人教部编版五年级上册第三单元 我们的国土 我们的家园6 我们神圣的国土优秀课件ppt

课题名

我们神圣的国土（第一课时）

核心素养目标

政治认同:用多种方式感受祖国疆域的辽阔和地形的多样，认识祖国的壮丽山河。

道德修养:加深学生对世界遗产的认识，引导学生建立尊重自然、爱护生态和保护环境的意识。法治观念:了解我国的世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产。能够自觉保护自然文化遗产，做到文明出行。

健全人格:了解我国各地的生活习惯与方式，要相互尊重彼此的生活习俗。责任意识:了解我国山川、河流的分布。

教学重点

了解我国的地理位置、面积、疆域以及我国的省级行政区域划分情况。

教学难点

引导真正懂得祖国的每一寸土地都是神圣不可侵犯的，台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。

教学准备

教师准备：准备多媒体课件、素材。

学生准备：预习课本。

教学过程

一、新课导入

师：播放《地理中国江山多娇》的相关视频，让学生通过视频初步感受到祖国疆域的辽阔，引入课堂。

课件出示世界地图，引导同学们找一找中华人民共和国在地图上的位置，请一位同学上讲台找出中国在世界地图中的位置，说一说自己对于中国疆域的感受。

请同学们自主阅读教材“活动园”中的活动，分组讨论出自己喜欢的方式来表达对祖国疆域辽阔的心情。

生交流回答

教师总结： 同学们以这么多种的方式表达对祖国疆域辽阔的心情！同学们通过世界地图都可以看到，我们的祖国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。陆地面积为960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家，那么，疆域如此辽阔的祖国，在地形以及气候方面有怎样的差异呢？让我们一起走进今天的课堂，了解我们神圣的国土。

设计意图： 视频导入新课，通过不同方式的描述，帮助学生更加直观地了解中国国土之辽阔。

二、课堂探究

（一）祖国之大我知道

1、请学生在世界地图上找到中国的位置，增强对世界、中国的地理认知。老师从中国所在的大洲、大洋、半球等各个维度帮助学生了解中国的位置，最后给出具体的国土面积数据，总结。

2、分享三个学生用诗歌、数据、旅行经历的方式表达对祖国辽阔的赞叹，激发学生用自己的方式去歌颂祖国的辽阔。

3、师提示还可以从东南西北四个极点来反映祖国的辽阔，激发学生自己课后去探索。

（二）祖国疆域我了解

课件出示冬至时哈尔滨、海口两地的气温以及两地人民的日常生活照，请同学们说一说两地的气温相差多少，在穿衣打扮上有怎样的不同；课件出示春分当日晚上乌鲁木齐与学校当地晚上9点的照片，请同学们说说不同地区的夜晚有怎样的不同，以两组不同的照片让学生感受祖国疆域的辽阔而造成的不同。

出示《中国的疆域》图，同桌互助合作寻找我国有哪些陆上邻国，有哪些国家与我们隔海相望；尝试找出我国大陆边临的四大海域和我国的台湾岛，教师进行及时的引导。

教师总结： 我国东西、南北跨度大，国土辽阔，地大物博，从新疆到我国的东部地区；从海南岛到漠河地区，各地的自然景观和生活习惯各不相同。同时，我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。

设计意图： 进一步直观的感知祖国疆域的辽阔，认识中国的四大海域，并由此知道中国是一个海陆兼备的国家。

祖国的省级行政区域

1. 地理知识竞赛：分小组抢答教材相关的地理知识，引导学生快速了解我国的行政区域。
2. 请同学们自主阅读教材“阅读角”，了解我国省、自治区、直辖市和特别行政区的一些知识。

教师总结： 我国的疆域包含23个省，5个自治区，4个直辖市和两个特别行政区，通过各位同学的努力，大家都认真找出了它们的位置。相信大家在观察《中国的省级行政区域》时发现，在中国的东南地区，与福建省沿海相望的省份——台湾省，它的形状特别的特别，让我们一起走进台湾，深入的了解它。

设计意图： 通过多种形式引导学生观察我国的省级行政区域图，了解我国的省、自治区、直辖市和特别行政区的地理位置。

（三）祖国宝岛—台湾

抒情引入台湾，用图片、景点介绍台湾，拉近学生对台湾的距离。

请同学们分组讨论对台湾省有怎样的印象，自己对于台湾省的了解；在讨论后教师及时引导学生了解有关台湾省的相关资料。

课件出示台湾省相关的美丽风光和民风民情，让学生感受到台湾岛的美称的由来，进一步加深对台湾省是我们祖国领土一部分的认识。

教师总结： 台湾岛山地面积大， 气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达。“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等都是台湾岛的美称。台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分，祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。

设计意图：从郑成功收复台湾的故事中引导学生知道台湾自古以来就是中国领土的一部分，中国领土神圣而不可侵犯。

三、课堂总结

幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间，我们世世代代在这片土地上生息、繁衍。祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。

设计意图：对本节课进行概括总结，让学生明白远离烟酒的重要性。

四、巩固练习（完成课件中选择题）

设计意图：对本节课的知识点进行巩固，在判断的过程中进一步强化学生树立正确的观念。

布置作业

查阅资料，了解台湾省的美丽风光和民风民情，以及民族英雄郑成功收复台湾的更多故事，与同学、父母分享。

板书设计

我们神圣的国土

认识我国的国土 

国土神圣不可侵犯

教学反思