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    【核心素养目标】部编版道德与法治五上3.6《我们神圣的国土》第1课时 课件+教学设计
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册第三单元 我们的国土 我们的家园6 我们神圣的国土精品教学课件ppt

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册第三单元 我们的国土 我们的家园6 我们神圣的国土精品教学课件ppt,文件包含部编版道德与法治五上36《我们神圣的国土》第1课时课件pptx、部编版道德与法治五上36《我们神圣的国土》第1课时教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    一、学习目标二、新课导入三、新知探究四、巩固提升五、课堂小结六、课后作业
    1、了解我国的地理位置、面积,知道我国是个海陆兼备的国家,疆域辽阔。2、观察我国的省级行政区域图,了解我国的省、自治区、直辖市和特别行政区的地理位置。3、了解台湾省的地理位置、气候特点、风土人情,知道台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
    小组讨论:1、 我国最南端城市是哪里?2、你知道她是哪个省的吗?
    你能找到中华人民共和国在地图上的位置吗?
    我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸,陆地面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
    用你喜欢的方式,说一说祖国疆域的辽阔吧!
      我可以用旅游经历来述……
      我可以用诗歌来表达……
      我可以用数据来说明……
    同学们真的好厉害,可以以这么多种的方式表达对祖国疆域辽阔的心情!同学们通过世界地图都可以看到,我们的祖国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。陆地面积为960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家,那么,疆域如此辽阔的祖国,在地形以及气候方面有怎样的差异呢?让我们一起走进今天的课堂,了解我们神圣的国土。
    冬至当天的哈尔滨 最高气温-2℃
    冬至当天的海口 最高气温31℃
    春分当晚8点的乌鲁木齐
    找一找我国有哪些陆上邻国,有哪些国家与我国隔海相望。 再找一找我国大陆濒临的四大海域和我国的台湾岛。
    在陆地上与中国接壤的国家有14个,分别是朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 与中国隔海相望的国家有6个,分别是韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。在祖国大陆的东面自北向南,有渤海、黄海、东海、南海四海相连。 我国近海岛屿众多,台湾是我国的第一大岛,除了台湾岛之外还有钓鱼岛、赤尾屿、东沙群岛、西沙群岛、南沙群岛等岛屿。
    知识大竞赛:(1)、我国有多少个省级行政区域? (2)、我国的首都是哪里? (3)、我国有多少个省、自治区、直辖市和特别行政区?
    全国分为省、自治区、直辖市。自治区是实行民族自治的地方。5个自治区分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。直辖市是由中央政府直接管辖的城市。4个直辖市分别是北京、上海、天津和重庆。宪法规定,国家在必要时得设立特别行政区。现有的特别行政区是香港特别行政区和澳门特别行政区,实行“一国两制”。
    你能与同桌一起找到我国的省、自治区、直辖市和两个特别行政区的位置吗?
    我国的疆域包含23个省,5个自治区,4个直辖市和两个特别行政区,通过各位同学的努力,大家都认真找出了它们的位置。相信大家在观察《中国的省级行政区域》时发现,在中国的东南地区,与福建省沿海相望的省份——台湾省,它的形状特别的特别,让我们一起走进台湾,深入地了解它。
    请你说一说,对于台湾有怎样的印象呢?
      日月潭中有一个岛,岛的一侧水域形似太阳,另一侧水域形似弯月,故称日月潭。
      到了阿里山,可以观日出、看云海、赏晚霞、游森林、体验高山铁路和小火车。
    台湾省位于我国东南沿海,包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。台湾岛山地面积大,气候温暖湿润,景色秀美,物产丰富,经济发达。“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等都是台湾岛的美称。台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。
    台湾岛山地面积大, 气候温暖湿润,景色秀美,物产丰富,经济发达。“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等都是台湾岛的美称。台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分,祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
    对于我国的行政区划,同学们还有什么疑问吗?哪位同学能帮忙解决这些困惑?
    幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间,我们世世代代在这片土地上生息、繁衍。我们拥有23个省,5个自治区,4个直辖市和两个特别行政区,它们都是祖国疆域的一部分,祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
    请同学课后收集《民族英雄郑成功收复台湾》的故事。下节课谈谈自己的感想。
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