第10课 光的色彩 颜色八年级物理上册同步精品讲义（苏科版）

第10课 光的色彩 颜色

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1.知道光的色散现象、色光的三原色、颜料的三原色；
2.掌握透明物体与不透明物体颜色的决定因素；
3.利用色散知识解释常见现象。

知识精讲


知识点01 光的色散
色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。

注释：
1、 光的色散说明白光是由色光混合而成的。彩虹是太阳光传播过程中被空气中的水滴色散而产生的。
2、 一束太阳光照到三棱镜上，然后从三棱镜射出的光分解为各种颜色的光，这一现象的产生是因为光线由空气进入三棱镜后，发生了折射，不同色光的偏折程度不同，红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大。
知识点02 光的三原色和颜料的三原色
1、色光的三原色：红、绿、蓝。三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光，其中也包括白光。
2、颜料的三原色：品红、黄、青。三种颜色颜料按不同比例混合能产生各种颜色，其中也包括黑色。
3、光的三原色与颜料的三原色的混合规律：

注释：
色光混合一般是由光源直接发出的。多一种颜色就使光线更加明亮，所以复色光的亮度要大于单色光的亮度。如彩色电视机画面上的丰富的色彩，就是由三原色光按照不同的亮度混合而成。
知识点03 物体的颜色
1、透明物体的颜色：透明物体的颜色是由通过它的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。

2、不透明物体的颜色：不透明物体只反射与此物体颜色相同的光，而吸收其他颜色的光。因此
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

注释：
1、无色：如果透明物体通过各种色光，那么它就是无色的，如：空气、水等能通过各种色光，它们是无色的。
2、白色、黑色：如果不透明物体能反射各种色光，那么它是白色的，如：白纸、牛奶、白色光屏等反射各种色光，它们是白色的。如果不透明物体几乎吸收各种色光，那么它就是黑色的，如：黑板、黑色皮鞋等吸收各种色光，几乎没有反射光线进入眼睛，所以看起来是黑色的。
3、光是一种波，不同颜色的光波长不同，依照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序，它们的波长依次变短。
4、大气对光的散射，波长较短的光容易被散射，波长较长的光不容易被散射。雾灯的光不应该被空气散射，这样才有较强的穿透作用，才能让更远处的人看到。雾灯选择不易被空气散射，人眼比较敏感的黄光。
5、天空是蓝色的是因为大气对太阳光中波长较短的蓝光散射的较多。
能力拓展

考法01 光的色散
1.如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫光的色散。产生该现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生 （选填“反射”或“折射”）时的偏折程度不同。


2.（多选）关于光现象，以下说法正确的是（　　）
A．雨后天空的彩虹是由光的色散形成的
B．建筑物玻璃幕墙造成的光污染是由光的漫反射引起的
C．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的
D．验钞机利用紫外线使钞票上荧光物质发光，以此来辨别钞票的真伪
【对点练习1】下列现象中属于白光色散的是（　　）
A．太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光
B．红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色
C．红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光
D．红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色
考法02 物体的颜色
3.生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是（　　）
A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光
【对点练习2】暗室中，将一束绿光照在绿叶陪衬的红色玫瑰花上，你看到的是（　　）
A．绿叶 红花 B．绿叶 黑花
C．绿叶 绿花 D．黑叶 红花
4.在暗室的绿灯下观察一张写有红字的白纸，看到的现象是 （填“绿纸白字”、“白纸红字”、“绿纸黑字”）。
【对点练习3】广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉．站在旁边的摄影师将看到（　　）
A．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色
B．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色
C．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色
D．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色

分层提分


题组A 基础过关练
1.关于光现象，下列说法中正确的是（　　）
A．白光通过棱镜发生色散现象，说明白光是由色光组成的
B．岸边景物在湖水中形成倒影，是由光的折射形成的
C．斜插入水中的筷子好像在水面处发生弯折，是由光的反射形成的
D．能从不同方向看见不发光的物体，是由于光在其表面发生了镜面反射
2.试卷是白纸上印黑字，每个人都看得特别清楚，我们之所以能够看清楚这些字的主要原因是( )
A．白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛
B．白光照在试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛
C．白光照在试卷上，白纸反射出白光进入人的眼睛，而黑字不反光
D．黑纸比白纸反射光的本领强
3.在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她（　　）
A．上衣呈红色，裙子呈黑色
B．上衣、裙子都呈红色
C．上衣呈白色，裙子呈蓝色
D．上衣、裙子都呈黑色
4.彩色电视机呈现出的各种颜色都是由三种色光混合而成的，这三种颜色是（　　）
A．红、绿、蓝
B．红、黄、蓝
C．红、绿、紫
D．红、黄、绿
5.一个苹果在阳光下看起来是红色，这是因为（　　）
A．红光透过苹果
B．苹果只吸收红光
C．苹果只反射红光
D．红光折射进苹果
6.“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”、该现象产生的原因是光的（　　）
A．色散 B．直线传播 C．漫反射 D．镜面反射
7.将白光分解为各种颜色的光的现象叫做 。
8.如果一个不透明的物体是红色的，是因为它只 ；如果一个透明的物体是蓝色的，是因
为它只 。
9.一张黑色的纸，无论用什么颜色的光去照射它，看上去纸都呈________色。
10.棱镜可以把太阳光分解成 种颜色的光。把它们按这个顺序排列起来，就是 。
11. 让一束太阳光照射到三棱镜上，太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这是光的
现象，彩色电视机画面上的丰富多彩是由三原色光混合而成的。如图是色光的三原色示意图，图中区域“1”应是 色，区域“2”应是 色。

12.白光透过绿色玻璃后如果照射到绿色的树叶上，树叶呈______色；如果照射到小白兔上，小白兔的身体呈_______色，小白兔的红眼睛呈_______色。
13.美丽的草原“白云悠悠，绿草茵茵”，草原呈现绿色是因为草 了绿光（选填“吸收”或“反射”）；我们能从不同方向看到同一片白云，是因为白云对光产生了 反射（选填“漫”或“镜面”）。
14.某学校课外活动兴趣小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下探究。
实验一：先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如表一所示。
表一：透明物体的颜色

（1）由表一可以得出：透明物体的颜色由 决定；
实验二：将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如表二所示。
表二：不透明物体的颜色

（2）由表二可以得出：不透明物体的颜色由 决定。
（3）请你根据上述结论解释，为什么水果店卖西瓜（红瓤）时，总喜欢撑一顶红色半透明的遮阳伞？

题组B 能力提升练
1.在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她( )
A. 上衣呈红色，裙子呈黑色
B. 上衣、裙子都呈红色
C. 上衣呈白色，裙子呈蓝色
D. 上衣、裙子都呈黑色
2.让红光、蓝光混合后通过一块红色玻璃，然后照在一张蓝纸上，则纸是( )
A. 黑色 B. 红色 C. 蓝色 D. 绿色
3.如图所示的四种现象中，属于光的色散的是( )
A. 广场上的激光束
B. 阳光透过三棱镜形成彩色光带
C. 小桥在水中的“倒影”
D. 水中的筷子“弯折”

4.如图所示是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码样码，当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光______选填“反射”或“吸收”，白条纹将光______选填“反射”或“吸收”，电脑解码就是根据反射回来光的强弱分布规律来读取考生的相关信息．
5. “不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”彩虹属于光的___________现象。彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、______、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。
6. 小明等同学按图所示的方法，探究光的色散现象．

(1)小明在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度的示数升高小明由此现象猜测，并通过实验证实：红光的外侧有一种不可见光，这种光叫做______．
(2)实验过程中小明同学为了使温度计的示数升得更快，应将温度计的玻璃泡涂成的颜色是 ______
7. 通过如图所示实验的探究，我们对太阳光有了更多的了解．




（1）阳光通过三棱镜，发生了折射现象，在光屏上呈现彩色光带，光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为______，B为______，从A到B，色光的排列顺序为______．
（2）用温度计测试不同光的热效应时，发现温度计的示数在A的外侧升高的更明显，实验表明______的热效应最强．
8. 一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，如图甲所示，这个现象叫                         若在整个白屏上贴一张红纸图乙，则光屏上将出现红色和                    色将一支温度计的玻璃泡涂黑后，放在红光的外侧，过一会儿，发现温度计的示数将                    选填“升高”、“不变”或“降低”．

9. 如图所示光的色散实验中，让一束太阳光通过棱镜照射到白屏上，在屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是红橙黄绿蓝靛______七种不同颜色的光如果在白屏前放置一块蓝色玻璃，则白屏上其它颜色的光消失，只留下______色光若在白屏上贴一张红纸，则在红纸上______选填“能”或“不能”看到七种颜色的彩色光带因此，透明物体的颜色是由通过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．




10.如图是我们物理课上老师所做的一些实验，根据实验回答问题：
（1）图甲实验说明真空不能传声，该实验用到的研究方法是______ ；
（2）图乙说明使用温度计读数时，视线要与温度计______ 相平；
（3）图丙是光的色散实验，该实验说明太阳光是由______ 混合而成的；
（4）图丁中“蜡烛在水中燃烧”实验，我们在图丁中看到的“蜡烛”实际上是真正的蜡烛通过______ 选填“玻璃板”或“水杯”所成的虚像．

11. 下面两幅插图，请你说出它们各自的光学现象甲图显示的现象叫做______，它说明了______，它首先是由英国物理学家______所发现的乙图是探究______的实验，为了使温度计示数上升更更明显，我们采取的方法是______．





12. 小明同学利用如图所示的光具盘进行光的反射实验，让一束白光从左边斜射到平面镜上，多次改变入射的方向，他测得如下的数据：
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
入射角








反射角








请你分析上述数据，可以得出的结论是：______．
若在平面镜上贴上红色的玻璃纸，则看到反射光的颜色是：______．
13.阅读短文，回答问题：
光的三原色
让一束太阳光通过狭缝从一侧射到三棱镜上，光通过三棱镜折射后形成一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带，这种现象叫光的 现象。人们发现用红、绿、蓝三种色光按不同比例可以混合成任何彩色光，如把红光和蓝光重叠地照在白墙上，你看到的就是品红色光；把绿光和蓝光重叠地照在白墙上，你看到的就是青光；把红光和绿光重叠照在白墙上，你看到的就是黄光。当三色光重叠地照在白墙上，你看到的便是白色。红、绿、蓝是色光的三原色，彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面，就是由 的光叠合而成的。
颜料的三原色
各种颜料反射与自身一致的色光，还反射一些在光带上邻近的色光。例如黄颜料除了反射黄光之外，还要反射邻近的橙光和绿光；同样，蓝颜料除了反射蓝光以外，还要反射邻近的绿光和靛光。把黄颜料和蓝颜料混合在一起以后。由于黄颜料把红、蓝、靛、紫色光吸收掉了，蓝颜料把红、橙、黄、紫色光吸收掉了，反射光中就只剩下了绿色光。因此混合后的颜料看上去就是绿色的。颜料的三原色是红、黄、蓝。这三种颜料按一定的比例混合就能调出各种不同的颜色来。
（1）在第一段的横线上填上适当内容；
（2）将红、绿、蓝三色光重叠地照在白墙上，看到的是 色；红光和绿光重叠照在白墙上，看到的是 光；将黄光和蓝光重叠照在白墙上，看到的是 色；
（3）黄颜料除了反射黄光外，还反射橙光和 光；黄颜料和蓝颜料混合后是 色；两种颜料混合后呈现第三种颜色，请你用简短的语言表述其中的规律： 。

题组C 培优拔尖练
1.在下列实例中，属于光的色散现象的是（　　）。
A. 令人眼花缭乱的霓虹灯的灯光；
B. 五彩缤纷的节日烟花；
C. 公园丽五颜六色的花朵；
D. 雨后天空的绚丽彩虹
2．彩色电视的色彩是由不同色光组合而成，自然界中的色光三原色是（ ）
A、 红、绿、蓝 B、红、黄、蓝 C、紫、绿、蓝 D、紫、黄、蓝
3.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（ ）。
A、桃花自己发出红光；B、桃花吸收红光；
C、桃花反射红光； D、以上说法都不对
4.下列现象中属于白光色散的是（ ）。
A．太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光；
B．红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色；
C．红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光；
D．红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色
5.舞台赏表演时穿的连衣裙的上部是白色，下部是红色。表演开始时其他灯源关闭，只有蓝光打到演员身上，则台下观众看到演员的连衣裙颜色是（ ）
A、上部白色，下部红色；B、上部白色，下部蓝色；
C、上、下部都是蓝色； D、上部蓝色，下部黑色
6.一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，如图所示，这个现象叫光的__________，如果将白色光屏换成红色光屏，我们将__________（选填“能”或“不能”）看到七彩光带。
7．如图甲所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是 不同颜色的光．若在白屏上贴一张红纸(图乙)，则光屏上就出现 。