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    小学语文人教部编版一年级上册语文园地四精品ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版一年级上册语文园地四精品ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了语文园地四,拓展阅读等内容,欢迎下载使用。

    这几组词语有什么特点?
    上 对下,小对大。前对后,左对右。多对少,老对少。
    shànɡ duì xià xiǎ duì dà
    qián duì hòu zuǒ duì yòu 
     duō duì shǎ lǎ duì shà
    来对去,男对女。黑对白,里对外。高对低,粗对细。
    lái duì qù nán duì nǚ
    hēi duì bái lǐ duì wài 
    ɡā duì dī cū duì xì 
    第一笔是撇点,要写得长一点,第三笔横在横中线上,稍斜才好看。
    第一横短,第二横长,第三笔要先竖后撇,第四笔竖稍长。
    选择下列词语,填在句子中的括号里。大——小 上——下 南——北男——女 开——关 正——反(1)早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是( ),右面是( )。(2)你打( )房门的时候,别忘了把窗户( )上。(3)我们班女同学比男同学多,有( )同学18 名,( )同学22 名。
    第一行是关于季节的词语,下面两行是动物、植物等表示事物的词语,这些词语揭示了四季和万物之间的联系。运用这些词语说话时,既可以用一个词,也可以用几个词,既可以说四季和万物之间的关系,也可以表达自己的感受。
    用一个或几个词说一说四季和万物之间的关系或自己的感受。
    读下面的词语,说一说你的发现。
    你最喜欢哪个季节?为什么?
    我最喜欢春天,因为春天大地复苏,青草开始探出小脑袋。
    我最喜欢夏天,因为夏天池塘里有很多游动的小鱼和美丽的莲花。
    我最喜欢秋天,因为秋天的蓝天是那样的高远。
    我最喜欢冬天,因为冬天可以堆雪人。
    任选几个词语,练习说话。
    1.青蛙,夏天到田里吃虫子,冬天就冬眠了。2.夏天,大自然变得热闹了:树叶更茂盛了,莲花在池子里开了,青蛙在田里呱呱叫着。
    我知道下面的词语和四季有关:
    春天:风筝、细雨、和风、树苗、绿色的麦田、迎春花、梨花、桃花……夏天:西瓜、冰淇淋、游泳、短袖、短裤、背心、裙子、凉鞋……秋天:稻谷、高粱、棉花、秋雨、大雁南飞、菊花、落叶……冬天:雪地靴、耳罩、棉袄、棉手套、梅花、青松、寒风……
    1.展示一下你认识了哪些汉字。
    我认识了好多同学的姓名。
    这些卡片上的名字我都认识。
    我看动画片时看下边的字幕,认识了好多的字。如:光头强、熊大、熊二……
    我从作业本上认识了很多同学的名字,同学们也可以从作业本上认识字。
    2.你是怎样认识这些字的?
    我和我同桌每天都互相教一个课外认读的生字,现在我俩认识很多个课外生字了。
    我从街道边的广告牌上认识了许多字。我还会写“商店”一词呢!
    我从学校的警示牌上认识了许多字呢!
    3.我们还能从哪些地方认识一些字?
    我是老师的小帮手,我送作业本的时候,认识了语文、数学、音乐老师办公室的名字。
    我们学校的画廊里有许许多多名人名言,我认识了上面的字,还能背几条呢!
    读一读这些姓名卡片,不会认的字问问老师或家人。
    bái shū fán
    huáng míng zhé
    chéng yǔ nán
    一年之计在于春,一日之计在于晨。
    一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
    一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
    一年的计划在春天就安排好,一天的计划在早晨就安排好。
    一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。
    这两则名言都教育我们要珍惜时间。我们在积累这两则名言的同时,还可以积累更多关于珍惜时间的名言。
    (1)我喜欢睡懒觉,妈妈语重心长地对我说:“‘( )’,我们要好好利用早晨的时间啊!”(2)小蕊周末看了一天电视,妈妈说:“你要珍惜时间啊!因为‘( )’。”
    一年之计在于春,一日之计在于晨
    一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
    从上面的名言中选择合适的一句填在下面的括号里。
    珍惜时间的名言还有:(1)少壮不努力,老大徒伤悲。(2)莫等闲,白了少年头,空悲切。
    小松鼠找花生(原文略,见教材第65 ~ 66 页)
    大树旁边的地里长着许多花生。小松鼠原本打算等花生结了果,摘下来留着冬天吃。可是,他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见花生。他感到很奇怪:是谁把花生摘走了呢?
    同学们,读了短文,你知道《小松鼠找花生》讲了一个怎样的故事吗?你从中了解了哪些知识?
    本文借小松鼠找花生这件事间接告诉了同学们花生在地下结果这一常识。课文结尾小松鼠的问题,既与题目呼应,又能引发同学们的思考。
    谁也没有摘走,因为花生是在地下结果的。
    现在能解开小松鼠的疑惑了吗?
    小松鼠怎样才能找到花生呢?
    小松鼠可以拿铁锹把土翻起来,在土里就能找到花生了。
    读了短文,你还有哪些问题?
    我们认识了6 对反义词、6 个生字,会写了2 个字和1 个笔画,了解了关于四季及相关的植物和动物等12 个词语,学习了课外自主识字的方法。
    小花猫看见人会出汗,觉得很奇怪:咦,我怎么没汗呢?
    它去问老牛,老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗嘛,在鼻子上。” 小花猫摸摸鼻子,没汗!它再去问小马。
    小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”
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