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    【核心素养】人教版数学二年级上册-2.2.2 退位减法 课件+教案+学案+分层作业(含教学反思和答案)
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    人教版二年级上册退位减精品教学作业ppt课件

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    这是一份人教版二年级上册退位减精品教学作业ppt课件,文件包含核心素养人教版数学二年级上册-222退位减法-例2例3教学课件pptx、核心素养人教版数学二年级上册-222退位减法-例2例3教学设计含反思docx、核心素养人教版数学二年级上册-222退位减法-例2例3导学案含答案docx、核心素养人教版数学二年级上册-222退位减法-例2例3分层作业含答案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    人教版二年级数学上册
    2.2.2 退位减法
    制作:博浩工作室
    时间:2023.7
    学习目标
    Learning goals
    培养认真审题、仔细计算的学习习惯。
    经历操作小棒的学习过程,理解算理,培养有序思考,动手操作的能力。
    理解笔算减法的算理,会正确笔算100以内的两位数减两位数的退位减法。
    在探究退位减法的计算方法的过程中,体会转化思想,提高运算能力。
    核心素养
    探索笔算100以内退位减法的计算方法,会列竖式正确计算。
    学习重点
    理解退位减法的算理,并能正确计算。
    学习难点
    知识链接
    Knowledge Links
    13-9=    17-8=    15-9=14-7=    11-2=    12-6=72-9=    27-8=    32-5=
    4
    9
    6
    7
    9
    6
    63
    19
    27
    1.口算
    2.笔算下面三题。
    54 – 34 =
    20
    46 – 13 =
    33
    58 – 12 =
    46
    5 4
    - 3 4
    0
    2
    4 6
    - 1 3
    3
    3
    5 8
    - 1 2
    6
    4
    探究新知
    Explore new knowledge
    美国比英国多多少枚金牌?

    36-19 = ___(枚)
    代表团
    金牌数
    美 国
    英 国
    36
    19
    17
    方法一:摆小棒
    个位上6不够减,怎么办?
    还剩多少根?
    3 6
    - 1 9
    7
    16
    1
    10
    16
    .
    2
    2
    1
    2
    1
    方法二:列竖式
    17
    口答:美国比英国多17枚金牌。
    16
    7
    5 0
    - 2 4
    6
    2
    个位上0减4不够减,从十位退1后,个位要算( )减( )。
    从十位退1后,十位要算( )减( )。
    10
    4
    2
    4


    26
    0
    观察这个算式与前面计算的退位减法有什么异同?
    (1)相同数位对齐,从个位减起;(2)个位不够减时,从十位退1当10,和个位上的数合起来再减。(3)十位退1后要先减1,再计算十位上的减法。
    课堂检测
    Classroom testing
    6 5
    - 3 7
    ( )
    4 3
    - 8
    ( )
    3 0
    - 2 3
    ( )
    8 0
    - 5
    ( )
    8
    .
    2
    .
    5
    3
    .
    7
    .
    5
    7
    23+19 =
    2 3
    + 1 9
    1
    2
    4
    42
    52-16 =
    5 2
    - 1 6
    6
    3
    .
    36
    30-19 =
    3 0
    - 1 9
    1
    1
    .
    11
    想一想,笔算加法和笔算减法在计算方法上有什么异同点?
    1.列竖式都要把相同数位对齐;
    2.都要从个位算起。
    个位相加满十要向十位进1。
    个位不够减时要从十位退1。
    A
    C
    54-48 = 6(元)
    口答:一件上衣比一条裤子贵6元。
    48-29 = 19(元)
    口答:一双鞋子比一条裤子便宜19元。
    一双鞋子比一条裤子便宜多少钱?
    7
    6
    5
    2
    2
    8
    总结评价
    Summary evaluation
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    小组交流
    这节课你学会了什么?是怎么学会的?
    36-19=____
    17
    50-24 =____
    26
    3 6
    - 1 9
    7
    1
    .
    5 0
    - 2 4
    6
    2
    .
    点击此处输入标题
    自我评价
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    小组互评
    课后作业
    Assign homework
    01
    补充《导学案》中未完成部分。
    02
    完成《分层作业》中对应练习。
    03
    预习下一节内容。
    感谢聆听
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