小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册6 班级生活有规则完美版ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册6 班级生活有规则完美版ppt课件，文件包含核心素养目标部编版小学道法二年级上册第6课班级生活有规则课件pptx、文明棋微课mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共36页， 欢迎下载使用。

政治认同:知道班级规则的含义，感受班级规则对于班级公共生活的意义，初步树立规则意识。道德修养:认识班级规则的重要性，知道遵守班级规则是热爱班集体的表现，也是文明的体现。责任意识:感知个人行为与班级之间的密切关系。学习规范自己的行为，自觉遵守班级规则和学校的规章制度，初步树立班级责任感与使命感。
在这个故事中，讲诉的仍然是龟兔赛跑的过程。兔子没有遵守交通规则，超速行驶，最后发生了车祸，撞向了一棵树，晕倒了。
而乌龟呢，一直都遵守交通规则，稳步前行，最后夺得了胜利。
故事结束啦。在这个故事中，我们看到了龟兔赛跑的过程。兔子虽然有先天的优势，但是最后却是乌龟成为了胜利者。
请同学们都能够积极思考：我们从中能得到什么启示？在生活中，你是如何遵守规则的？我们班级生活中又有哪些规则呢？
生活处处有规则。我们生活在班级的大家庭里，也应处处遵守规则。
咱们班课堂纪律真好！
然而在我们的班级生活中，也有一些不遵守规则的现象。
语言不文明：有些同学出口成脏，打架骂人的事件偶有发生。
教室环境不整洁，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，垃圾不及时清理
财物损坏：教室门被踢坏；走廊上很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘关；看完的图书被扔得满地都是。
违反规则，不计后果，心存侥幸，往往酿成大祸。不仅危害生命安全，给亲人带来无尽的痛苦，而且给他人、给社会造成巨大的影响。看来，自觉遵守规则真是太重要了！
我们班卫生还要再好些。
每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。
把“值日同学要负责”写进规则里吧！
1.针对班级的情况制定班级公约，并思考制定的制定是否符合班级实际情况及是否具有可操作性。2.共同拟定班级公约。课后把全班共同拟定的公约张榜公布。
值日生每天认真做值日。
同学间团结友爱，互相帮助。
每天不迟到，生病、有事及时请假。
爱护公物，不破坏桌椅，不攀折花枝。
上下楼梯靠右走，不在楼道、教室追跑打逗、大声喧哗。
爱护图书，不在图书上乱涂乱画，不撕页、折页、损坏图书。
借阅图书按规定时间归还。
希望同学们按照制定的公约要求，自觉遵守，共同努力，成为理想班集体！
游戏简介：“文明棋”把“大家一起来约定”中的规则内容做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守约定。
四、把“约定”做成文明棋
游戏规则：棋子所处位置表示一定文明水平，通过投掷色子决定前进或后退（色子六面分别由“遵守约定的行为”和“不遵守约定的行为”构成）。
退2格
进3格
退回起点
1.每人选择一个标志物代表自己，如橡皮，小卡片。 2.用石头、剪子、布的游戏方式决定掷骰子的顺序。 3.游戏者掷骰子，掷到几就将自己的标志物沿着棋盘上的路线前进几个格，标志物落下的那一格若标注着奖励或者惩罚项目，那么就按照规则执行奖励或惩罚。 4.游戏方交替进行游戏，先到终点者获得胜利。
只有遵守规则，我们的文明水平才能得到提高；反之，破坏规则的行为会导致我们的文明退步。我们要做一个遵守规则的小学生。
1．在校园里见到教师，你要说：
２．别人帮助你时，你要说：
３．不小心踩到别人时，你要说：
４．人家向你道歉时，你要说：
５．客人来到你家时，你要说：
6．放学了，你要和老师、同学说：
7.遇见老师要行礼，问声“（ ）”，遇见同学要热情打招呼。8.进入校门后讲话要小声，轻步登楼靠右行，禁止（ ），不准在校内（ ）。
9.广播操铃声响后，应马上集合；集合要做到（ ）。10. 课前要准备好学习用品，把必须的学习用具整齐地摆在课桌（ ）。
11.课间轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动；在（ ）指定区域玩指定游戏，做到游戏安全、文明休息。12.课间不要追逐奔跑，禁止在（ ）以上做（ ）活动。不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮。13.课间未经许可，不要走进（ ），不要在 （ ）外围观。
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