初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册做负责任的人公开课ppt课件

导入新课

温故知新：

角色与责任的关系？

请同学们自读课本

学生自读课本

 温故知新

讲授新课

 一、不言代价与回报

1.播放视频：致敬英雄

观看并思考:71年前的今天

习近平说，危急时刻，又见遍地英雄，中华民族能够经历无数灾厄仍不断发展壮大，从来都不是因为有救世主，而是因为在大灾大难前面，有千千万万个普通人，挺身而出，慷慨前行！

视频中的人们用自己的行动和生命，践行和诠释着自己的责任。

他们付出了什么？

他们收获了什么？

1.承担责任的代价与回报

（1）承担责任的付出：承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。

（2）承担责任的回报：往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，也包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

课堂练习，请判断：

2.竞选政治科代表

（1）如果参加竞选，可能付出什么代价？

（2）如果竞选成功，担任政治课代表一职将会给自己带来哪些收获、回报？ 

政治课代表竞选    众说纷纭

2.我们应该如何对待可以选择的责任？

总结： 我们要根据自身实际，对承担责任的代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择，且要对自己的选择负责。

假如你竞选班干部，你是如何选择自己适合的职务？

二、我承担我无悔

课堂活动：探究与分享

这给你什么样的启示？

3、我们应该如何对待不是自愿选择的责任？

不是我们自愿选择的，可以改变自己的态度，把它当作一种不可推卸的责任，全身心地投入，做到我承担，我无悔。

我们身边的温暖和感动

 在我们周围，有着许许多多这样的履行社会责任却不计代价与回报的人。

思考：1.从他们身上，你可以看出他们具有什么品质？

2. 他们的行为有什么社会意义？

4.承担责任的意义（为什么要积极承担责任？）

播放视频：时代楷模

思考：你打算怎样积极承担责任，做一个对国家、社会有益的人？

5.怎样做一个负责任的人?

①有勇气作出选择，义无反顾地担当应负的责任。（面对可以选择的责任）

②不抱怨、不懈怠，全身心地投入，我承担我无悔。（面对非自愿选择的责任）

③履行社会责任，不言代价和回报。

④努力提升自身素质，增强履行责任能力，奉献社会。

⑤作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。  (对自己）

⑥学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在付出中体验幸福。（对他人）

责任感是衡量一个人成熟与否的重要标准，是一个优秀的人所具备的一种重要素质，一个人能否承担某项工作，判断的标准之一就是看这个人是否有责任感。

学生交流

学生通过图片思考班内展示

师生共同总结得出结论

理解承担责任的代价与回报

深化承担责任不言代价

通过前面已学知识，在材料中寻找答案，进一步加深学生对我们应如何正确对待责任的理解

进一步巩固

深化学生的理解

理解“我们应怎样承担责任”

理解如何做负责任的人

课堂练习

见课件

课堂总结

师生共建本节课的知识树。

学生回忆本节课所学内容，说出相关的知识点。

布置作业

课下延伸

见课件

板书设计