湘教版（广西）初中全一册第十一课 金属丝玩具教案设计

导入新课

1、   大家平时是不是经常见到各式各样的玩具呢？

有布制的、陶瓷制的、木质的等等，今天我们就来了解一下金属丝制成的玩具。

师：大家见过什么有意思的金属丝小玩具吗？

金属丝制作成的自行车、玩具小人、简易手枪等。

2、板书课题：《金属丝玩具》

观察图片

讨论交流

齐读课题

通过图片了解金属丝可以制备各种类型有趣的玩具，激发学生的兴趣。

讲授新课

一、我们先来了解“金蝉脱壳”玩具。

师：老师这里有一个金属丝玩具，我请一位同学上台玩一玩，大家仔细观察。

师：这位学玩得非常常好，很成功的解套了。这个玩具叫做“金蝉脱壳”，今天我们就来一起学习如何制作“金蝉脱壳”，制作完成后我们一起来比赛谁能够玩的最好。

二、介绍需要用到的工具。

通过图片展示台钳、手锤、钢丝钳、尖嘴钳、钢尺，让学生初步了解。

三、制作方法与过程。

展示“金蝉脱壳”的图片.

师：大家观察它是由哪几个零件组成的？

两个开口的大圆环是金蝉脱壳中的蝉翼。

两个小圆形是金蝉脱壳中的腰环。

最后一个大圆形是蝉壳。

思考：

那这些零件是怎么通过一根金属丝做出来的呢？

接下来我们来探究它的制作顺序。

1、实物测量，计算加工尺寸，进行切割

2、弯制蝉翼

3、弯制蝉壳

4、使用尖嘴钳与钢丝钳弯制腰环

金属丝具有很强的表现力，我们使用工具可以制作出很多精致造型各异的金属作品，制作的时候工具尖嘴钳和钢丝钳起到了很大的作用。

5、将各部分零件组装

6、收拾整理

拓展延伸

思考：

你还知道金属丝还可以制成什么有趣的东西吗？

比如：收纳篮

金属笼子

金属丝雕塑

五连环也是常见的益智型金属丝玩具，我们通过书上的材料简单了解五连环的制作过程。

基础零件：

连杆

手柄

孔板

圆环

展示制作过程的图片

活动交流

1、你有什么办法可以制备出来比较圆的圆环呢？

介绍圆环做的又圆又快的制作方法。

通过图片的形式展示操作步骤

2、   小组讨论，说一说金属丝制作工艺品有些什么优点呢？

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课堂练习

师：金属丝制作的时候一般都是很长的一根进行弯制，我们尝试用绘画的形式设计一个金属丝玩具的样子，尽量一笔画下来。

完成之后大家交流一下，互相评价设计有什么优点，还有哪些地方需要改一改。

学生实践

交流讨论

小组讨论

观察思考

观看图片体会制作方法与步骤

拓展了解

讨论交流

了解五连环的制作

学生讨论思考提出自己的想法

展示说说自己设计的玩具

发表自己的见解

引发学生思考，激发学生兴趣。

通过观察思考，得出金蝉脱壳的制作流程，培养学生的观察能力和思考能力。

丰富学生的知识面，引导学生对金属丝手工艺产生兴趣。

通过课外延伸，激发学生对金属丝工艺的兴趣。

通过活动引导学生思考，提高创新意识。

通过设计的互相讲评让学生们相互欣赏吸取优点。

作业布置

    请根据自己的喜好设计制作不同形式和尺寸的金蝉脱壳玩具。

课堂小结

本节课我们了解金属丝工艺品，学习制作了“金蝉脱壳”玩具。

总结

对本节课内容进行总结概括。

板书

金属丝玩具

蝉翼

腰环

蝉壳