小学人教部编版日月明完美版课件ppt
展开这样的字还有很多,一起走进课文看看吧!
会意是说字的整体意义由部分意义合成。如:“信”字,“人言为信”,“信”字由“人”字和“言”字合成,表示人说的话有信用。用会意的方法造出的字就是会意字。是我们祖先造字时使用的方法,如“休、苗、析、伐”。
日字旁由“日”字变化而来。在上面或下面时,字形扁宽。在左面时,字形稍窄。
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
自由朗读课文,圈出本课的生字。本课一共 句话。
“力”可以组词为:力气、用力、吃力
一人走一人跟随为“从”。
三个人叠罗汉,叠成“众”,“众”表示许多人在一起。
成片的树木为“林”,更多更茂密的树木为“森”。
一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。
组词:一条河一条小路
“木、土、力”都是独体字,“林”是合体字,左右结构。
提示:点击生字进入详细讲解。
竖要与竖中线重合,写端正
“木”略宽大,撇要穿插到木字旁的点下面。
横折钩的折和撇的斜度基本保持一致
通过本课的学习,我们认识了很多生字、新词,能识记并正确书写生字,并感受到了识字的乐趣。
建议完成第 1 课时中的练习题。
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