初中物理沪教版八年级上册3.5 二力平衡导学案

二力平衡

【学习目标】

1．掌握二力平衡的条件。

2．会应用二力平衡的条件解决简单的问题。

【学习重难点】

探究二力平衡条件。

【学习过程】

一、课前导学

1．一切物体在没有受到任何力的时候，总保持___________或_____________。

2．地球上的物体由于受到地球的吸引，都受到____力的作用，它的方向是__________。

3．物体在什么状态时称它处于平衡状态？

4．什么叫力的平衡？

5．力的平衡中最简单的是二力平衡，则二力平衡的条件是：

6．举两个二力平衡应用的实例？

二、课堂导学

1．阅读课本，小组讨论了解什么是物体的平衡状态。

平衡状态是指物体保持____________或__________________。

物体处于平衡状态时，尽管受到力的作用，但是这几个力的作用效果和不受力作用效果_________。

三、实验探究

1．物体受力作用时满足什么条件才能保持平衡？

通过演示实验得出二力平衡的条件。

介绍实验装置，用细线系住小车上的两个挂钩，细线的两端跨过桌边的滑轮各悬挂一个相同质量的钩码。

学生观察与思考下面问题。

小车是否静止？小车静止时受到的两个拉力的大小有什么关系？方向有什么关系？把小车扭转一个角度，使两个力的作用线不在同一直线上，小车还能静止吗？重新平衡后，两个力的方向有什么特点？

在细线的两端悬挂质量不相同的钩码，小车还能静止吗？

学生根据观察结果自己得出结论。二力平衡的四个。

条件：_____________、_______________、_______________、______________。

3．阅读课本，小组讨论二力平衡条件的应用。

4．平衡力与相互作用力的主要区别。

①相同点：____________________________________________________。

②不同点：____________________________________________________。

5．典型例题1：一本书放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于平衡力的是(   )。

A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力

B．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力

C．书受到的重力和书对桌面的压力

D．书受到的重力和桌面对书的支持力

6．思路引导：

A：书对桌面的压力受力物体是______，桌面对书的支持力受力物体是______，这两个力不是作用在________上，所以它们不是平衡力。

B：桌子受到的重力受力物体是_____，地面对桌子的支持力受力物体是______，这两个力大小_______，所以它们不是平衡力。

C：书受到的重力受力物体是______，书对桌面的压力受力物体是_______，这两个力不是作用在同一个物体上，所以它们______平衡力。

D：书受到的重力受力物体是_____，桌面对书的支持力受力物体是_____，这两个力大小______，方向________，作用在__________上，所以它们_____平衡力。

7．典型例题2：请学生画出图中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。

静止悬挂的电灯。静止在桌面上的茶杯。匀速运动的拖车。

四、课堂小结：

通过本节课的学习，你有什么收获？（本节课的收获、成功的地方，困难的地方，有什么疑问等。）

五、逐步拓展：

六、当堂目标检测

1．判断下列物体处于平衡状态的是(  )。

A．放在桌面上书       B．空中飞行的小鸟         C．随传送带一块匀速上升的物体

D．正在起步的汽车     E．悬吊着的电灯           F．围绕地球转动的卫星

G．匀速上升的电梯     H．匀速下落的跳伞运动员   I．百米冲刺中的运动员

J．树上的苹果         K．匀速行驶的汽车上的物体

2．物体不受外力或受平衡力作用时，将保持_______________________。

3．一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为4牛，则物体受的重力为_________牛；当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数____牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数____牛。（后两个空选填“大于”、“等于”或“小于”）

4．放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是(  )。

A．文具盒受到的重力和桌面的支持力

B．文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力

C．文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力

D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力

5．关于平衡力，下列说法中正确的是(  )。

A．物体在平衡力的作用下一定保持静止状态

B．作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力

C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力

D．运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态

6．有一茶杯静止在水平桌面上。下列说法正确的是(  )。

A．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力

B．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力

C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力

D．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力

7．下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：(  )。

8．将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是(  )。

A．文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力

B．文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力

C．文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力

D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力

9．2012年6月3日，在国际田径钻石联赛男子110m栏比赛中，刘翔以12秒87的成绩一举夺冠。下列描述正确的是(  )。

A．刘翔蹬地向前奔跑，说明物体间力的作用是相互的

B．刘翔在跨越栏架时不受重力作用

C．刘翔在冲刺时速度明显加快，但他的运动状态却没有改变

D．刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力

10.一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是(  )。

A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力

B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力

C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力

D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力

11．下列关于力的说法中，正确的是(  )。

A．物体在平衡力的作用下机械能保持不变

B．如果两个力大小相同，方向相反，这两个力一定是平衡力

C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

D．物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动

12．吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力

大小是_______N，若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力大小是______N，若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是________N。

13．重600牛顿的人站在水平地面上，画出人受力的示意图：

14．一列火车在一段平直的轨道上匀速行驶，火车受重力、支持力、水平向前的牵引力和向后的阻力，火车受几对平衡力的作用？哪二个力为一对平衡力？