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    中国版地理八年级上册2.1.4《世界的气温和降水》(第4课时)课件+教案
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    中国版地理八年级上册2.1.4《世界的气温和降水》(第4课时)课件+教案

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    这是一份中国版地理八年级上册2.1.4《世界的气温和降水》(第4课时)课件+教案,文件包含中国版地理八年级上册214《世界的气温和降水》第4课时示范课件pptx、中国版地理八年级上册214《世界的气温和降水》第4课时示范教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    世界的气温和降水》教学方案

    教学目标

    1.学会运用气温和降水资料,绘制气温变化曲线和降水量柱状图

    2.初步掌握各类气温变化曲线和降水量柱状图的判读方法。

    重点难点

    【教学重点】

    1.知道有关气温和降水随时间变化的一些基本概念,如气温日变化、气温年变化和降水月变化、降水季节变化、降水年变化等

    2.学会运用气温资料,绘制气温曲线图,并说出气温随时间变化的类型

    3.学会运用降水量资料,绘制降水量柱状图。

    【教学难点】

    1.掌握绘制气温年变化曲线和降水量柱状图的一般步骤和方法

    2.掌握气温变化曲线和降水量柱状图的判读方法。

    4课时

    教学过程

    【课程引入】

    上节课我们学习和掌握了世界降水分布的主要特点,以及影响降水分布的主要因素。并且还了解世界雨极”——乞拉朋齐、世界干极”——阿塔卡马沙漠、世界湿极”——怀厄莱阿莱的位置及成因。其实,你知道中国也有雨极干极吗?它们在哪里呢?成因又是什么呢?现在我们就来了解一下。

    认识中国的干极雨极

     通过前面几节的学习,可以看出,不管是气温还是降水,其空间分布存在很大差异。那么,气温和降水量在时间分布上存在差异吗?我们又通过什么方式来展现这种时间差异呢?这是今天我们要学习的内容。

    (板书)第二章  世界气候  第一节  世界的气温和降水

    三、气温变化曲线和降水量柱状图

    1.气温的时间差异与变化

    观看视频《降水的时间差异与类型》,读下图想一想:世界气温除了在不同地区存在差异外,在时间上还有何特点?

    生:(可能的答案)同一地区的不同时间也存在差异,有气温日变化、月变化、年变化和年际变化等。气温年变化也叫气温年较差,等于最热月平均气温与最冷月平均气温之差。

    【知识拓展2】气温日变化的测量与计算方法。

    气温日变化的测量方法:一般测量四次,分别在2时、8时、14时、20时。

    1.某地一天的四次测量数据如图中所示,试读出温度计的读数,并计算日平均气温。

    2.说明怎么计算月平均气温?

    3.怎样计算年平均气温?

    生:(可能的答案)1.这一天的平均气温是

    5+8+15+12÷4

      =10

    2.当月每日平均气温的平均值。

    3.当年12个月的月平均气温的平均值。

    学生进行活动探究1:气温年变化的判读方法。

    试根据不同纬度地区的气温年变化曲线图填写表格。

    (板书)2.降水的时间差异与变化。

    想一想:世界降水除了在不同地区有差异外,在时间上还有何特点?

    同一地区的降水还会随时间而变化,有月降水量变化、年降水量变化、和年际降水量变化等。

    月份

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    月降水量

    111

    76

    109

    54

    44

    16

    3

    4

    33

    62

    93

    103

    2.年降水量变化——某地不同年份的降水量。

    多年平均

    最大(1959年)

    最小(1869年)

    644毫米

    1406毫米

    242 毫米

    师:降水的时间差异大致可分为以下四种情况:全年多雨且均匀、全年少雨、夏季多雨和冬季多雨。

    (板书)3.绘制气温变化曲线和降水量柱状图。

    下表为某地的各月平均气温和各月降水量。完成下列任务。

    1.根据表中数据,绘制该地气温变化曲线和降水量柱状图。

    1.绘制气温年变化曲线的一般步骤:

    1)绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示112月,标出月份。

    2)绘制纵坐标,左侧纵坐标表示气温,根据最高和最低气温的数值,确定左纵坐标的取值范围为030,以5为单位刻度平分左纵坐标。

    3)描点。参照左纵坐标,在对应月份的相应位置标出代表各月气温值的点。

    4)用平滑曲线连接各点,得到该地的气温年变化曲线。

    2.绘制降水量柱状图的一般步骤:

    1)绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示112月,标出月份。

    2)绘出纵坐标,右侧纵坐标表示降水量。根据最大和最小降水量的数值,确定纵坐标的取值范围为0200毫米,以25毫米为单位刻度平分纵坐标。

    3)在坐标图的相应位置,逐月标出降水量的高度,画出各月降水量柱画状图。

    (问题承上)2.根据绘制出的气温年变化曲线和降水量柱状图,分析该地的气温和降水有何特点?

    生:(可能的答案)2.气温特点:冬温夏热,气温年变化较大;

    降水特点:夏季少雨,冬季多雨。

    【巩固训练】气温年变化曲线和降水量柱状图的判读。

    读图思考:

    1.找出乌兰巴托与昆明最高、最低月平均气温各是多少,计算这两个城市的气温年较差。

    生:(可能的答案)1.乌兰巴托最高气温约17,最低气温约-25;昆明最高气温约20,最低气温约8。气温年较差乌兰巴托约42,昆明约12

    (问题承上)2.估算乌兰巴托和昆明的年降水量。

    生:(可能的答案)2.乌兰巴托约200毫米,昆明约1000毫米。

    (问题承上)3.乌兰巴托和昆明的气候主要有哪些差异?人们常说昆明四季如春,请结合昆明气温年变化曲线和逐月降水量图说明。

    生:(可能的答案)3.差异:乌兰巴托气温变化大,气温年较差大,降水量少,主要集中在68月;

    昆明气温变化不大,气温年较差小,降水量多,510月降水都较多。

     

    【课堂小结】

    【当堂练习】

    1.通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化,判读该图时,不能获取的信息是(   

      A.日降水量        B.月降水量        C.年降水量       D.降水的季节变化

    2.我国属于下列选项中的(    

      A.全年多雨区      B.全年少雨区      C.夏季多雨区     D.冬季多雨区

    3.有人说今年的降水比往年少,这是指降水的(    

      A.季节变化        B.年际变化        C.季节分配       D.日变化

    4.有中国雨极之称的是(    

      A.乞拉朋齐        B.新加坡          C.火烧寮        D.巴拿马

    5.下列地区中,四季气温变化最显著的是(    

      A.赤道地区       B.热带地区

      C.寒带地区       D.温带地区

    某地理兴趣小组观测当地某月全部六次降水过程,当地全年平均降水量约530mm,并记录了降水量,如下表。据此回答67题。

    日期

    3

    5日~6

    10

    21

    2425

    29

    降水量

    15mm

    21mm

    25mm

    13mm

    35mm

    41mm

    6.该地当月降水量为(    )  

      A150mm       B25mm     C5mm      D530mm

    7.下列说法,正确的是(   

     A.该兴趣小组测量降水量的工具是温度计和气压计

     B.相对全年平均来说,该地当月降水量较少

     C.该地当月下旬降水较多、强度较大

     D.该地当月降水分配很均匀

     

    【参考答案】1.A  2.D  3.C  4.C  5.D  6.A  7.C

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