英语沪教牛津版(六三制三起)Module 3 Places and activitiesUnit 8 At the fruit shop当堂检测题

这是一份英语沪教牛津版(六三制三起)Module 3 Places and activitiesUnit 8 At the fruit shop当堂检测题，共7页。试卷主要包含了单选题，选词填空，连词成句，填空题，补全对话，改错题，判断题，单词拼写等内容，欢迎下载使用。

一、单选题。[来源:学&科&网]
1.Fur_______,please.（ ）
A. pear B.pears
答案：B
解析：分析：Fur pears,please. 请给我四个梨。
点评：本题考查pear的复数形式，四个梨应该是fur pears。
2. It’s ______me.（ ）
A. at B. fr
答案：B
解析：分析：It’s fr me. 它是给我的。
点评：本题考查的是介词fr的用法。
3.______ the fruit shp.( )
A. At B.On
答案：A
解析：分析：At the fruit shp.在水果店。
点评：本题考查的是at和n的用法，在水果店，用at.
4. This is ______ range.（ ）
A. an B. a
答案：A
解析：分析：This is an range. 这是一个橘子。
点评：本题考查的是学生对a和an的使用情况的掌握，range前应该用an。
5.This is ______big apple.（ ）
A. an B. a
答案：B
解析：分析：This is a big apple. 这是一个大苹果。
点评：本题考查的是学生对a和an的使用情况的掌握，big apple前应该用a。
6. 别人对你说：Gd mrning，你应该说：（ ）
A.Gd mrning. B. Hell.
答案：A
解析：分析：Gd mrning是上午好的意思。别人对你说：Gd mrning，你应该说:Gd mrning.
点评:本题考查学生对日常用语的掌握情况。
7. Here yu are. —_______( )
A.I’m gd. B.Thank yu.
答案：B
解析：分析：Here yu are,是给你的意思，回答应该是：Thank yu.谢谢。
点评：本题考查的是对常用句型的掌握情况。
8.选择所缺的字母。（ ）
ban__n__
A.a B. a a C. a
答案：B
解析：分析：banana是这样写的。
点评：本题考查的是学生对单词的掌握情况。多读、多记，单词自然就会拼写了。
二、选词填空。
9.选词填空
apple range pears
（1）This is my .
答案：apple
(2 ) This is my .

答案：range
（3）These are my .
答案：pears
解析：分析： apple苹果，range橘子，pears梨。
点评：本题考查的是学生对单词的掌握情况，平时应多读多记，牢记单词的意思。
三、连词成句。
10.请把下面的单词，连词成句。
(1) much Hw it is
？
答案：Hw much is it?
（2） fr P pig
.
答案：P fr pig.
解析：分析：much Hw it is，这四个单词可连成Hw much is it?. fr P pig，这三个单词可连成P fr pig.
点评：本题考查的是学生对常用句子的掌握情况，但这类题对于三年级来说可能稍难些。多读课文还是可以做出来的。
四、填空题
11.apple的意思是 .
答案：苹果
解析：分析：apple的意思是苹果。
点评：此题简单，学生记住apple的意思就可以了。
12.填上合适的介词。
Q queen.
答案：fr
解析：分析：Q fr queen.女王的意思。在fr后面跟名词或者人称代词。
点评：本题考查的介词的使用方法，对于三年级的孩子来说熟读课文这道题就可以解答了。
13.根据给出的大写或者小写字母写出相应的大小写。
如：N n
H_______ _______ p_______ Q________
答案：h|O|P|q
解析：分析：Hh|O|pP|Qq
点评：本题考查的是已学字母的大小写，要熟练记忆。
五、补全对话。
14.根据题意，补全对话。
—Hw much is it? — .（5元）
答案：Five yuan.
解析：分析：Hw much is it? 多少钱？—Five yuan.五元。
点评：本题考查的是Hw much is it? 句型的回答。
15.根据题意，做出回答，补全对话。
—The big pear is fr yu. — .
答案：Thank yu.
解析：分析：The big pear is fr yu.这个大梨是给你的。—Thank yu.谢谢。
点评：本题考查的是日常交际用语。
六、改错题。
16．Here are tw pear.
.
答案：pear应改为pears.
解析：分析：Here are tw pear. 应改为：Here are tw pears.这是两个梨。
点评：本题考查的是学生对两个梨如何用英语表达。tw是二的意思，所以pear要用pears.
17．Hw much is they?
.
答案：is应改为are.
解析：分析：Hw much is they?.应改为：Hw much are they?.它们多少钱？
点评：本题考查的是is和are的用法。they是它们的意思，是复数，所以用are.
18、I’m n the classrm.
.
答案：n应改为in.
解析：分析：I’m n the classrm.应改为I’m in the classrm.我在教室里。
点评：本题考查的是学生对n和in的了解和掌握。在教室里应该是in the classrm.
七. 请选出不同类的一项。
19. 选出不同类的一项。
（1）（ ）A. apple B.afternn C. range
答案：B
（2）（ ）A. tw B. ten C. banana
答案：C
解析：分析：apple(苹果)和range(橘子)都是水果，afternn是下午的意思。tw和ten都是数词，banana是香蕉。
点评：本题考查的是学生对单词词性及词义的熟悉程度，平时需多读多背。
八．翻译。
20.写出下列句子的意思。
（1）Hw much is it?
答案：它多少钱？
（2）This is a big pear.
答案：这是一个大梨。
解析：分析：Hw much is it? 它多少钱？ This is a big pear. 这是一个大梨。
点评：本题考查的是已学常用句子的汉语意思。
九、判断题。
21.小写字母在四线三格中占中格。
答案：正确
解析：分析：小写字母在四线三格中占中格。这句话是正确的。
点评：本题考查的是学生对字母书写的掌握。
22. 大写字母P由一笔写成。
答案：错误
解析：分析：大写字母P由一笔写成。这句话是错误的。应该是两笔写成。
点评：本题考查的是学生对字母书写的掌握情况。
23. 下午到学校向老师同学问好可以说：“Gd afternn！”
答案：正确
解析：分析：下午到学校向老师同学问好可以说：“Gd afternn！”这句话是正确的。
点评：本题考查的是学生对Gd afternn！这句话的掌握。它的意思是：“下午好”。
十、单词拼写。
24.根据提示写单词。
（1）香蕉 （提示：anbaan）
答案：banana
（2）橘子 （提示：rnaeg）
答案：range
解析：分析：香蕉banana，橘子range.
点评：本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，在平时读书时对这些单词应该有印象了。
十一、阅读理解。
25. 根据短文内容，判断正确还是错误。
There is a big fruit shp near Kitty’s hme. Kitty is at the fruit shp nw. There are many kinds f fruits. There are big apples, yellw pears, fresh bananas, juicy ranges,and s n. Kitty wants t buy sme apples and bananas. They are expensive. The apples cst ten yuan. The bananas cst twenty yuan.
( 1 )There is a small fruit shp near Kitty’s hme.
答案：错误
( 2 ) Kitty is at hme nw.
答案：错误
( 3 ) The apples are very small.
答案：错误
( 4 ) Kitty wants t buy sme apples and bananas.
答案：正确
( 5) The bananas cst twenty yuan.
答案：正确
解析：分析：短文的大意是：凯蒂家附近有一个大水果店。凯蒂现在正在水果店里。店里有许多种类的水果。有大苹果、黄梨、新鲜的香蕉、多汁的橘子，等等。凯蒂想买一些苹果和香蕉。它们很贵。苹果花了十元钱。香蕉花了二十元钱。（1）凯蒂家附近有一个小水果店。这句话是错误的。（2）凯蒂现在在家。这句话是错误的。（3）苹果非常小。这句话错误。（4）凯蒂想买一些苹果和香蕉。这句话正确。（5）香蕉花了二十元。这句话正确。
点评：本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累，还有学会一些阅读技巧。