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    部编版道德与法治八年级上册 第三课 社会生活离不开规则 复习课件

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    这是一份部编版道德与法治八年级上册 第三课 社会生活离不开规则 复习课件,共24页。

    第三课 社会生活离不开规则| 高效复习 | 归纳总结 | 随堂练习 | 巩固提高 | 第二单元 遵守社会规则 八年级上册道德与法治目录页一 思维导图1.社会秩序的含义及种类? 2.社会秩序的作用?3.社会规则的形成和种类?4.社会规则的作用?5.对违反社会规则的行为如何处罚?1.自由与规则的关系?2.我们应该如何自觉遵守规则? 3.我们应该如何维护与改进规则?4.积极改进规则的原因和做法?二 知识点1.社会秩序的含义及种类 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。2.社会秩序的作用①社会正常运行需要秩序。这样才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。②社会秩序是人们安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。3.社会规则的形成和种类? 形成:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类:道德、纪律、法律等。4.社会规则的作用(重要性)(P25)①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则 行为的处罚,既有法律、纪律等强制性措施:也有道德、风俗等非强制性手段。5.对违反社会规则的行为如何处罚①既有法律、纪律等规定的强制措施。 ②也有道德、风俗等包含的非强制性手段。1.自由与规则的关系?①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。2、我们应该如何自觉遵守规则?①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心,外化于行。4.如何维护与改进规则?①我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。②我们要积极改进规则。规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策。4.积极改进规则的原因和做法?(1)原因:①一些原来没有的规则,需要制定。(增)②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。(废)③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。(改)(2)做法:①积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识。②积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。三 高频考点高频考点1、社会秩序的作用①社会正常运行需要秩序。这样才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。②社会秩序是人们安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。高频考点2、社会规则的作用①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则 行为的处罚,既有法律、纪律等强制性措施:也有道德、风俗等非强制性手段。高频考点3.我们应该如何自觉遵守规则?①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心,外化于行。高频考点4.如何维护与改进规则?①我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。②我们要积极改进规则。规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策。四 随堂练习 1.张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们:  ①社会生活需要规则,规则保护秩序 ②遵守规则,是一种自我保护的方式 ③规则分强制性规则和非强制性规则 ④在社会生活中不同场合有不同规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④A 2 .学校是我们学习、生活的主要场所,遵守学校规则才能保证我们学习和生活的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是( ) A .总是在上课铃响后才走进教室 B .在课堂上和会议上随便讲话 C .在教学楼走廊里不嬉戏打闹 D .在图书馆一边看书一边吃零食C 3.近年来,仍有一些人“不拘小节”,如:高铁“霸座”,侮辱、殴打公交车驾驶人员等,上述事件中相关人员已受到了相应的惩罚。以上事件警醒我们( )①个人行为应当遵守社会公共规则②社会进步必然要求牺牲个人自由③不良行为有可能变为一般违法甚至犯罪④扰乱社会秩序的行为必然要承担相应的后果A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C 4.我们经常看到这些警示牌--“不要践踏草地”“不要随地吐痰”“禁止吸烟”等。但在看到这些警示牌的同时,有的人还“自由”地践踏草地,“自由”地吐出“抛物线”,“自由”地“吞云吐雾”。你应该对这些人说(  )①每个人都对自由产生无限向往②拥有自由能够增强幸福感③没有约束的自由必然产生混乱④自由是有限制的、相对的A.①②B.②③ C.③④ D.②④C
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