸(夹持装置
略)，每个虚线框表示一个装置单元，其中完全正确的是(
解析：制备硝酸的流程为NH3 先进行催化氧化生成NO，NO再和氧气、水反应生成硝酸，图中装置①获得干燥的氨气和氧气，装置②为 NH3 的催化氧化装置，③为除去氨气的装置，应使用浓硫酸除去气体中的 NH3，④为防倒吸装置和吸收装置，气体应该从短管进，①②正确，③④错误，A 正确。
6.(2022 年郑州联考)蔗糖与浓硫酸反应的实验改进装置如图
所示。下列说法错误的是(
A.改进装置后，有毒气体被碱液吸收，实现了绿色环保B.浓硫酸在实验过程中体现了脱水性和强氧化性
C.产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，说明产生了CO2D.该反应比较剧烈、危险，实验各物质的用量应按要求规范
解析：原实验中生成的气体直接排放到大气中，改进之后，解决了原实验的不足，实现了绿色环保，A 正确；浓硫酸将蔗糖分子中氢、氧原子个数按 2∶1 脱去，体现浓硫酸的脱水性，且生成的碳单质又被浓硫酸氧化成二氧化碳，浓硫酸又体现了强氧化性，B 正确；产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，可能是二氧化硫，也可能是二氧化碳或两者的混合物，C 错误；该反应比较剧烈，产生大量气体和热量，利用上述装置实验，如果没有按照规范操作添加反应物的用量，会存在危险，D 正确。
考向4 装置气密性检验的分析判断7.夹紧以下装置中的弹簧夹并进行相关操作。下列情形中，表
A.装置①中，用手捂住试管，烧杯中出现气泡，手放开后，
导管中形成一段稳定的水柱
B.装置②中，向长颈漏斗中加一定量水，并形成水柱，随后
水柱下降至与瓶中液面相平
C.装置③中，双手捂住烧瓶，导管中形成一段稳定的水柱，
双手放开后，水柱慢慢回落
D.装置④中，将 a 管向上提至一定高度，a、b 两管之间水面
解析：装置②中最终水柱下降至与瓶中液面相平，不能形成
稳定的水柱，说明装置漏气。
1.实验操作顺序常考点
(1)点燃可燃性气体前，应先验纯。
(2)加热试管时，应先均匀加热，后局部加热。
(3)制取气体时，应先检验装置气密性，后加入药品。
(4)气体与固体反应时，应先通气体排尽装置中空气，再加热；
反应结束时，应先停止加热再停止通气体。
(5)配制一定物质的量浓度的溶液时，应先将溶液恢复至室温，
2.几种实验操作的“第一道程序”
(1)检查装置的气密性——制取气体、验证气体的性质等与气
(2)检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。(3)调“0”点——托盘天平等的使用。(4)验纯——点燃可燃性气体等。
(5)分别取少量溶液——未知溶液的鉴别等。
(6)润湿——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试
纸检验或验证某些气体时。
3.装置连接的解题思路
(1)做实验首先要组装仪器，仪器的连接顺序是自下而上，从
(2)先除杂后干燥，进行洗气干燥时要注意长管进短管出，用干燥管干燥气体时要大口进小口出；防止倒吸用广口瓶时两根导管一样短。
(3)收集气体根据气体的物理性质，用排水法收集气体时，要
(4)最后要注意有毒气体要进行尾气处理，一般对实验的评价
往往有一点就是没有对尾气进行处理。
1.(2022 年山东卷)下列试剂实验室保存方法错误的是(A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中B.氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中C.四氯化碳保存在广口塑料瓶中D.高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
解析：由于浓硝酸见光易分解，浓硝酸需保存在棕色细口瓶中避光保存，A 正确；氢氧化钠固体能与玻璃中的 SiO2 反应，氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中，B 正确；四氯化碳是一种有机溶剂，易挥发，且能够溶解塑料，其不能保存在广口塑料瓶中，应该保存在细口玻璃瓶中，C 错误；高锰酸钾固体受热后易分解，需在棕色广口瓶中、阴冷处密封保存，D 正确。
2.(2022 年海南卷)下列实验操作规范的是(
解析：过滤时，漏斗下端应紧靠烧杯内壁，A 错误；CO2 的密度大于空气，可用向上排空气法收集 CO2，B 正确；混合浓硫酸和乙醇时，应将浓硫酸缓慢倒入乙醇中，并用玻璃棒不断搅拌，C 错误；转移溶液时，应使用玻璃棒引流，D 错误。
3.(2021 年山东卷)关于下列仪器使用的说法错误的是(
A.①、④不可加热B.②、④不可用作反应容器C.③、⑤可用于物质分离D.②、④、⑤使用前需检漏
解析：①是锥形瓶，②是酸式滴定管，③是蒸馏烧瓶，④是容量瓶，⑤是分液漏斗。锥形瓶可以加热，但需要加陶土网，容量瓶不能加热，A 错误；酸式滴定管用于量取一定体积的溶液，容量瓶只能用于配制一定物质的量浓度的溶液，都不能作反应容器，B 正确；蒸馏烧瓶用于蒸馏操作，分离相互溶解的液体，分液漏斗用于分液操作，分离相互不溶解的液体，两者均可用于物质分离，C 正确；酸式滴定管带有旋塞、容量瓶带有瓶塞、分液漏斗带有瓶塞和旋塞，使用前均需检查是否漏水，D 正确。
4.(2022 年湖南卷)化学实验操作是进行科学实验的基础。下列
[自主测评]1.易错易混辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)。
(1)给试管中的固体加热，应先预热，后局部加热。((2)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器。((3)用酸式滴定管量取 20.00 mL 酸性 K2Cr2O7 标准溶液。(
(4)用湿润的淀粉 KI 试纸鉴别 Br2(g)和 NO2。(
(5)用洁净干燥的玻璃棒蘸取漂白粉溶液，滴到放在表面皿上
的 pH 试纸上测 pH。(
(6)用干燥的 pH 试纸可检验新制饱和氯水的 pH。(
(7)浓硝酸应保存在棕色细口瓶中。(
(8)盛放氢氧化钠溶液的玻璃瓶，可以使用橡胶塞或玻璃塞。
)答案：(1)√(2)× 错因：锥形瓶可以垫陶土网加热。(3)√
错因：Br2 具有氧化性，可使湿润淀粉 KI 试纸变蓝；
NO2 与水反应生成 HNO3，也可氧化 KI 生成 I2 使淀粉变蓝。
错因：漂白粉中含有 Ca(ClO)2 ，ClO－水解后生成的
HClO 具有漂白性，无法测得 pH。
(6)×pH。(7)√(8)×
错因：新制饱和氯水有漂白性，无法用 pH 试纸检验错因：氢氧化钠溶液能与玻璃中 SiO2 发生反应。
2.(2021年宁波模拟)化学实验操作中必须十分重视安全问题。
下列处理方法错误的是(
A.不慎打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布盖灭B.金属钠着火时，立即用泡沫灭火器进行灭火C.给盛有液体的试管加热时，要不断移动试管或加入碎瓷片D.浓碱液滴在皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的硼酸溶液答案：B
3.下图是处理铵盐产生氨气并用 g 吸收氨气的装置，回答下列
(1)b 中放入少量碎瓷片的目的是______________________。
f 的名称是________。
(2)玻璃管 a 的作用是________________________________，作用原理是____________________________________。(3)e 为中空双层玻璃瓶，其作用是__________________________________________________________________________。
答案：(1)防止暴沸 直形冷凝管
当 b 中压力过大时，
(2)起到缓冲作用，避免 b 中压强过大a 管中液面上升，使 b 瓶中压力稳定(3)保温，使氨气完全蒸出
考点一 常用化学仪器的识别与使用1.可加热的仪器
(1)可直接加热的仪器
(2)需垫陶土网加热的仪器
凹液面最低处与刻度线相切
3.常用的分离、提纯仪器
一贴、二低、三靠
使用前需要检查是否漏液的仪器
检查口部的塞子是否漏液方法：向瓶内加入一定量水，塞紧塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶倒立，观察瓶塞周围是否漏水；然后直立，将瓶塞旋转 180°塞紧，再倒立观察是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。
使用分液漏斗时，要检查活塞处及口部塞子是否漏液。方法：关闭分液漏斗颈部旋塞，向分液漏斗内注入适量蒸馏水。观察旋塞的两端及漏斗的下口处是否漏水；若不漏水，塞紧上口塞子，左手握住旋塞，右手食指摁住上口塞子，倒立，观察上口塞子周围是否漏水，然后正立，将上口塞子旋转 180°，再倒立观察是否漏水。
使用酸式滴定管时，要检查活塞处是否漏液，使用碱式滴定
管时，要检查玻璃珠和橡皮管接触部位是否漏液。
(1)启普发生器适用于不溶于水的块状固体与液体反应，不可
用于制备 NO2(反应太快且放热)、SO2(固体非块状)。
(2)检查启普发生器气密性的方法：液封法。关闭活塞，向球形漏斗中加入水，使球形漏斗的液面高于下部半球内的液面，静置片刻，液面高度不变。
(3)根据启普发生器原理，可用常见仪器组装如图所示的简易
考点二 化学实验基本操作1.药品的取用
(2)向仪器内加入固体药品的操作方法①粉末状：用药匙或________，“一平二送三直立”；②块状：用________，“一横二放三慢竖”。
(3)向容器内加液体药品
(1)常见试纸的种类及用途石蕊试纸 —定性检验__________。 pH 试纸 —定量(粗测)检测________强弱，读数时取整数。品红试纸 —检验 SO2 等有________性的物质。淀粉碘化钾试纸 —检验 Cl2、氯水等有________性的物质。
①检验溶液：取一小块 pH 试纸放在玻璃片或表面皿上，用________蘸取液体，点在 pH 试纸_______，观察试纸的颜色变化，等 pH 试纸变色后，与____________对照。②检验气体：先用蒸馏水把试纸________，粘在________的一端，放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。
①不可使用 pH 试纸测定浓硝酸、H2O2、氯水、NaClO 溶液、
Ca(ClO)2 溶液等具有漂白性的溶液的 pH。
②用 pH 试纸测定溶液 pH 时无需润湿试纸，否则可能导致误差(酸性溶液测量结果偏大，碱性溶液测量结果偏小，中性溶液无影响)。
(1)固体的溶解使用仪器：________、试管、________等。促溶方法：研细、____________、加热等。
一般方法：将密度________ 的液体沿着器壁慢慢注入密度________的液体中，并用玻璃棒轻轻搅动。如浓 H2SO4 的稀释，浓 H2SO4 与硝酸的混合等。
(3)气体的溶解①对溶解度不大的气体，如 CO2、Cl2、H2S 等，用如图 a 所
②对极易溶于水的气体，如______、________等，用如图 b所示的装置。
4.玻璃仪器的洗涤(1)玻璃仪器洗涤的“四步骤”：自来水冲洗→洗涤剂刷洗→自来水冲洗 2～3 次→蒸馏水润洗 2～3 次(仅对定量实验和物质检
(2)洗净的标准：内壁附着的水既不________，也不________。(3)洗涤剂选择：易溶于水的物质可用水洗涤，难溶于水的物质要根据物质的性质选择合适的洗涤剂进行清洗。
NaOH溶液或热的纯碱溶液
________、________、________可用酒精灯直接加热，而烧杯、烧瓶等仪器要置于________上加热。对某些温度不超过100 ℃的实验(如实验室制硝基苯等)，则要求用________来加热，这是为了使受热均匀且便于控制反应的温度。
①试管口要略________倾斜，防止生成的水倒流，引起试管________。②先给试管__________加热，受热均匀后再________在药品部位加热。
(2)液体的加热①加热时，先把玻璃容器外壁的水__________，以免炸裂容器；用试管加热时，先用试管夹夹住试管______部，试管与桌面成 45°角，试管口不得对着任何人，以防液体沸腾时溅出烫伤人。②试管内液体的体积不超过试管容积的__________。
(1)中学阶段，用水浴加热的有机实验有硝基苯的制取(55～
60 ℃)、乙酸乙酯的水解(70～80 ℃)、银镜反应(热水浴)、蔗糖水解等。
(2)加热需要冷凝回流时，要在容器口安装长导管或球形冷凝管，如制备溴苯、硝基苯、溴乙烷、乙酸乙酯等的实验。
(1)装置气密性检验应在____________之后，________之前。(2)气密性检验基本思路：使装置内外压强________，观察气
(3)气密性检验常用方法
(4)特殊方法抽气法或吹气法
图 A：关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。
图 B：打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。
(5)装置气密性检验的基本原理是看密闭体系内外能否形成压强差，若能形成压强差则说明气密性良好，不能形成压强差则说明装置漏气。
凡是有导气管的实验装置，在放入药品之前均需要先检查装
化学实验中应该记住的几个数据
(1)酸碱指示剂的用量一般在2～3 滴。不宜多加，否则会造成
(2)配制一定物质的量浓度溶液时，烧杯、玻璃棒要洗涤2～3 次；往容量瓶中加水时，一般加到距离刻度线1～2 cm 处再改用胶头滴管定容。
(3)酸碱中和滴定时，一般变色后半分钟内不恢复原色即可判
(4)实验室制取硝基苯，用水浴加热，且控制水浴温度为 55～
(5)洗涤沉淀时向过滤器中加入蒸馏水至刚好浸没沉淀，使水
自然滤出，重复 2～3 次。
(1)安装顺序：一般从热源开始，按____________、
____________的顺序安装。
(2)连接顺序：洗气时，“____进____出”，如图 a；量气装置“____进____出”，如图 b；干燥管除杂时“____进____出”，如图 c。
考点三 化学试剂的存放及化学实验安全
1.常见化学试剂的保存
(1)试剂瓶及瓶塞的选择标准①根据药品状态：固体用_______瓶，液体用_______瓶(少量液体可存放在滴瓶中)。②根据感光性(稳定性)：见光易分解的用_______瓶，见光不
③根据酸碱性：玻璃塞不能盛_______物质，橡胶塞不能盛放______、__________物质和有机试剂。
(2)常见化学药品的保存方法
化学试剂都应妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存方法。①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等发生反应的药品应密封保存。如钾、钠保存在煤油中，白磷保存在水中。②易潮解、易挥发、易吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、
KOH、浓盐酸、浓硫酸等。
③见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中，放置于阴凉处。如
AgNO3、浓 HNO3 等。
④液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，加水封，
加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。
⑤易挥发、易着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离
火源。如乙醇、乙醚、苯等。
⑥盛放药品的器皿不能跟所盛药品反应。如盛 NaOH 溶液的
试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。
⑦氢氟酸保存在塑料瓶中。
(1)常用危险化学药品标志
注：标识中的数字为常用危险化学品按其主要危险特性的分类
(2)实验室常见事故的处理方法
苯酚、液溴洒到皮肤上，不能用NaOH溶液清洗，因为NaOH溶液具有强腐蚀性，会造成二次伤害。
(3)常见实验安全装置①防倒吸装置
③防污染安全装置燃烧式甲
a.实验室制取 Cl2 时，尾气的处理可采用______装置。b.制取 CO 时，尾气处理可采用__________装置。c.制取 H2 时，尾气处理可采用__________装置。
H2 虽然无毒，但实验室内 H2 含量达到一定范围时，会发生爆炸，因此在实验室制氢气时也要进行尾气处理，可用气囊收集或用酒精灯灼烧。
(1)防爆炸：点燃可燃性气体(如 H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2 还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。(2)防暴沸：加热液体混合物时要加沸石。(3)防水解：实验中制取易吸水、潮解、水解的物质要在装置前后增加干燥装置。(4)防污染：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时，要设置尾气吸收装置。(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要设置防倒吸装置。
考向1 常见仪器的选择及使用1.(2021年广东卷)测定浓硫酸试剂中 H2SO4 含量的主要操作包括：①量取一定量的浓硫酸，稀释；②转移定容得待测液；
③移取 20.00 mL 待测液，用 0.1000 m·L－1的NaOH溶液滴
上述操作中，不需要用到的仪器为(
解析：实验过程中，①量取一定量的浓硫酸，稀释所需仪器为量筒、烧杯、玻璃棒；②转移定容得待测液所需仪器为玻璃棒、
容量瓶、胶头滴管；③移取20.00 mL待测液，用0.1000 ml·L－1 的
NaOH 溶液滴定所需仪器为酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶。选项中 A 为容量瓶，B 为分液漏斗，C 为锥形瓶，D 为碱式滴定管，上述操作中，不需要用到的仪器为分液漏斗。答案：B
2.(2021 年广东模拟)提取海带中 I2 的实验中，所选择的装置或
仪器(夹持装置已略去)正确的是(
解析：灼烧应该用坩埚，图示用的蒸发皿，A 错误；溶解不需要用容量瓶，B 错误；过滤时应该用玻璃棒引流，且漏斗下端要紧靠烧杯内壁，C 错误；分液时需要使用分液漏斗，漏斗下端紧靠烧杯内壁，D 正确。
考向2 化学实验基本操作及实验安全3.(2021年广东卷)化学是以实验为基础的科学。下列实验操作
或做法正确且能达到目的的是(
解析：铜丝与浓硝酸反应产生二氧化氮，不能达到实验目的，
A 错误；二氧化氮气体在一定条件下存在平衡2NO2
反应为放热反应，NO2 为红棕色气体，将密闭烧瓶中 NO2 降温，会使该平衡向正反应方向移动，气体颜色变浅，因此可达到实验目的，B 正确；乙醇与水互溶，不能作碘单质的萃取剂，C 错误；一般情况下，剩余试剂需放到指定的容器中，不能放回原试剂瓶，以防污染原试剂，D 错误。答案：B
4.(2021年河北卷)下列操作规范且能达到实验目的的是(
D.萃取分离碘水中的碘
解析：氢氧化钠溶液呈碱性，因此需装于碱式滴定管，氢氧化钠溶液与醋酸溶液恰好完全反应后生成的醋酸钠溶液呈碱性，因此滴定过程中选择酚酞作指示剂，当溶液由无色变为淡红色时，达到滴定终点，A 正确；大烧杯与小烧杯口应平齐，B 错误；容量瓶为定容仪器，不能用于稀释操作，C 错误；分液过程中长颈漏斗下方放液端的长斜面需紧贴烧杯内壁，防止液体流下时飞溅，D 错误。答案：A
考向3 仪器的创新使用5.(2022年济南模拟)设计如图所示的装置制备硝酸(夹持装置
略)，每个虚线框表示一个装置单元，其中完全正确的是(
解析：制备硝酸的流程为NH3 先进行催化氧化生成NO，NO再和氧气、水反应生成硝酸，图中装置①获得干燥的氨气和氧气，装置②为 NH3 的催化氧化装置，③为除去氨气的装置，应使用浓硫酸除去气体中的 NH3，④为防倒吸装置和吸收装置，气体应该从短管进，①②正确，③④错误，A 正确。
6.(2022 年郑州联考)蔗糖与浓硫酸反应的实验改进装置如图
所示。下列说法错误的是(
A.改进装置后，有毒气体被碱液吸收，实现了绿色环保B.浓硫酸在实验过程中体现了脱水性和强氧化性
C.产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，说明产生了CO2D.该反应比较剧烈、危险，实验各物质的用量应按要求规范
解析：原实验中生成的气体直接排放到大气中，改进之后，解决了原实验的不足，实现了绿色环保，A 正确；浓硫酸将蔗糖分子中氢、氧原子个数按 2∶1 脱去，体现浓硫酸的脱水性，且生成的碳单质又被浓硫酸氧化成二氧化碳，浓硫酸又体现了强氧化性，B 正确；产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，可能是二氧化硫，也可能是二氧化碳或两者的混合物，C 错误；该反应比较剧烈，产生大量气体和热量，利用上述装置实验，如果没有按照规范操作添加反应物的用量，会存在危险，D 正确。
考向4 装置气密性检验的分析判断7.夹紧以下装置中的弹簧夹并进行相关操作。下列情形中，表
A.装置①中，用手捂住试管，烧杯中出现气泡，手放开后，
导管中形成一段稳定的水柱
B.装置②中，向长颈漏斗中加一定量水，并形成水柱，随后
水柱下降至与瓶中液面相平
C.装置③中，双手捂住烧瓶，导管中形成一段稳定的水柱，
双手放开后，水柱慢慢回落
D.装置④中，将 a 管向上提至一定高度，a、b 两管之间水面
解析：装置②中最终水柱下降至与瓶中液面相平，不能形成
稳定的水柱，说明装置漏气。
1.实验操作顺序常考点
(1)点燃可燃性气体前，应先验纯。
(2)加热试管时，应先均匀加热，后局部加热。
(3)制取气体时，应先检验装置气密性，后加入药品。
(4)气体与固体反应时，应先通气体排尽装置中空气，再加热；
反应结束时，应先停止加热再停止通气体。
(5)配制一定物质的量浓度的溶液时，应先将溶液恢复至室温，
2.几种实验操作的“第一道程序”
(1)检查装置的气密性——制取气体、验证气体的性质等与气
(2)检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。(3)调“0”点——托盘天平等的使用。(4)验纯——点燃可燃性气体等。
(5)分别取少量溶液——未知溶液的鉴别等。
(6)润湿——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试
纸检验或验证某些气体时。
3.装置连接的解题思路
(1)做实验首先要组装仪器，仪器的连接顺序是自下而上，从
(2)先除杂后干燥，进行洗气干燥时要注意长管进短管出，用干燥管干燥气体时要大口进小口出；防止倒吸用广口瓶时两根导管一样短。
(3)收集气体根据气体的物理性质，用排水法收集气体时，要
(4)最后要注意有毒气体要进行尾气处理，一般对实验的评价
往往有一点就是没有对尾气进行处理。
1.(2022 年山东卷)下列试剂实验室保存方法错误的是(A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中B.氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中C.四氯化碳保存在广口塑料瓶中D.高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
解析：由于浓硝酸见光易分解，浓硝酸需保存在棕色细口瓶中避光保存，A 正确；氢氧化钠固体能与玻璃中的 SiO2 反应，氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中，B 正确；四氯化碳是一种有机溶剂，易挥发，且能够溶解塑料，其不能保存在广口塑料瓶中，应该保存在细口玻璃瓶中，C 错误；高锰酸钾固体受热后易分解，需在棕色广口瓶中、阴冷处密封保存，D 正确。
2.(2022 年海南卷)下列实验操作规范的是(
解析：过滤时，漏斗下端应紧靠烧杯内壁，A 错误；CO2 的密度大于空气，可用向上排空气法收集 CO2，B 正确；混合浓硫酸和乙醇时，应将浓硫酸缓慢倒入乙醇中，并用玻璃棒不断搅拌，C 错误；转移溶液时，应使用玻璃棒引流，D 错误。
3.(2021 年山东卷)关于下列仪器使用的说法错误的是(
A.①、④不可加热B.②、④不可用作反应容器C.③、⑤可用于物质分离D.②、④、⑤使用前需检漏
解析：①是锥形瓶，②是酸式滴定管，③是蒸馏烧瓶，④是容量瓶，⑤是分液漏斗。锥形瓶可以加热，但需要加陶土网，容量瓶不能加热，A 错误；酸式滴定管用于量取一定体积的溶液，容量瓶只能用于配制一定物质的量浓度的溶液，都不能作反应容器，B 正确；蒸馏烧瓶用于蒸馏操作，分离相互溶解的液体，分液漏斗用于分液操作，分离相互不溶解的液体，两者均可用于物质分离，C 正确；酸式滴定管带有旋塞、容量瓶带有瓶塞、分液漏斗带有瓶塞和旋塞，使用前均需检查是否漏水，D 正确。
4.(2022 年湖南卷)化学实验操作是进行科学实验的基础。下列
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