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    外研版(一年级起点)小学英语 五年级上册 Module 7同步学案(知识点总结+练习)
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    外研版(一年级起点)小学英语 五年级上册 Module 7同步学案(知识点总结+练习)

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    这是一份外研版(一年级起点)小学英语 五年级上册 Module 7同步学案(知识点总结+练习),共5页。

    Module 7

    学习目标

    1. 掌握动词can的用法

    2. 掌握动词can的过去式的用法

    3. 会描述动物的特点

     

    Unit 1. His dog can help me.

    Part1. Read and learn the text on page 38 and 39.

    1. 巩固用主语+be+形容词的句型描述特点

       Dogs are clever.

       Dogs are cute.

       It is helpful.

    2. 学习几个形容词

      clever:聪明的  smart:聪明的、机灵的

      cute=lovely:可爱的、讨人喜欢的

      useful:有用的、乐于助人的

      useful=use+ful

      colourful=colour+ful

      wonderful=wonder+ful

      beautiful=beauty-beauti+ful

      careful=care+ful

     

    3. TV show: 电视节目

      TV=television

      show: 秀、节目

    4. about:关于...的,和..有关

    5. blind:盲的、无视力的

      deaf:聋的、无听力的

      mute:哑的、

    6. special:特别的

      speciality:特长

    6. only:仅仅、只是

    Part2. 掌握用can的意思和用法

    can:能、会(表示具备某种能力)

    1. 陈述句:主语+can+动词原形.  (肯定句)

               XXX...

    egDogs can do a lot. 狗会做很多事情。

        I can jump far.我能跳得远。

     

    结构:主语+cant+动词原形. (否定句)

         XX不会...

     eg: Cats can’t swim. 猫咪不会游泳。

    I can’t sing well. 我唱得不好。

     

    2.一般疑问句询问他人是否会做某事

    结构:Can+主语+动词原形?

    XXX...吗?

    Can he help blind people?

    他能帮助盲人吗?

    Can you swim?

    你会游泳吗?

    肯定回答:Yes...can.

    否定回答: No. ...can’t.

    Unit2. It could find the people.

    Part1. Read and learn the text.

          朗读并学习课文。

    1. found:发现、找到(find的过去式)

    2. could:能、会(can的过去式)

      用法同can,表示过去会做某事,或谈论发生在过去的事情时,用来说明某人/物会做某事.

      否定式:couldnt=could not

      It could speak English. 它会讲英语。

      She couldnt swim last year. 去年她不会游泳。

    3. inside:...里面/内部=in

      inside(副词)  in (介词)

      There were people inside the house.

      There were people in the house.

    4. firefighter=fireman:消防员

      firefighters=firemen

    练习

    I. 找出下列单词中不同种类的一项

      (  )1. A. firefighter  B. writer  C. singer  D. drive

      (  )2. A. dog       B. cat      C. egg    D. bird

      (  )3. A. jump      B. could    C. swam  D. stood

    II. 按要求完成句子

    1. I can speak English. (改为否定句)

     

    1. Can Amy jump high(做出肯定回答)

     

    1. My father can dance well. (用过去时改写)

     

    1. His dog can help people. (改为一般疑问句)

     

    1. my, hands, I, cant, on, stand (连词成句)

     

    III. Writing.写作。

        写一篇短文,描写在你八岁的时候你都会做什么,或者不会做什么。要求内容清晰,字迹工整,不少于八句话。

    练习答案

    I. 找出下列单词中不同种类的一项

      (  )1. A. firefighter  B. writer  C. singer  D. drive

      (  )2. A. dog       B. cat      C. egg    D. bird

      (  )3. A. jump     B. could     C. swam  D. stood

    II. 按要求完成句子

    1. I can speak English. (改为否定句)

     I cant speak English.

    1. Can Amy jump high(做出肯定回答)

    Yes, she can.

      3. My father can dance well. (用过去时改写)

    My father could dance well.

    1. His dog can help people. (改为一般疑问句)

      Can his dog help people?

    1. my, hands, I, cant, on, stand (连词成句)

      I cant stand on my hands.

    III. Writing.写作。

        写一篇短文,描写在你八岁的时候你都会做什么,或者不会做什么。要求内容清晰,字迹工整,不少于八句话。

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